A、甲可能是丙的子細(xì)胞 |
B、乙、丙細(xì)胞不可能來自同一個體 |
C、具有姐妹染色單體的細(xì)胞是乙和丙 |
D、甲、乙、丙三個細(xì)胞均含有同源染色體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、副交感神經(jīng)興奮,腎上腺激素分泌增加 |
B、交感神經(jīng)興奮,支氣管收縮減緩空氣的刺激 |
C、副交感神經(jīng)興奮,腸胃蠕動增強(qiáng)以促進(jìn)營養(yǎng)吸收應(yīng)對緊張環(huán)境 |
D、交感神經(jīng)興奮,腎上腺激素分泌增加 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、抗病株×感病株 |
B、抗病純合體×感病純合體 |
C、抗病株×抗病株,或感病株×感病株 |
D、抗病純合體×抗病純合體,或感病純合體×感病純合體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、
| ||
B、
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C、
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D、
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、 |
B、 |
C、 |
D、 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、前者需要保持恒溫,后者不需要恒溫 |
B、前者容易蒸發(fā),后者不容易蒸發(fā) |
C、胡蘿卜素不耐高溫,玫瑰油耐高溫 |
D、前者燒瓶里含有有機(jī)物,易燃易爆,后者是水 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、唾液中的溶菌酶可殺死病原菌 |
B、口腔黏膜對病原菌有一定的屏障作用 |
C、吞噬細(xì)胞對多種病原菌具有吞噬作用 |
D、B細(xì)胞對病原菌的免疫應(yīng)答屬于細(xì)胞免疫 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、3:3:1 |
B、4:4:1 |
C、1:2:0 |
D、1:2:1 |
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