17.如圖1是某二倍體雄性刼物體內(nèi)細(xì)胞分裂示意圖,其中A、a和b表示相關(guān)基因.圖2表示該動(dòng)物細(xì)胞中每條染色體上DNA的含量變化.請據(jù)圖回答:

(1)圖1中B細(xì)胞的名稱為初級精母細(xì)胞;所處的分裂時(shí)期是減數(shù)第一次分裂后期.
(2)圖1中C細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體的數(shù)目依次為4、4、0.
(3)圖1中C基因?yàn)锳和a,形成這一現(xiàn)象的可能原因是基因突變或交叉互換.
(4)圖2中a〜b段形成的原因是DNA的復(fù)制(或染色體的復(fù)制),圖1中AB細(xì)胞處于圖2種的b~c段.
(5)假定該動(dòng)物體細(xì)胞的染色體數(shù)是10條,其中染色體中的DNA用3H胸腺嘧啶標(biāo)記,將該體細(xì)胞放入不含有標(biāo)記的培養(yǎng)液中連續(xù)培養(yǎng)2代,則在形成第2代細(xì)胞時(shí)的有絲分裂后期,細(xì)胞中沒有被標(biāo)記的染色體數(shù)為10條.

分析 分析細(xì)胞分裂圖:A細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在聯(lián)會,處于減數(shù)第一次分裂前期;B含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;C細(xì)胞不含同源染色體,處于減數(shù)第二次分裂后期.
分析曲線圖:曲線圖分別表示該動(dòng)物細(xì)胞中一條染色體上DNA的含量變化及一個(gè)細(xì)胞中染色體組的變化,其中ab段是DNA復(fù)制形成的;bc段可表示有絲分裂前期和中期,也可以表示減數(shù)第一次分裂過程和減數(shù)第二次分裂前期、中期;cd段形成的原因是著絲點(diǎn)分裂;de段表示有絲分裂后期和末期、減數(shù)第二次分裂后期和末期.

解答 解:(1)根據(jù)圖1中B細(xì)胞的均等分裂可知該生物的性別為雄性,圖A細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂前期(四分體時(shí)期),稱為初級精母細(xì)胞.
(2)圖1中C細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體的數(shù)目依次為4、4、0.
(3)圖C細(xì)胞處于減數(shù)第二次分裂后期,此時(shí)應(yīng)該不含等位基因,而該細(xì)胞含有等位基因A和a,其形成原因可能是基因突變或交叉互換.
(4)在曲線圖中,a~b段形成的原因是DNA的復(fù)制;b~c段表示每條染色體含有2個(gè)DNA分子,對應(yīng)于A和B細(xì)胞.
(5)根據(jù)DNA半保留復(fù)制的特點(diǎn),DNA雙鏈被3H標(biāo)記,在不含3H標(biāo)記的培養(yǎng)液中完成第一次分裂后,每條染色體的DNA中一條鏈有3H標(biāo)記,另一條鏈沒有標(biāo)記.在不含3H標(biāo)記的培養(yǎng)液中進(jìn)行第二次分裂,后期一半染色體被標(biāo)記,一半染色體沒有被標(biāo)記.又有絲分裂后期,著絲點(diǎn)分裂,染色體數(shù)目加倍,細(xì)胞中共含有20條染色體.因此,在形成第2代細(xì)胞時(shí)的有絲分裂后期,沒有被標(biāo)記的染色體數(shù)為10條.
故答案為:
(1)初級精母細(xì)胞       減數(shù)第一次分裂后期
(2)4、4、0        
(3)基因突變或交叉互換
(4)DNA的復(fù)制(或染色體的復(fù)制)     AB
(5)10

點(diǎn)評 本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖和曲線圖,考查細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂的相關(guān)知識,要求考生識記細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂不同時(shí)期的特點(diǎn),掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過程中染色體和DNA含量變化規(guī)律,能準(zhǔn)確判斷圖中細(xì)胞的分裂方式及所處的時(shí)期,曲線圖中各區(qū)段形成的原因或代表的時(shí)期,再結(jié)合所學(xué)的知識答題.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年江蘇省兩校高一下學(xué)期期中聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

某研究人員模擬赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn):①用32P標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌;②用35S標(biāo)記的噬菌體侵染未標(biāo)記的細(xì)菌;一段時(shí)間后分別進(jìn)行離心,檢測到放射性存在的主要部位是

A.①沉淀物、②沉淀物 B.①上清液、②上清液

C.①上清液、②沉淀物 D.①沉淀物、②上清液

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8.抗原具有異物性,即抗原都是進(jìn)入機(jī)體的外來物質(zhì),自身的物質(zhì)不能作為抗原.錯(cuò)(判斷對錯(cuò))

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.如圖表示真核細(xì)胞內(nèi)合成某種分泌蛋白過程中由DNA到蛋白質(zhì)的信息流動(dòng)過程,①②③④表示相關(guān)過程.請據(jù)圖回答下列問題:

(1)①過程發(fā)生在有絲分裂的間期和減數(shù)第一次分裂前的間期,催化過程②的酶是RNA聚合酶.④過程進(jìn)行的場所有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體.
(2)已知甲硫氨酸和酪氨酸的密碼子分別是AUG、UAC,某tRNA一端的三個(gè)堿基是UAC,該tRNA所攜帶的氨基酸是甲硫氨酸.
(3)DNA分子被15N全部標(biāo)記的大腸桿菌,放在沒有標(biāo)記的培養(yǎng)基中培養(yǎng),繁殖3代后所有大腸桿菌體內(nèi),標(biāo)記的DNA分子占DNA分子總數(shù)的25%,原因是一個(gè)含有15N標(biāo)記的雙鏈DNA分子經(jīng)半保留復(fù)制后,標(biāo)記的兩條單鏈只能分配到兩個(gè)雙鏈DNA分子中,因此在得到的8個(gè)DNA個(gè)中只有兩個(gè)帶有標(biāo)記.
(4)一個(gè)mRNA上連接多個(gè)核糖體叫做多聚核糖體,多聚核糖體形成的意義是短時(shí)間內(nèi)能合成較多的肽鏈.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

