取一只小鼠的皮膚，分別移植到切除和不切除胸腺的幼年小鼠身上，切除胸腺鼠的皮膚移植更易成功，這個實驗結(jié)果說明對異體皮膚排斥起重要作用的是（　　）
A、造血干細胞B、T淋巴細胞
C、B淋巴細胞D、吞噬細胞
考點：人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題：
分析：在器官移植中，對異體組織器官起排斥作用的主要是細胞免疫．切除胸腺的小鼠，新的T淋巴細胞無法產(chǎn)生，細胞免疫的功能大大降低，使移植進來的異體皮膚被排斥的可能性減小，因而更易成活．
解答： 解：A、造血干細胞并無免疫作用，故A錯誤；
B、T淋巴細胞是在胸腺中發(fā)育成熟的，切除胸腺后能夠成功移植，說明T淋巴細胞在對異體皮膚排斥起作用，故B正確；
C、B淋巴細胞是在骨髓中發(fā)育成熟的，故C錯誤；
D、吞噬細胞屬于非特異性免疫，故D錯誤．
故選：B．
點評：本題考查特異性免疫的應(yīng)用的相關(guān)知識，意在考查學生分析問題的能力，解答本題的關(guān)鍵是理解T淋巴細胞受抗原刺激后增殖分化為效應(yīng)T細胞，效應(yīng)T細胞作用于被病原體感染的靶細胞、腫瘤細胞或移植物，使得這些細胞裂解死亡．
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為細胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，下列有關(guān)說法不正確的是（　�。�
A、此圖可用來表示低等植物細胞的亞顯微結(jié)構(gòu)
B、若此圖表示洋蔥根尖分生區(qū)細胞，則不包括的結(jié)構(gòu)為5、2，圖中的其余的細胞器都應(yīng)該具有
C、圖中能利用尿嘧啶核糖核苷酸的結(jié)構(gòu)有3、5、6
D、此圖若表示動物的性腺細胞，則不應(yīng)有的結(jié)構(gòu)為1、2、5

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖1種群在理想環(huán)境中呈“J”型曲線增長（如圖1中甲）；在有環(huán)境阻力條件下呈“S”型曲線增長（如圖1中乙）．圖2為某生態(tài)系統(tǒng)中的三個種群（a、b、c）數(shù)量的變化如圖所示，已知種群c為自養(yǎng)生物．下列有關(guān)敘述正確的是（　　）
A、圖一中環(huán)境阻力對種群增長的影響出現(xiàn)在d點之后
B、若圖一表示蝗蟲種群增長曲線，則蟲害的防治應(yīng)在c點之前開始；若表示草履蟲種群增長曲線，當種群數(shù)量達到e點后，增長率為0
C、圖二種群b被種群a大量捕食是種群b在第5～7年之間個體數(shù)大幅度下降的主要原因
D、圖二種群b為J型增長，始終受到a種群的制約

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科目：高中生物 來源： 題型：

在細胞工程--原生質(zhì)體融合育種技術(shù)中，其技術(shù)的重要一環(huán)是將營養(yǎng)細胞的細胞壁除去．如將去掉了細胞壁的成熟植物細胞置于清水中，細胞將（　�。�
A、皺縮B、脹破
C、保持原狀D、不確定

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科目：高中生物 來源： 題型：

DNA分子片段復(fù)制、轉(zhuǎn)錄的情況如圖所示，圖中a、b、c、d表示脫氧核苷酸鏈的片段．如果沒有發(fā)生變異，下列說法不正確的是（　　）
A、b和c的堿基序列可以互補
B、a中
A+G
T+C
的比值與d中
A+G
T+C
的比值一般不相同
C、a中
A+T
G+C
的比值與b中
A+T
G+C
的比值相同
D、a和e的堿基序列可以互補

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科目：高中生物 來源： 題型：

將三張洋蔥鱗片葉表皮放在某一濃度的蔗糖溶液中，制成裝片，放在顯微鏡下觀察，有3種狀態(tài)的細胞，如圖．你認為這3個細胞在未發(fā)生上述情況之前，其細胞液的濃度依次是（　　）
A、A＞B＞C
B、A＜B＜C
C、B＞A＞C
D、B＜A＜C

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科目：高中生物 來源： 題型：

不同生物含有的核酸種類不同．原核生物和真核生物同時含有DNA和RNA，病毒體內(nèi)含有DNA或RNA．下列各種生物中關(guān)于堿基、核苷酸、五碳糖種類的描述，正確的是（　　）
 ABCD
 T4噬菌體煙草葉肉細胞煙草花葉病毒豌豆根毛細胞
堿基5種5種4種8種
核苷酸5種8種8種8種
五碳糖1種2種2種2種
A、AB、BC、CD、D

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科目：高中生物 來源： 題型：

英國醫(yī)生塞達尼?任格在對離體蛙心進行實驗的過程中發(fā)現(xiàn)，用不含鈣的生理鹽水灌注蛙心，收縮不能維持，用含有少量鈣和鉀的鈉鹽溶液灌流時，蛙心可持續(xù)跳動數(shù)小時．實驗說明鈣鹽（　�。�
A、是細胞中某些復(fù)雜化合物的重要組成部分
B、對維持生物體的生命活動有重要作用
C、對維持細胞的形態(tài)有重要作用
D、為蛙心的持續(xù)跳動提供能量

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為某高等植物葉肉細胞結(jié)構(gòu)模式圖，相關(guān)敘述不正確的是（　　）
A、圖中能產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)有1、2、5
B、1中產(chǎn)生的一分子CO2 擴散出來進入2中被利用，穿過的磷脂層的層數(shù)為8層
C、2與4中都含有葉綠素和類胡蘿卜素等色素
D、3是遺傳物質(zhì)儲存和復(fù)制的主要場所，是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心

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