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【題目】腐乳是我國古代勞動人民創(chuàng)造出的一種經過微生物發(fā)酵的大豆食品。下面是腐乳制作的流程示意圖:

讓豆腐上長出毛霉→加鹽腌制→加鹵湯裝瓶→密封腌制

(1)現代科學研究表明.許多種微生物參與了豆腐的發(fā)酵,其中起主要作用的是毛霉,毛霉是一種_____________狀真菌。

(2)腐乳制作的原理是_______________________。

(3)傳統的制作過程中,豆腐塊上生長的毛霉來自______________。而現代的腐乳生產是在嚴格的無菌條件下,將優(yōu)良的毛霉菌種接種在豆腐上,這樣可以_____________。

(4)加鹽的作用是___________________________________。

(5)鹵湯是由酒及各種香辛料配制而成的,加香辛料的作用是____________。

(6)蛋白質在生物體內代謝后可產生尿素,尿素是一種重要的農家肥,但尿素不能直接被農作物吸收。只有當土壤中的細菌將尿素分解后,才能被植物利用。這些細菌之所以能分解尿素,是因為它們能合成一種特殊的酶,該酶叫___________。請寫出分解尿素的反應式:__________。

【答案】 毛霉等微生物產生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質分解成小分子的肽和氨基酸,脂肪酶能將脂肪水解成甘油和脂肪酸 空氣中的毛霉孢子 避免其他菌種的污染,保證產品的質量 析出豆腐中的水分,使豆腐變硬 抑制微生物的生長,避免豆腐變質 調制腐乳風味 防腐殺菌 脲酶 CONH22+H2OCO2+2NH3

【解析】

豆腐的主要營養(yǎng)成分是蛋白質和脂肪,都是大分子有機化合物,難以消化、吸收。毛霉、酵母菌等多種微生物分泌的蛋白酶,能將蛋白質分解成小分子的肽和氨基酸,脂肪酶可將脂肪分解成甘油和脂肪酸,在多種微生物的協同下,豆腐轉變成腐乳。

(1)毛霉是一種絲狀真菌。

(2)腐乳制作的原理是毛霉等微生物產生的蛋白酶能將豆腐中的蛋白質分解成小分子的肽和氨基酸,脂肪酶能將脂肪水解成甘油和脂肪酸,使其變成更容易被人類吸收的營養(yǎng)成分。

(3)傳統的制作過程中,豆腐塊上生長的毛霉來自空氣中的毛霉孢子。而現代的腐乳生產是在嚴格的無菌條件下,將優(yōu)良的毛霉菌種接種在豆腐上,這樣可以避免其他菌種的污染,保證產品的質量。

(4)當毛霉等微生物生長到一定階段后,對豆腐要進行加鹽腌制,加鹽的目的是殺滅微生物和析出豆腐內的水分,使豆腐變硬,同時可抑制微生物的生長,避免豆腐腐敗變質。

(5)加香辛料的作用是調制腐乳風味和防腐殺菌。

(6)微生物合成的能夠分解尿素的酶為脲酶,在脲酶作用下可將尿素分解形成氨和二氧化碳,反應式為:

練習冊系列答案
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【題目】某種群現階段幼年個體較多,成年和老年個體較少,此種群所處的年齡組成類型

A. 衰退型B. 穩(wěn)定型C. 增長型D. 以上都不是

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【題目】滾環(huán)式復制是噬菌體DNA常見的復制方式,其過程如圖。相關敘述錯誤的是(  )

A. a鏈可作為DNA復制的引物

B. b鏈不作為DNA復制的模板

C. 兩條子鏈的延伸方向都是從5′到3′

D. 該過程需要DNA聚合酶和DNA連接酶的催化

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【題目】下列能發(fā)生滲透吸水現象的是(

A.把新鮮去皮的馬鈴薯條放在30%蔗糖溶液中

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【題目】研究表明一定量的鈰(shì)對植物的生長具有促進作用。南通某中學生物興趣小組探究了不同濃度的鈰對大蒜根尖細胞有絲分裂及根生長的影響,實驗步驟及結果如下。請回答:

①選擇大小相近的大蒜在適宜條件下進行生根培養(yǎng)。

②用全營養(yǎng)液配制質量濃度分別為1、10、30、50 mg·L-1的硝酸鈰銨溶液。

③待大蒜根生長至約3 cm時,選擇長勢基本一致的大蒜平均分為5組,分別用全營養(yǎng)液和不同濃度的硝酸鈰銨溶液在23 ℃下培養(yǎng)。定期更換培養(yǎng)液。

④培養(yǎng)至48 h、72 h時,剪取大蒜根尖進行解離、。俊、制片并觀察,計算細胞分裂指數(分裂期細胞數與細胞總數的比值),結果如下表。

⑤培養(yǎng)至7 d時,測量大蒜根長,結果如下圖。

(1) 步驟④中,解離的目的是_________,“?”表示的是__________________。

(2) 據圖分析,鈰對大蒜根生長的作用具有____________的特點。

(3) 據表、圖分析,鈰促進大蒜根尖生長的機理是___________。

(4) 為了進一步探究硝酸鈰銨促進大蒜根生長的最適濃度,應該在____mg·L-1之間縮小濃度梯度繼續(xù)實驗。

(5) 本實驗中不需要再設計對照組排除硝酸鈰銨中的硝酸根離子和銨根離子對實驗結果的影響,其原因可能是_______________________________________________________。

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【題目】如下圖曲線表示的是溫度和果膠酶活性之間的關系,此曲線不能說明的是

A. 在B點之前,果膠酶的活性和溫度呈正相關;之后,呈負相關

B. 當溫度達到B點時,果膠酶的活性最高,酶的催化作用最強

C. A點時,果膠酶的活性很低,但隨著溫度升高,果膠酶的活性可以上升

D. C點時,果膠酶的活性很低,當溫度降低時,酶的活性可以恢復上升

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【題目】溫度對甲、乙兩種酶活性的影響如下圖所示。下列敘述正確的是( )

A. 甲酶保持活性的溫度范圍大于乙酶

B. 甲酶的活性始終高于乙酶

C. 乙酶在 55℃后完全失去活性

D. 乙酶的最適溫度高于甲酶

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【題目】下圖表示小萌同學在實驗室培養(yǎng)大腸桿菌過程中的部分操作,下列說法錯誤的是( )

A. ①②③步驟需要在酒精火焰旁操作

B. 培養(yǎng)基中必須含碳源、氮源、無機鹽和水

C. ③步驟接種環(huán)多方向劃線便于估計細菌數量

D. 接種結束后,將④倒置后放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)

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【題目】某同學用某種酶進行了以下三組實驗,下列相關說法正確的是()

A. 本實驗研究的酶有麥芽糖酶和蔗糖酶

B. 三組實驗能夠證明酶具有專一性、高效性和溫和性

C. 通過實驗可以證明該種酶的最適pH 約為7

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