(12分)請(qǐng)回答下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)、免疫調(diào)節(jié)相關(guān)問(wèn)題:
(1)當(dāng)一些人伸手欲拿別人物品被口頭拒絕時(shí),臉通常變紅,其原因是聽(tīng)覺(jué)或視覺(jué)等感受器興奮,沿神經(jīng)元傳至 ,經(jīng)其過(guò)綜合分析,一方面興奮在神經(jīng)纖維上以 的形式傳導(dǎo),最終產(chǎn)生縮手行為;另一方面通過(guò)傳出神經(jīng)作用于腎上腺釋放腎上腺素,腎上腺素分泌增多,人表現(xiàn)為警覺(jué)性提高,反應(yīng)靈敏,呼吸加快,心率加速的特征。
(2)神經(jīng)元之間傳遞興奮時(shí),神經(jīng)遞質(zhì)合成后首先儲(chǔ)存在 內(nèi),以防止被細(xì)胞內(nèi)其他酶系破壞。當(dāng)興奮抵達(dá)神經(jīng)末梢時(shí),遞質(zhì)被釋放并與位于 上的受體結(jié)合,引起下一個(gè)神經(jīng)元電位變化。
(3)某病人體內(nèi)產(chǎn)生的某種抗體作用于乙酰膽堿(一種興奮性遞質(zhì))受體后,使乙酰膽堿受體退化且再生受阻,從免疫角度上說(shuō),該疾病屬于 。臨床上可以切除 來(lái)治療重度患者,其原因是切除該器官能抑制T細(xì)胞的發(fā)育,使淋巴因子不能產(chǎn)生,使B細(xì)胞向 分化減弱,從而減少抗體的產(chǎn)生,當(dāng)然這種治療方式的副作用是 。
(1)大腦皮層(1分) 電信號(hào)(或局部電流、神經(jīng)沖動(dòng))(1分)
(2)突觸小泡(1分) 突觸后膜(1分)
(3)自身免疫。2分) 胸腺(2分) 漿細(xì)胞(2分)
使細(xì)胞免疫散失和體液免疫受影響(或降低),是人體免疫能力下降而容易被感染(2分,答案合理即得分)
【解析】
試題分析:
(1)語(yǔ)言中樞位于大腦皮層,興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)是以局部電流的形式傳導(dǎo)的。
(2)興奮在神經(jīng)元之間傳遞時(shí),神經(jīng)遞質(zhì)存在于突觸前膜內(nèi)的突觸小泡中,由突觸前膜釋放到突觸間隙,與突觸后膜的特異性受體結(jié)合,使下一個(gè)神經(jīng)元電位變化。
(3)若某種抗體作用于乙酰膽堿受體,即作用于自身正常的細(xì)胞,該病屬于自身免疫病。T細(xì)胞成熟的場(chǎng)所是胸腺,受抗原刺激后能產(chǎn)生淋巴因子,使B細(xì)胞分化成記憶細(xì)胞和漿細(xì)胞,而漿細(xì)胞能產(chǎn)生抗體,所以可以切除胸腺,但是會(huì)影響體液免疫和細(xì)胞免疫功能,使人免疫能力下降。
考點(diǎn):本題考查興奮的傳導(dǎo)和免疫調(diào)節(jié)的過(guò)程,意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)高三第四次診斷考試?yán)砜凭C合試卷(生物部分) 題型:綜合題
(10分)回答下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題。
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人體中有一種與肥胖有關(guān)的物質(zhì)——瘦素。通過(guò)小鼠實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),瘦素可以通過(guò)血腦屏障,然后與下丘腦特異性受體結(jié)合,把人體儲(chǔ)量大小的信號(hào)傳遞給下丘腦的體重調(diào)節(jié)中樞, 調(diào)節(jié)攝食行為。下圖示瘦素通過(guò)下丘腦發(fā)揮作用的過(guò)程(局部示意圖)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)瘦素通過(guò)血腦屏障到達(dá)下丘腦,下丘腦神經(jīng)元合成和分泌的神經(jīng)遞質(zhì),使飽中樞的興奮性 ;使攝食中樞的興奮性減弱,從而抑制食欲,減少能量的攝取,達(dá)到減重的效果。若圖中c神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)引起突觸后膜抑制,則此時(shí)突觸后膜接受這種遞質(zhì)后的膜電位是 ,g神經(jīng)元不能將信息傳遞到 而無(wú)飽感,機(jī)體不斷攝食而導(dǎo)致肥胖。
(2)興奮在反射弧中的傳遞方向是 的。圖中共有 條反射弧。
