下列關(guān)于免疫的相關(guān)敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．體液免疫過程中，B細(xì)胞可直接接受抗原刺激增殖、分化為漿細(xì)胞

B．二次免疫比初次免疫效果強(qiáng)，是由于記憶細(xì)胞的緣故

C．病毒通常是先進(jìn)行體液免疫后進(jìn)行細(xì)胞免疫

D．抗體、淋巴因子、溶菌酶都屬于免疫活性物質(zhì)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年遼寧省高一上學(xué)期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下關(guān)于種群，群落，生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是

A．熱帶雨林中所有的植物是一個(gè)大的種群

B．亞熱帶生長的常綠闊葉林組成一個(gè)種群

C．馬尾松林地中所有動(dòng)物和植物是一個(gè)群落

D．生態(tài)系統(tǒng)由群落和其周圍無機(jī)環(huán)境構(gòu)成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年吉林省高二上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)能力是有一定限度的，下列現(xiàn)象屬于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)的是（ ）

A．血糖降低時(shí)，胰高血糖素釋放增加

B．接受抗原刺激后，B淋巴細(xì)胞增殖和分化

C．高溫天氣出現(xiàn)頭痛、頭暈

D．寒冷時(shí)出現(xiàn)寒顫

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示反射弧的基本結(jié)構(gòu)，下列敘述正確的是（ ）

A．該反射弧中興奮的傳導(dǎo)途徑是a→b→c→d→e

B．該反射弧中興奮的傳導(dǎo)途徑是e→d→c→b→a

C．刺激b點(diǎn)，a與e均能測到動(dòng)作電位

D．d是神經(jīng)纖維的軸突

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪項(xiàng)不是體液調(diào)節(jié)的特點(diǎn)（ ）

A．反應(yīng)速度比較緩慢 B．作用范圍比較局限

C．作用時(shí)間比較長 D．作用范圍比較廣泛

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省天水市高二上期末理科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

人受到寒冷刺激時(shí)，引起骨骼肌收縮而打寒戰(zhàn)。下列關(guān)于該反射的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A．該反射的效應(yīng)器是骨骼肌

B．該反射弧的感受器主要分布在身體的皮膚中

C．該反射弧的反射中樞應(yīng)包括大腦皮層、下丘腦和垂體

D．寒冷刺激以電和化學(xué)信號的形式在反射弧中進(jìn)行傳導(dǎo)和傳遞

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年甘肅省高一上學(xué)期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列結(jié)構(gòu)中，不含膜結(jié)構(gòu)的細(xì)胞器是 （ ）

A．線粒體和中心體 B．高爾基體和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C．核糖體和中心體 D．核糖體和溶酶體

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科目：高中生物 來源：2016屆山西省高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列是某個(gè)高等二倍體動(dòng)物體內(nèi)處于不同時(shí)期的細(xì)胞分裂圖像，相關(guān)敘述不正確的是

A．甲細(xì)胞不可能代表漿細(xì)胞或效應(yīng)（細(xì)胞毒）T細(xì)胞

B．乙細(xì)胞中有兩個(gè)染色體組，不含有同源染色體

C．丙細(xì)胞的子細(xì)胞為卵細(xì)胞、極體或者精細(xì)胞

D．丁細(xì)胞不可能發(fā)生A和a、B和b等位基因的分離

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科目：高中生物 來源：2016屆云南師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三12月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某植物花色遺傳受A、a和B、b兩對等位基因控制。當(dāng)不存在顯性基因時(shí)，花色為白色，當(dāng)存在顯性基因時(shí)，隨顯性基因數(shù)量的增加，花色紅色逐漸加深。現(xiàn)用兩株純合親本植株雜交得F1，F(xiàn)1自交得F2，F(xiàn)2中有白花植株和4種紅花植株，按紅色由深至淺再到白的順序統(tǒng)計(jì)出5種類型植株數(shù)量比例為1：4：6：4：1。下列說法正確的是

A．該植物的花色遺傳不遵循基因的自由組合定律

B．親本的基因型一定為AABB和aabb

C．F2中AAbb和aaBB個(gè)體的表現(xiàn)型與F1

D．用F1作為材料進(jìn)行測交實(shí)驗(yàn)，測交后代有4種表現(xiàn)型

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