【題目】下圖表示種群年齡組成的一種類型。

（1）此圖表示型的種群。
（2）此種群中，個(gè)體少，個(gè)體多。
（3）據(jù)統(tǒng)計(jì)，這與我國(guó)某階段的年齡組成大體相似，預(yù)測(cè)在稍后的一段時(shí)間內(nèi)人口數(shù)量的發(fā)展趨勢(shì)是 ， 因此，應(yīng)該是我國(guó)該階段的一項(xiàng)基本國(guó)策。

【答案】
（1）增長(zhǎng)
（2）老年；幼年
（3）大量增加；計(jì)劃生育
【解析】從圖示來(lái)看，種群中幼年個(gè)體數(shù)很多，老年個(gè)體數(shù)很少。這樣的種群正處于發(fā)展時(shí)期，種群密度會(huì)越來(lái)越大，是一個(gè)典型的增長(zhǎng)型的年齡組成類型。種群研究的理論應(yīng)用于人口研究是具有重要意義的，根據(jù)年齡組成可以預(yù)測(cè)人口發(fā)展趨勢(shì)，由于我國(guó)人口在這一段時(shí)期內(nèi)將會(huì)增加，因此，計(jì)劃生育將仍然是我國(guó)該階段的一項(xiàng)基本國(guó)策。
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題，首先需要了解種群的特征(包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成、性別比例等)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將紫色洋蔥鱗片葉表皮浸潤(rùn)在0．3g·mL-1的蔗糖溶液中，1min后進(jìn)行顯微鏡觀察，結(jié)果如圖所示，下列敘述中錯(cuò)誤的是

A. 圖中L是細(xì)胞壁，M是液泡，N是細(xì)胞質(zhì)

B. 將視野中的細(xì)胞浸潤(rùn)在清水中，原生質(zhì)體會(huì)逐漸復(fù)原

C. 實(shí)驗(yàn)說(shuō)明細(xì)胞膜與細(xì)胞壁在物質(zhì)透過(guò)性上存在顯著差異

D. 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞不宜作為該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)材料

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根據(jù)提取胡蘿卜素的試驗(yàn)流程簡(jiǎn)圖（甲）和葡萄酒生產(chǎn)工藝流程圖（乙），回答問(wèn)題．
甲：胡蘿卜→粉碎→干燥→A→過(guò)濾→B→胡蘿卜素；
乙：選料→沖洗→壓榨過(guò)濾→滅菌→接種→發(fā)酵→過(guò)濾→果酒．

（1）圖甲中B過(guò)程叫 ， A過(guò)程用到的有機(jī)溶劑應(yīng)該具有很高的 ， 能夠充分溶解胡蘿卜素，并且不與水混溶．
（2）圖乙中沖洗的目的是 ． 葡萄榨汁前需要除去果柄，此操作是在沖洗之（填“前”或“后”）進(jìn)行的．
（3）從微生物培養(yǎng)的角度分析，葡萄汁能夠?yàn)榻湍妇纳L(zhǎng)提供水、無(wú)機(jī)鹽和 ， 若從混雜的微生物中篩選出酵母菌，培養(yǎng)基中添加了青霉素，此培養(yǎng)基從功能上屬于培養(yǎng)基，添加青霉素目的是 ．
（4）為了將分離到的菌株純化，挑取了菌落在3塊相同平板上劃線，結(jié)果其中一塊平板的各劃線區(qū)均未見(jiàn)菌生長(zhǎng)，最可能的原因是 ．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】科學(xué)家用含3H標(biāo)記的亮氨酸培養(yǎng)基培養(yǎng)豚鼠的胰島B細(xì)胞。下圖是胰島素形成過(guò)程圖解。請(qǐng)結(jié)合圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖示細(xì)胞結(jié)構(gòu)中，由雙層膜組成的是_____________、______________。

（2）C肽的基本單位的結(jié)構(gòu)通式______________________________________。

（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)，放射性同位素最先出現(xiàn)在____________________（填細(xì)胞器名稱）。

（4）在胰島素的合成過(guò)程中，內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的作用是______________，高爾基體的作用是______________。胰島素分泌出細(xì)胞的方式為___________，這反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有________特點(diǎn)。

（5）與胰島B細(xì)胞相比，成熟葉肉細(xì)胞特有的細(xì)胞器有____________和_____________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】經(jīng)分析某條多肽鏈中有O原子p個(gè)，N原子q個(gè)，它徹底水解后，只得到下列四種氨基酸．分析推算可知，1分子該多肽水解得到的賴氨酸個(gè)數(shù)為（ ）

A. p﹣q B. q﹣p C. p﹣q+1 D. q﹣p+1

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在調(diào)查某林場(chǎng)松鼠的種群數(shù)量時(shí)，計(jì)算當(dāng)年種群數(shù)量與一年前種群數(shù)量的比值(λ)，并得到如下圖所示的曲線。請(qǐng)據(jù)此回答下列問(wèn)題:

（1）前4年該種群數(shù)量(填“增大”、“減小”或“基本不變”)，第9年調(diào)查松鼠的年齡組成，最可能表現(xiàn)為型。第年松鼠的種群密度最低。
（2）第16～20年松鼠種群數(shù)量將呈型曲線增長(zhǎng)，從物種之間的關(guān)系解釋，可能的原因有。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖為種群年齡組成3種類型圖，據(jù)圖作答：

（1）圖示A、B、C各為什么類型？
A；B。C
（2）種群C的密度會(huì) ， 在我國(guó)實(shí)行計(jì)劃生育是因?yàn)槲覈?guó)人口的年齡組成是圖(填代號(hào))所示的類型，若不實(shí)行計(jì)劃生育，我國(guó)人口種群密度會(huì)逐年。人口控制的目標(biāo)是力爭(zhēng)使人口年齡的組成趨于圖(填代號(hào))。
（3）瀕于滅絕的生物其年齡組成的類型可能是(填代號(hào))。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，可以視為物質(zhì)進(jìn)入內(nèi)環(huán)境的是

A. 精子進(jìn)入輸卵管腔 B. 牛奶進(jìn)入胃

C. 氧氣進(jìn)入血液中的紅細(xì)胞 D. 胰島素被注射到皮下組織中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】回答下列有關(guān)核酸的問(wèn)題：

(1)DNA大多是由________條________________鏈構(gòu)成的。

(2)若圖為脫氧核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應(yīng)有的堿基是________；圖中①是________，②是________，③是____________，④是____________。

(3)若圖為核糖核苷酸鏈，則從堿基組成上看，還應(yīng)有的堿基是________，圖中②是________，④是____________________________。

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