12.請回答下列與物質(zhì)鑒定實(shí)驗(yàn)和細(xì)胞膜提取實(shí)驗(yàn)有關(guān)的問題.
需鑒定的有機(jī)物用于鑒定的試劑反應(yīng)產(chǎn)生的顏色
還原糖斐林試劑A磚紅色
蛋白質(zhì)B雙縮脲試劑紫色
淀粉碘液C藍(lán)色
脂肪D蘇丹Ⅲ染液橘黃色
EDNA甲基綠綠色
(1)填寫表中的空格.
A磚紅色、B雙縮脲試劑、D蘇丹Ⅲ染液、EDNA.
(2)某研究性學(xué)習(xí)小組研究細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)和成分時(shí),選取哺乳動(dòng)物的成熟紅細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料的原因是此種細(xì)胞無細(xì)胞核和細(xì)胞器.將成熟紅細(xì)胞放入清水(蒸餾水)中,由于滲透作用,一段時(shí)間后細(xì)胞將破裂,再離心法獲得純凈的細(xì)胞膜.
(3)構(gòu)成細(xì)胞膜的主要化學(xué)成分是蛋白質(zhì)和脂質(zhì),其中的脂質(zhì)是磷脂和膽固醇;舉例說明蛋白質(zhì)的功能如免疫蛋白-抗體和催化作用---酶.

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2.如圖為糖尿患者和正常人在口服葡萄糖后血糖含量的變化曲線.據(jù)圖回答問題:
(1)曲線乙為正常人的;曲線甲為糖尿病患者的,可能的原因是胰島B細(xì)胞受損,導(dǎo)致體內(nèi)胰島素分泌減少.
(2)造成AB段血糖升高的生理活動(dòng)主要是糖類吸收,該過程主要發(fā)生在小腸中.葡萄糖進(jìn)入小腸上皮細(xì)胞的方式是主動(dòng)運(yùn)輸.
(3)能夠促進(jìn)BC過程進(jìn)行的激素是胰島素.

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.正常成年人血液中化學(xué)物質(zhì)(X)隨時(shí)間變化的情況如圖.

(1)在饑餓時(shí),如果X是血糖,在a-b時(shí)段,血糖濃度這一變化主要是通過肝糖原的分解等過程實(shí)現(xiàn)的.如果胰島B細(xì)胞受損,患者體內(nèi)胰島素的含量減少,使組織細(xì)胞對葡萄糖的吸收、利用和儲存減弱,導(dǎo)致血糖升高并出現(xiàn)尿糖.
(2)如果X是抗利尿激素,c-d時(shí)段,腎小管和集合管細(xì)胞對水的重吸收會加強(qiáng).
(3)如果X是人體血漿中的CO2,c-d時(shí)段,人的呼吸強(qiáng)度會加強(qiáng),參與該過程調(diào)節(jié)的方式是神經(jīng)和體液調(diào)節(jié).

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

6.改變光照強(qiáng)度,對甲乙兩種植物的相關(guān)生理過程進(jìn)行了測定,得到了下表數(shù)據(jù)(光照強(qiáng)度的單位為千勒克斯,CO2的吸收和釋放速度的單位不作要求):
光合作用與呼吸作用速率相等時(shí)的光照強(qiáng)度光飽和時(shí)的光照強(qiáng)度光飽和時(shí)植物吸收CO2的速度黑暗條件下CO2釋放的速度
甲植物131810
乙植物383015
(1)當(dāng)光照強(qiáng)度3千勒克斯時(shí),甲葉片釋放氧氣的速度為18.當(dāng)光照強(qiáng)度為10千勒克斯時(shí),乙葉綠體產(chǎn)生O2的速度為45.
(2)如圖所示裝置可以測定一些生理活動(dòng)強(qiáng)度,回答相關(guān)問題(僅考慮以葡萄糖為呼吸作用底物):
①若甲燒杯中為酵母菌培養(yǎng)液,乙燒杯中為NaOH溶液,則液滴會向左移動(dòng),單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離可代表酵母菌有氧呼吸的強(qiáng)度.
②若甲燒杯中為小球藻培養(yǎng)液,乙燒杯中為CO2緩沖溶液,裝置置于一定的光照強(qiáng)下,若液滴向右移動(dòng),單位時(shí)間內(nèi)移動(dòng)的距離可以代表小球藻凈光合作用的強(qiáng)度.
③若甲燒杯中為小球藻培養(yǎng)液,乙燒杯中為清水,裝置置于一定的光照強(qiáng)下,則液滴會不移動(dòng).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.對下列生物分類錯(cuò)誤的是(  )
①顫藻②酵母菌   ③變形蟲   ④小球藻   ⑤水綿  ⑥HIV  ⑦大腸桿菌  ⑧甲型H1N1流感病毒   ⑨肺炎雙球菌.
A.無核糖體的生物是⑥⑧B.具生物膜的生物只有③④⑤
C.①⑦⑨有核糖體,但無染色體D.含有色素的只有①④⑤

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