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科目:高中生物 來(lái)源:2014屆上海市高二下期階段檢測(cè)生物卷(解析版) 題型:綜合題
回答下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題(6分)
下圖(一)為某反射弧的模式圖,圖(二)為圖(一)中結(jié)構(gòu)B(突觸)的模式圖,②表示線粒體。請(qǐng)分析回答:
(1)圖(一)中, “A”表示反射弧中的 ;“2”表示反射弧中的 ;如 A點(diǎn)接受刺激產(chǎn)生興奮,此時(shí)A點(diǎn)細(xì)胞膜內(nèi)外電位表現(xiàn)為_(kāi)___________。
(2)在圖(二)所示的突觸中,神經(jīng)沖動(dòng)傳遞的機(jī)制是:當(dāng)神經(jīng)沖動(dòng)從①傳導(dǎo)到突觸小體時(shí),[ ]__________中的神經(jīng)遞質(zhì)釋放到[ ]___ ___里,然后作用于[⑥]突觸后膜上,與突觸后膜上的 結(jié)合,使后一個(gè)神經(jīng)元產(chǎn)生興奮或抑制。
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科目:高中生物 來(lái)源:2012-2013學(xué)年山東省高考?jí)狠S理科綜合生物試卷(解析版) 題型:綜合題
(10分)回答下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題。
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人體中有一種與肥胖有關(guān)的物質(zhì)——瘦素。通過(guò)小鼠實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),瘦素可以通過(guò)血腦屏障,然后與下丘腦特異性受體結(jié)合,把人體儲(chǔ)量大小的信號(hào)傳遞給下丘腦的體重調(diào)節(jié)中樞,調(diào)節(jié)攝食行為。下圖示瘦素通過(guò)下丘腦發(fā)揮作用的過(guò)程(局部示意圖)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)瘦素通過(guò)血腦屏障到達(dá)下丘腦,下丘腦神經(jīng)元合成和分泌的神經(jīng)遞質(zhì),使飽中樞的興奮性 ;使攝食中樞的興奮性減弱,從而抑制食欲,減少能量的攝取,達(dá)到減重的效果。若圖中c神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)引起突觸后膜抑制,則此時(shí)突觸后膜接受這種遞質(zhì)后的膜電位是 ,g神經(jīng)元不能將信息傳遞到 而無(wú)飽感,機(jī)體不斷攝食而導(dǎo)致肥胖。
(2)興奮在反射弧中的傳遞方向是 的。圖中共有 條反射弧。
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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省高三第四次診斷考試?yán)砜凭C合試卷(生物部分) 題型:綜合題
(10分)回答下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的問(wèn)題。
科學(xué)家發(fā)現(xiàn)人體中有一種與肥胖有關(guān)的物質(zhì)——瘦素。通過(guò)小鼠實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),瘦素可以通過(guò)血腦屏障,然后與下丘腦特異性受體結(jié)合,把人體儲(chǔ)量大小的信號(hào)傳遞給下丘腦的體重調(diào)節(jié)中樞, 調(diào)節(jié)攝食行為。下圖示瘦素通過(guò)下丘腦發(fā)揮作用的過(guò)程(局部示意圖)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)瘦素通過(guò)血腦屏障到達(dá)下丘腦,下丘腦神經(jīng)元合成和分泌的神經(jīng)遞質(zhì),使飽中樞的興奮性 ;使攝食中樞的興奮性減弱,從而抑制食欲,減少能量的攝取,達(dá)到減重的效果。若圖中c神經(jīng)元釋放的神經(jīng)遞質(zhì)引起突觸后膜抑制,則此時(shí)突觸后膜接受這種遞質(zhì)后的膜電位是 ,g神經(jīng)元不能將信息傳遞到 而無(wú)飽感,機(jī)體不斷攝食而導(dǎo)致肥胖。
(2)興奮在反射弧中的傳遞方向是 的。圖中共有 條反射弧。
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