【題目】在“綠葉中色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)中，隨層析液在濾紙上擴(kuò)散最快的色素及其顏色是

A．葉綠素a，藍(lán)綠色 B．葉綠素b，黃綠色

C．葉黃素，黃色 D．胡蘿卜素，橙黃色

【答案】D

【解析】

試題分析：在濾紙條上從上到下以此是，胡蘿卜素、葉黃素、葉綠素a、葉綠素b。所以擴(kuò)散速度最快的是胡蘿卜素，其顏色是橙黃色。所以選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是菊花莖尖離體培養(yǎng)示意圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖中B是_______。菊花莖尖培養(yǎng)成植物體的根本原因是________________________。

（2）植物組織培養(yǎng)常用MS培養(yǎng)基，大量元素有________________________，配制母液時(shí)應(yīng)濃縮______倍。

（3）生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素是啟動(dòng)細(xì)胞分裂、脫分化和再分化的關(guān)鍵性激素，為促進(jìn)愈傷組織的形成，兩者的使用方法是________________________________________________________________________。

（4）菊花莖尖消毒所用的試劑是體積分?jǐn)?shù)為____________和質(zhì)量分?jǐn)?shù)為______________。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】促甲狀腺激素能調(diào)節(jié)甲狀腺激素的量，同時(shí)其自身含量受到甲狀腺激素的負(fù)反饋調(diào)節(jié)、為了驗(yàn)證上述結(jié)論，請(qǐng)根據(jù)以下提供的實(shí)驗(yàn)材料完善實(shí)驗(yàn)思路，并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

實(shí)驗(yàn)料料：15只發(fā)育狀況一致的健康雄兔，適宜濃度的甲狀腺激素和促甲狀腺激素、生理鹽水、注射器等。

（1）實(shí)驗(yàn)思路：

①將15只雄兔隨機(jī)均分為甲、乙、丙三組， 。

②甲組每只兔注射等量適量的生理鹽水作對(duì)照，乙組 ，丙組 。

③待實(shí)驗(yàn)兔安靜后，在相同條件下定時(shí)連續(xù)測(cè)定甲組每只兔的甲狀腺激素和促甲狀腺激素含量、乙組的促甲狀躲激素含量、丙組的甲狀腺激素含量。

④ 。

（2）結(jié)果預(yù)測(cè)：設(shè)計(jì)不同坐標(biāo)系，以曲線形式預(yù)測(cè)乙、丙的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

（3)促甲狀腺激素除了促進(jìn)甲狀腺激素的形成和分泌外，還具有 功能。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紫色企鵝的常染色體上有一系列決定羽毛顏色的復(fù)等位基因：G、gch、gh、g。該基因系列在決定羽毛顏色時(shí)，表現(xiàn)型與基因型的關(guān)系如下表，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）企鵝羽毛顏色的基因型共有 種。其中雜合子有 種。

（2）若一只深紫色企鵝和一只淺紫色企鵝交配后，生下的小企鵝鳥羽毛顏色為深紫色：中紫色=1:1,則兩只親本企鵝的基因型分別為 和 。

（3）若中紫色雌雄企鵝交配后，后代出現(xiàn)中紫色和白色企鵝，現(xiàn)讓子代中的中紫色與淺紫色雜合體交配，后代的表現(xiàn)型及比例 。

（4）現(xiàn)有一只淺紫色雄企鵝和多只其他各色的雌企鵝，實(shí)驗(yàn)員應(yīng)該選用該淺紫色雄企鵝與 交配，若后代 ,則該淺紫色雄企鵝的基因型為 ；若后代 ，則該淺紫色雄企鵝的基因型為 。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將若干細(xì)胞液濃度相同的蘿卜條放在不同濃度的蔗糖溶液中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，在保持細(xì)胞存活的條件下，在相同實(shí)驗(yàn)時(shí)間后，測(cè)得在不同濃度蔗糖溶液中各組蘿卜條細(xì)胞內(nèi)含水量的情況如圖。其中N點(diǎn)代表實(shí)驗(yàn)前蘿卜條細(xì)胞內(nèi)含水量。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A. 實(shí)驗(yàn)中水分子通過(guò)協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞

B. 蘿卜條細(xì)胞細(xì)胞液濃度大于蔗糖溶液濃度C

C. 在濃度為d的蔗糖溶液中細(xì)胞發(fā)生滲透吸水

D. 在濃度為g、h的蔗糖溶液中細(xì)胞滲透失水死亡

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于人體細(xì)胞分裂的敘述，正確的是（ ）

A．有絲分裂后期染色體數(shù)目加倍是由紡錘絲牽拉造成的

B．有絲分裂過(guò)程中胞質(zhì)分裂與細(xì)胞板有關(guān)

C．減數(shù)分裂后期Ⅱ細(xì)胞中Y染色體數(shù)目為0或2條

D．減數(shù)分裂和有絲分裂中僅前者會(huì)發(fā)生染色體畸變

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一、二分別表示某二倍體雌性動(dòng)物（2n=4）體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過(guò)程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系以及細(xì)胞分裂圖像。請(qǐng)分析并回答：

（1）圖一中a、b、c表示染色單體的是 ，Ⅰ至Ⅳ中存在同源染色體的是 。

（2）圖二中丙細(xì)胞對(duì)應(yīng)于圖一中的 （填數(shù)字）期，產(chǎn)生的子細(xì)胞名稱為 。

（3）圖二中甲、乙、丙細(xì)胞含有的染色體組數(shù)分別是 。

（4）請(qǐng)繪出該雌性動(dòng)物減數(shù)第一次分裂后期的細(xì)胞模式圖。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

A. 兩者都主要由C、H、O三種元素構(gòu)成

B. 糖類是主要的供能物質(zhì)，油脂是主要的儲(chǔ)能物質(zhì)

C. 淀粉和油脂水解的終產(chǎn)物是二氧化碳和水

D. 質(zhì)量相同的糖類和油脂被徹底分解時(shí)，糖類耗氧少，但產(chǎn)生的能量比較多

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是某植物葉肉細(xì)胞中光合作用和呼吸作用的物質(zhì)變化示意簡(jiǎn)圖，其中a、b表示物質(zhì)，①～④表示生理過(guò)程．據(jù)圖回答：

（1）圖中物質(zhì)b是 ，過(guò)程 表示光反應(yīng)階段，過(guò)程 表示暗反應(yīng)階段。

（2）過(guò)程③表示的生理過(guò)程是 ；過(guò)程④發(fā)生的場(chǎng)所是 。

（3）若用18O標(biāo)記①過(guò)程中的H2O，那么在④過(guò)程的最終產(chǎn)物中，有可能檢測(cè)到18O的物質(zhì)是 。

（4）若天氣突然由晴轉(zhuǎn)陰，短時(shí)間內(nèi)該植物細(xì)胞內(nèi)三碳化合物的含量將 。

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