（04全國卷Ⅱ）下列屬于生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)特征的是

A．一種生物只能被另一種生物捕食　　B．食物鏈的環(huán)節(jié)數(shù)是無限的

C．一種生物可能屬于不同的營養(yǎng)級　　D．食物網(wǎng)上的生物之間都是捕食關(guān)系

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

（04全國卷Ⅱ）（22分）試回答下列（1）～（2）題。

（1）在一些性狀的遺傳中，具有某種基因型的合子不能完成胚胎發(fā)育，導(dǎo)致后代中不存在該基因型的個體，從而使性狀的分離比例發(fā)生變化。小鼠毛色的遺傳就是一個例子。

一個研究小組，經(jīng)大量重復(fù)實(shí)驗(yàn)，在小鼠毛色遺傳的研究中發(fā)現(xiàn)：

A．黑色鼠與黑色鼠雜交，后代全部為黑色鼠。

B．黃色鼠與黃色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為21

C．黃色鼠與黑色鼠雜交，后代中黃色鼠與黑色鼠的比例為11

根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果，回答下列問題：（控制毛色的顯性基因用A表示，隱性基因用a表示）

①黃色鼠的基因型是         ，黑色鼠的基因型是        。

②推測不能完成胚胎發(fā)育的合子的基因型是        。

③寫出上述B、C兩個雜交組合的遺傳圖解。

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

（04全國卷Ⅱ）（22分）試回答下列（1）～（2）題。

（2）回答下列問題：

①真核生物基因的編碼區(qū)中能夠編碼蛋白質(zhì)的序列稱為        ，不能夠編碼蛋白質(zhì)的序列稱為        。

②一般來說，如果你知道了某真核生物的一條多肽鏈的氨基酸序列，你能否確定其基因編碼區(qū)的DNA序列？為什么？

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

（04全國卷Ⅱ）用動物細(xì)胞工程技術(shù)獲取單克隆抗體，下列實(shí)驗(yàn)步驟中錯誤的是

A．將抗原注入小鼠體內(nèi)，獲得能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞

B．用纖維素酶處理B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓瘤細(xì)胞

C．用聚乙二醇作誘導(dǎo)劑，促使能產(chǎn)生抗體的B淋巴細(xì)胞與小鼠骨髓資金積累細(xì)胞融合

D．篩選雜交資金積累細(xì)胞，并從中選出能產(chǎn)生所需抗體的細(xì)胞群，培養(yǎng)后提取單克隆抗體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：

（04全國卷Ⅰ）生活在一個生物群落中的兩個種群（a、b）的數(shù)量變化如圖所示，下列判斷正確的是

       

  Ａ．a(chǎn)種群與b種群為捕食關(guān)系，a種群依賴于b種群

  Ｂ．a(chǎn)種群與b種群為競爭關(guān)系，競爭程度由強(qiáng)到弱

  Ｃ．a(chǎn)種群為S型增長，其增長受本身密度制約

  Ｄ．上種群為J型增長，始終受到a種群的制約

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案