15.如圖為細胞膜的結(jié)構(gòu)模型示意圖,有關(guān)敘述不正確的是( 。 
A.具有①的一側(cè)為細胞膜的外側(cè)
B.①與細胞表面的識別有關(guān)
C.②是構(gòu)成細胞膜的基本支架
D.細胞膜的選擇透過性與①的種類和數(shù)量有關(guān)

分析 分析題圖可知,該圖是細胞膜的流動鑲嵌模型,圖中①是糖蛋白質(zhì),位于細胞膜的外側(cè),②是磷脂雙分子層,構(gòu)成生物膜的基本骨架,③是蛋白質(zhì)分子.

解答 解:A、①是糖蛋白,位于細胞膜的外側(cè),A正確;
B、①是糖蛋白,與細胞的識別密切相關(guān),B正確;
C、②是磷脂雙分子層,構(gòu)成生物膜的基本骨架,C正確;
D、細胞膜的選擇透過性主要與載體蛋白質(zhì)的種類和數(shù)量有關(guān),D錯誤.
故選:D.

點評 本題旨在考查學(xué)生對生物膜的流動鑲嵌模型內(nèi)容的理解和熟練掌握,學(xué)會分析模型圖進行推理、判斷.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.某人利用乳酸菌制作泡菜,因為操作不當(dāng),造成泡菜腐爛.下列原因中正確的是( 。
A.罐口密閉缺氧,抑制了乳酸菌和需氧腐生細菌的生長繁殖
B.罐口密閉不嚴(yán),氧氣使乳酸菌的生長繁殖受到抑制,需氧腐生細菌的生長繁殖加快
C.罐口密閉不嚴(yán),氧氣使其他腐生細菌和需氧腐生細菌的生長繁殖減慢
D.罐口密閉缺氧,促進了乳酸菌和需氧腐生細菌的生長繁殖

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.糧食問題一直困擾著人類.為擴大可耕地面積,增加糧食產(chǎn)量,沿海灘涂鹽堿地的開發(fā)利用備受關(guān)注.我國科學(xué)家應(yīng)用耐鹽堿基因培育出了耐鹽堿水稻新品系.請據(jù)圖回答下列問題:

幾種限制酶識別序列及切割位點表
限制酶 NaⅠ EcoRⅠ PstⅠ ScoⅠ
切割位點AG↓CT
TC↑GA
G↓AATTC
CTTAA↑G
CTGCA↓C
C↑ACGTC
CCC↓GGG
GGG↑CCC
(1)如果要將耐鹽堿基因和質(zhì)粒重組,必須對基因進行修飾和改造:在基因兩側(cè)的A和B位置分別加入EcoRⅠ、SmaⅠ限制酶識別序列,這樣才有利于目的基因和質(zhì)粒定向連接.
(2)過程②采用PCR技術(shù)擴增目的基因時,在PCR反應(yīng)體系需加入引物Ⅰ和引物Ⅱ等物質(zhì),若共用了引物Ⅱ31個,則目的基因擴增了5代.
(3)若用EcoRⅠ和PstⅠ兩種限制酶同時切割載體質(zhì)粒,則能形成2種不同長度的DNA片段,共有4個游離的磷酸基團.
(4)圖示中將基因表達載體構(gòu)建完成后沒有直接導(dǎo)入農(nóng)桿菌,而是先將其導(dǎo)入大腸桿菌,目的是獲取大量重組質(zhì)粒(讓目的基因擴增).
(5)在步驟⑤⑥過程中都需用Ca2+處理兩類細菌.為了確認(rèn)目的基因通過⑦過程導(dǎo)入植物細胞中后是否成功表達,通常從分子水平進行檢測的方法是用抗原-抗體雜交法.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

3.肉毒桿菌產(chǎn)生的肉毒桿菌毒素是一種神經(jīng)毒素蛋白,是毒性最強的天然物質(zhì)之一,能夠抑制乙酰膽堿(興奮性遞質(zhì))的釋放.下列敘述正確的是(  )
A.肉毒桿菌中除核糖體外不含其他細胞結(jié)構(gòu)
B.神經(jīng)毒素蛋白能夠促進興奮在神經(jīng)元之間的傳遞
C.神經(jīng)毒素蛋白會影響突觸小泡與突觸前膜的融合
D.乙酰膽堿的合成和分泌離不開核糖體和高爾基體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.紙層析法分離葉綠體色素時,濾紙條上第三條色素帶名稱和顏色分別是( 。
A.葉綠素a、藍綠色B.葉綠素b、黃綠色C.胡蘿卜素、橙黃色D.葉黃素、黃色

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

20.科學(xué)家從某人的食糜中發(fā)現(xiàn)有如圖所示結(jié)構(gòu)的化合物,那么:

(1)這種化合物叫五肽,構(gòu)成它的基本單位是氨基酸,生物界中一共有20種.若它在小腸中被徹底水解,則不可能產(chǎn)生的是下列哪種物質(zhì)?D.

(2)通過實驗得知該化合物能與雙縮脲試劑發(fā)生反應(yīng),溶液顏色呈紫色,這是由于化合物中含有-CO-NH- (寫結(jié)構(gòu))的緣故.
(3)現(xiàn)有99個氨基酸(假設(shè)它們的平均相對分子質(zhì)量為100),通過脫水縮合的方式形成了一條環(huán)狀的多肽鏈.則其相對分子質(zhì)量比原來減少了1782,此環(huán)狀的多肽鏈含氨基的數(shù)量最少是0個,含肽鍵99個.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列敘述錯誤的是( 。
A.線粒體、核糖體、中心體等在其活動中都可以產(chǎn)生水
B.脫氧核糖、葡萄糖、核糖既存在于植物細胞內(nèi),又存在于動物細胞內(nèi)
C.代謝活動旺盛的細胞中核孔多
D.核糖體、染色體、T2噬菌體都是由核酸和蛋白質(zhì)組成的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列關(guān)于細胞增殖的敘述正確的是( 。
A.前期核膜解體形成的分散小泡在中期不可見
B.細胞周期分為細胞核的分裂和細胞質(zhì)的分裂
C.高等植物細胞周期中,核糖體的增生早于中心體的復(fù)制
D.在有絲分裂的后期或末期開始細胞質(zhì)的分裂

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.研究表明,埃博拉病毒侵入機體后,通過靶向感染,破壞吞噬細胞等.下列關(guān)于該病毒的敘述,錯誤的是( 。
A.其致病性主要由擬核DNA上的基因控制
B.吞噬細胞被破壞后不能暴露該病毒的特有抗原
C.患者對該病毒的特異性免疫和非特異性免疫功能都下降
D.接種埃博拉實驗疫苗后的志愿者,機體能產(chǎn)生效應(yīng)T細胞

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