如圖所示為某高等生物細胞局部結(jié)構(gòu)模式圖。下列相關(guān)敘述不正確的是

A.如果1代表Y染色體,則形成該細胞的場所是精巢

B.該生物細胞中,染色體最多有8條

C.要鑒定圖中1的某成分,鑒定試劑可能是雙縮脲試劑

D.該細胞中沒有同源染色體的存在

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下列關(guān)于無氧呼吸的說法正確的是( 。
A.馬鈴薯塊莖和動物骨骼肌細胞只能進行無氧呼吸
B.無氧呼吸的第一階段與有氧呼吸的第一階段相同
C.在同一細胞內(nèi)無氧呼吸能夠同時產(chǎn)生酒精和乳酸
D.無氧呼吸的兩個階段都產(chǎn)生ATP

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省九江市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

貓是XY型性別決定的二倍體生物,當貓細胞中存在兩條或兩條以上X染色體時,只有1條X染色體上的基因能表達,其余X染色體高度螺旋化失活成為巴氏小體,如下圖所示。請回答下面的問題。

(1)利用顯微鏡觀察巴氏小體可用________染色,巴氏小體能否用來區(qū)分正常貓的性別________。

(2)性染色體組成為XXX的雌貓體細胞的細胞核中應(yīng)有________個巴氏小體,高度螺旋化的染色體上的基因由于________過程受阻而不能表達。

(3)控制貓毛皮顏色的基因A(橙色)、a(黑色)位于X染色體上,基因型為XAY的貓毛皮顏色是________,F(xiàn)觀察到一只橙黑相間的雄貓體細胞核中有一個巴氏小體,則該雄貓的基因型為________;若該雄貓的親本基因型為XaXa和XAY,則產(chǎn)生該貓是由于其________(填“父方”或“母方”)形成了異常的生殖細胞,導(dǎo)致出現(xiàn)這種異常生殖細胞的原因是減數(shù)第_____次分裂時XA、Y染色體沒有分離。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省九江市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖為細胞分裂過程示意圖,據(jù)圖分析不能得出

A.上圖所示細胞分裂過程中,DNA復(fù)制發(fā)生了三次

B.若在A點使核DNA帶上放射性同位素標記,則在CD段可檢測到含有放射性的核DNA占100%

C.在圖中的EF段和OP段,細胞中含有的染色體組數(shù)是相等的

D.圖中L點→M點所示過程的進行,與細胞膜的流動性有關(guān)

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省九江市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

尿嘧啶核糖核苷(簡稱尿苷)在細胞內(nèi)可以轉(zhuǎn)化為尿嘧啶核糖核苷酸。如果選用含有3H-尿嘧啶核糖核苷的營養(yǎng)液,處理活的小腸黏膜層,幾小時后檢測小腸絨毛,整個小腸黏膜層上均有放射性出現(xiàn)。推測下列與之密切相關(guān)的過程是

A.DNA復(fù)制

B.轉(zhuǎn)錄

C.翻譯

D.逆轉(zhuǎn)錄

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省九江市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

糧食問題是當今舉世矚目的迫切問題之一。改善農(nóng)作物的遺傳性狀、提高糧食產(chǎn)量是科學工作者不斷努力的目標,下圖是遺傳育種的一些途徑。有關(guān)分析不正確的是

A.若要在較短時間內(nèi)獲得圖示新品種,可選圖中E→F→G的育種方法

B.F→G、J→K都必須用到秋水仙素

C.C→D過程的原理屬于基因重組

D.圖中的遺傳育種途徑,A→B所表示的方法具有典型的不定向性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2015-2016學年江西省九江市高二上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人類21三體綜合征的成因是在生殖細胞形成的過程中,第21號染色體沒有分離。若女患者與正常人結(jié)婚后可以生育,其子女患該病的概率為

