調(diào)查喬木植物的種群密度時(shí)，下列選項(xiàng)中不夠合理的是


  1. A.
    隨機(jī)取樣
  2. B.
    樣方法面積為1 m2
  3. C.
    樣本數(shù)量足夠大
  4. D.
    調(diào)查期無(wú)大量砍伐
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：高中生物 來(lái)源：黑龍江省哈九中2010－2011學(xué)年高二上學(xué)期期末考試生物試題 題型：013

調(diào)查喬木植物的種群密度時(shí)，下列選項(xiàng)中不夠合理的是

[　　]
A．

隨機(jī)取樣

B．

樣方法面積為1 m2

C．

樣本數(shù)量足夠大

D．

調(diào)查期無(wú)大量砍伐

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科目：高中生物 來(lái)源：2013-2014學(xué)年河北衡水中學(xué)高三下期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

為研究某地區(qū)自然保護(hù)區(qū)四種典型森林生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)情況，研究小組獲得如下結(jié)果。請(qǐng)根據(jù)下表回答問(wèn)題：

（注：森林凋落物是指森林生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)由生物組分產(chǎn)生并歸還到林地表面，作為分解者物質(zhì)和能量的來(lái)源，借以維持生態(tài)系統(tǒng)功能的所有有機(jī)物的總量。）

(1)圖中四個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是??????????????????????????????????????????????????? 。生態(tài)系統(tǒng)中各種生物在不同高度的分布的差異體現(xiàn)了群落具有___________結(jié)構(gòu)，意義是???????????????????? 。

(2)用樣方法調(diào)查某植物的種群密度時(shí)，為盡量減少實(shí)驗(yàn)誤差，保證數(shù)據(jù)的科學(xué)性，應(yīng)__________________。

(3)在無(wú)外界因素的干擾下，群落會(huì)演替到頂極群落階段，即實(shí)現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的???????? 多樣化、???????? 復(fù)雜化和功能完善化。此時(shí)群落的總初級(jí)生產(chǎn)量???????? 總呼吸量（填“小于”、“大于”或“等于”）。

(4)表中四塊樣地中恢復(fù)力穩(wěn)定性最大的是????? （填編號(hào)），表中???????????????????? 數(shù)據(jù)能直接反映四種生態(tài)系統(tǒng)物質(zhì)循環(huán)的強(qiáng)弱。

 

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科目：高中生物 來(lái)源：2010-2011學(xué)年遼寧省高三下學(xué)期模擬考試（理綜）生物部分 題型：選擇題

下列有關(guān)生物實(shí)驗(yàn)原理、方法或結(jié)果的描述中正確的是

A．“觀察植物有絲分裂”實(shí)驗(yàn)中，不需保持細(xì)胞的活體狀態(tài)

B．用樣方法調(diào)查某種植物的種群密度時(shí)，選擇數(shù)量較多的地塊進(jìn)行

C．番茄含有豐富的葡萄糖和果糖，常用做還原性糖的鑒定材料

D．顯微鏡下觀察到的質(zhì)壁分離是指細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞壁的分開(kāi)

 

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科目：高中生物 來(lái)源：0108 期末題 題型：單選題

調(diào)查喬木植物的種群密度時(shí)，下列選項(xiàng)中不夠合理的是

[     ]

A．隨機(jī)取樣
B．樣方法面積為1m2
C．樣本數(shù)量足夠大
D．調(diào)查期無(wú)大量砍伐

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