運(yùn)動(dòng)員在參加激烈比賽的過(guò)程中,需要通過(guò)一定機(jī)制來(lái)維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài).錯(cuò)誤的是( 。
A、肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生并釋放到血液中的乳酸,由緩沖物質(zhì)中和以維持酸堿平衡
B、運(yùn)動(dòng)使產(chǎn)熱增多,可通過(guò)神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)以維持體溫穩(wěn)定
C、大量流汗導(dǎo)致失水過(guò)多,通過(guò)減少抗利尿激素分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)
D、葡萄糖的大量消耗使血糖濃度偏低,可以通過(guò)增加胰高血糖素分泌進(jìn)行調(diào)節(jié)
考點(diǎn):體溫調(diào)節(jié)、水鹽調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)
專題:
分析:內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是在神經(jīng)、體液和免疫調(diào)節(jié)的共同作用下,通過(guò)機(jī)體的各器官,系統(tǒng)的分工合作,協(xié)調(diào)統(tǒng)一而實(shí)現(xiàn)的,內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行生命活動(dòng)的必要條件.
解答: 解:A、PH值的穩(wěn)定由血漿中的緩沖物質(zhì)來(lái)維持,肌細(xì)胞無(wú)氧呼吸產(chǎn)生并釋放到血液中的乳酸,由緩沖物質(zhì)中和以維持酸堿平衡,A正確;
B、運(yùn)動(dòng)使產(chǎn)熱增多,可通過(guò)神經(jīng)-體液調(diào)節(jié),增加散熱以維持體溫穩(wěn)定,B正確;
C、大量流汗導(dǎo)致失水過(guò)多,可通過(guò)增加抗利尿激素分泌,促進(jìn)腎小管對(duì)水的重吸收進(jìn)行調(diào)節(jié),C錯(cuò)誤;
D、葡萄糖的大量消耗使血糖濃度偏低,可以通過(guò)增加胰高血糖素分泌促進(jìn)肝糖原的分解以維持血糖濃度的相對(duì)穩(wěn)定,D正確.
故選:C.
點(diǎn)評(píng):本題考查內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)和意義的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為水稻新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說(shuō)法正確的是(  ) 
A、用無(wú)水乙醇將葉綠體中的色素進(jìn)行分離
B、在收獲季節(jié),水稻葉片中色素含量是(甲+乙)<(丙+。
C、四種色素都能溶解在層析液中,乙色素為葉黃素
D、四種色素中,丙和丁主要吸收紅光

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖為某種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在血液中含量的變化曲線,對(duì)該圖的相關(guān)敘述中錯(cuò)誤的是(  )
A、此營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是葡萄糖,因?yàn)槠湓谘褐械馁|(zhì)量分?jǐn)?shù)為0.8~1.2 g/L
B、AB段上升的主要原因是消化吸收
C、CD段逐漸上升并趨于穩(wěn)定是由于肝糖原和肌糖原的不斷分解,并把產(chǎn)生的葡萄糖釋放進(jìn)入血液
D、由于血糖被用于氧化分解等途徑而使BC段顯著下降

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)由于某種原因造成下丘腦受傷,下列生理過(guò)程不受影響的是(  )
A、內(nèi)分泌活動(dòng)的協(xié)調(diào)
B、體溫恒定的維持
C、血液pH的相對(duì)穩(wěn)定
D、血糖含量的相對(duì)穩(wěn)定

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列敘述中,符合人體內(nèi)糖類代謝特點(diǎn)的是(  )
A、胰高血糖素可促進(jìn)消化道對(duì)葡萄糖的吸收和肝糖原的分解
B、胰島素只運(yùn)輸給相應(yīng)的靶器官、靶細(xì)胞
C、靜止或劇烈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的血糖含量都維持不變
D、胰島素不直接參與肝細(xì)胞內(nèi)糖原的合成過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

雙鏈DNA分子的一個(gè)片段中,含有腺嘌呤200個(gè),占?jí)A基總數(shù)的20%,那么這個(gè)片段中含胞嘧啶( 。
A、150個(gè)B、200個(gè)
C、400個(gè)D、300個(gè)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

雄性蝴蝶有黃色和白色,雌性只有白色.蝴蝶的觸角棒形和正常形是一對(duì)相對(duì)性狀.這兩種性狀正交與反交子代結(jié)果一樣,其中黃色與白色分別用Y與y表示,觸角棒形與正常形分別用A與a表示.在下列各組合中,能從其子代表現(xiàn)型判斷出性別的是( 。
①Aayy♀×♂AAYY ②AAYy♀×♂aayy、跘aYY♀×♂aaYy ④AAYY♀×♂aaYY.
A、①③④B、①②④
C、②③④D、①②③④

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)RNA的敘述錯(cuò)誤的是( 。
A、在不同的細(xì)胞中可以合成出相同的mRNA
B、真核細(xì)胞內(nèi)mRNA都是在細(xì)胞核中合成的
C、RNA聚合酶可以與DNA結(jié)合并催化轉(zhuǎn)錄過(guò)程
D、可在細(xì)胞內(nèi)運(yùn)輸某種物質(zhì)或催化某些化學(xué)反應(yīng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

相同質(zhì)量的兩種物質(zhì)糖類和油脂,在細(xì)胞內(nèi)被完全氧化分解成水和CO2,前者比后者(  )
A、耗氧多,釋放能量多
B、耗氧少,釋放能量多
C、耗氧多,釋放能量少
D、耗氧少,釋放能量少

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同步練習(xí)冊(cè)答案