A.0 B. C. D.1

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.為研究水稻D基因的功能,研究者將T-DNA插入到D基因中,致使該基因失活,失活后的基因記為d.現(xiàn)以野生植株和突變植株作為親本進行雜交實驗,統(tǒng)計母本植株的結(jié)實率,結(jié)果如下表所示.
雜交編號親本組合結(jié)實數(shù)/授粉的小花數(shù)結(jié)實率
♀DD×♂dd16/15810%
♀dd×♂DD77/15450%
♀DD×♂DD71/14150%
(1)表中數(shù)據(jù)表明,D基因失活使雄配子育性降低.為確定配子育性降低是由于D基因失活造成的,可將D基因作為目的基因,與載體連接后,導(dǎo)入到突變(填“野生”或“突變”)植株的幼芽經(jīng)過脫分化(或“去分化”)形成的愈傷組織中,最后觀察轉(zhuǎn)基因水稻配子育性是否得到恢復(fù).
(2)用顯微鏡觀察并比較野生植株和突變植株的配子形成,發(fā)現(xiàn)D基因失活不影響二者的減數(shù)分裂.
(3)進一步研究表明,配子育性降低是因為D基因失活直接導(dǎo)致配子本身受精能力下降.若讓雜交①的F1給雜交②的F1授粉,預(yù)期結(jié)實率為30%,所獲得的F2植株的基因型及比例為DD:Dd:dd=5:6:1.
(4)為驗證F2植株基因型及比例,研究者根據(jù)D基因、T-DNA的序列,設(shè)計了3種引物,如圖所示:
隨機選取F2植株若干,提取各植株的總DNA,分別用引物“Ⅰ+Ⅲ”組合及“Ⅱ+Ⅲ”組合進行PCR,檢測是否擴增(完整的T-DNA過大,不能完成PCR).若兩種引物組合均可完成擴增,則相應(yīng)植株的基因型為Dd;同理可判斷其他基因型,進而統(tǒng)計各基因型比例.
(5)研究表明D基因表達產(chǎn)物(D蛋白)含有WD40(氨基酸序列),而通常含有WD40的蛋白都定位在細胞核內(nèi).為探究D蛋白是否為核蛋白,研究者將D基因與黃色熒光蛋白基因融合;同時將已知的核蛋白基因與藍色熒光蛋白基因融合.再將兩種融合基因?qū)胫参镌|(zhì)體表達系統(tǒng),如果兩種熒光的定位(模式)相同(或“兩種熒光同時出現(xiàn)在細胞核中”),則表明D蛋白是核蛋白.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

18.玉米是雌雄同株植物,頂生雄花序,側(cè)生雌花序.玉米高稈(D) 對矮稈(d)為顯性,抗病(R)對易感。╮)為顯性,控制兩對性狀的基因分別位 于兩對同源染色體上.試根據(jù)下圖實驗分析回答:

(1)等位基因R、r的遺傳遵循基因的分離定律,欲將甲、乙雜交,其具體做法是雌雄花(序)分別套袋處理,待花蕊成熟后,將甲(或乙)花粉撒在乙(或甲)的雌蕊上,再套上紙袋.
(2)將圖1中F與另一玉米品種丙雜交,后代表現(xiàn)型及比例如圖2所示.則丙的基因型為ddRr.丙的測交后代中與丙基因型相同的個體出現(xiàn)的概率是$\frac{1}{2}$.
(3)已知玉米高稈植株易倒伏.為獲得符合生產(chǎn)要求且穩(wěn)定遺傳的新品種,按照圖1的程序得到F2代后,對植株進行病原體感染處理,選出表現(xiàn)型為矮桿抗病的植株,通過多次自交并不斷選擇后獲得所需新品種.
(4)科研人員統(tǒng)計實驗田中成熟玉米植株的存活率時發(fā)現(xiàn),易感植株存活率是$\frac{1}{2}$,高稈植株存活率是$\frac{2}{3}$,其他植株的存活率是1,據(jù)此得出上圖1中F2成熟植株表現(xiàn)型有4種,比例為12:2:6::1(不論順序).

查看答案和解析>>

同步練習冊答案