用磷脂雙分子層將某種不容易進(jìn)入細(xì)胞的藥物包裹成小球，通過小球膜與細(xì)胞膜的融合藥物送入細(xì)胞，從而達(dá)到治療疾病的目的，該藥物的化學(xué)成分和進(jìn)入細(xì)胞的方式最可能是（ ）

A．固醇，自由擴(kuò)散 B．性激素，協(xié)助擴(kuò)散

C．蛋白質(zhì)，主動運(yùn)輸 D．蛋白質(zhì)，胞吞

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆陜西省高三平行班上學(xué)期第四次檢測生物試卷（解析版） 題型：綜合題

如圖是玉米（核染色體2n=20，雌雄同株）細(xì)胞內(nèi)有關(guān)淀粉合成的部分圖解：

（1）玉米基因組測序工作要完成 條染色體的測序。

（2）圖中的①②生理過程分別為 、 。

（3）科學(xué)家已經(jīng)測定A（a）、B（b）基因分別位于第3、4號染色體上，若具有A和B基因，則種子內(nèi)積累大量淀粉，表現(xiàn)為非甜玉米；若有一對基因是隱性純合，則該個(gè)體不能正常合成淀粉，導(dǎo)致種子內(nèi)積累大量蔗糖、果糖、葡萄糖等而表現(xiàn)為超甜玉米。

Ⅰ.由此可見，基因可以通過控制 的合成來控制代謝過程，進(jìn)而控制生物性狀。若只考慮A（a）、B（b）基因的作用，由圖可知純合超甜玉米的基因型有 種。

Ⅱ.將兩株純合超甜玉米雜交，F(xiàn)1代全為非甜玉米，F(xiàn)1的基因型為 ，F(xiàn)1代自交產(chǎn)生的F2中非甜：超甜= ，F(xiàn)2的非甜玉米中雜合子占 。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年陜西省西安市高一上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以測定的C02吸收量與釋放量為指標(biāo)，研究溫度對某綠色植物光合作用與細(xì)胞呼吸的影響，結(jié)果如圖甲所示。下列分析正確的是

A．光照相同時(shí)間，在20℃條件下植物積累的有機(jī)物的量最多

B．光照相同時(shí)間，35℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物的量與30℃相等

C．如果該植物原重X kg，置于暗處4h后重（X -l）kg，然后光照4h后重（X+2）kg，則總光合速率為3/4kg．h-1

D．若將乙裝置中NaHCO3溶液換成蒸餾水，可測得B曲線

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年山西大學(xué)附中高二上12月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示某種處于平衡狀態(tài)的生物種群因某些外界環(huán)境變化導(dǎo)致種群中生物個(gè)體數(shù)量改變時(shí)的四種情形，下列有關(guān)產(chǎn)生這些變化原因的分析，最合理的是( )

A．若圖①所示為草原生態(tài)系統(tǒng)中某種群，則a點(diǎn)后的變化原因可能是過度放牧

B．若圖②所示為某發(fā)酵罐中菌種數(shù)量，則b點(diǎn)肯定增加了營養(yǎng)供應(yīng)

C．圖③中c點(diǎn)后發(fā)生的變化表明生態(tài)系統(tǒng)崩潰

D．圖④表示海洋生態(tài)系統(tǒng)中的某種魚，d點(diǎn)表明捕撈過度

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年青海省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列物質(zhì)中都含有肽鍵的一類物質(zhì)是（ ）

A．酶、雄性激素、抗體 B．胰島素、抗體、生長激素

C．雄性激素、載體、酶 D．維生素D、甲狀腺激素、雌性激素

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年青海師大附二中高一上第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

牛通過吃草，從草中獲得化合物和化學(xué)元素，那么，牛和草在化學(xué)元素的種類以及相同化學(xué)元素的含量上分別是（ ）

A．種類差異很大，含量上大體相同 B．種類和含量差異都很大

C．種類和含量都大體相同 D．種類大體相同，含量差異很大

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年寧夏育才中學(xué)勤行高二12月考生物二卷（解析版） 題型：選擇題

某DNA分子共有a個(gè)堿基，其中含腺嘌呤m個(gè)，則該DNA分子復(fù)制4次，需要游離的胞嘧啶為

A．15（a－m） B．16（a－m）

C．15[（1/2）a－m] D．16（2a－m）

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省長春外國語高一上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

染色體的主要化學(xué)成分是

A．DNA和RNA B．DNA和蛋白質(zhì)

C．RNA和蛋白質(zhì) D．蛋白質(zhì)和脂質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高一上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

下面圖1和圖2分別表示某一生物體內(nèi)細(xì)胞有絲分裂圖像與圖解，其中字母表示時(shí)間點(diǎn)，O→F時(shí)間段表示一個(gè)完整的細(xì)胞周期。請據(jù)圖回答問題：

（1）圖1所示的細(xì)胞變化發(fā)生在圖2中的________時(shí)期 （填字母）

（2）O→B時(shí)段為細(xì)胞有絲分裂的______期，此時(shí)細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的活動主要是____ _____和__ ______，其中后者的發(fā)生與核糖體有直接關(guān)系。

（3）圖中B→C時(shí)段細(xì)胞核DNA、染色體與染色單體數(shù)目比例為________________，這種比例將持續(xù)到圖2的________點(diǎn)才可能開始變化。

（4）染色體形態(tài)最穩(wěn)定、數(shù)目最清晰的時(shí)期位于圖2中的具體時(shí)段是____________，請?jiān)趫D3的虛線方框內(nèi)畫出該時(shí)期高等植物細(xì)胞（正常體細(xì)胞染色體數(shù)目為4條）有絲分裂模式圖。

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