細(xì)胞內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的作用不包括（　　）
A、調(diào)節(jié)生命活動(dòng)
B、維持酸堿平衡
C、組成某些化合物
D、提供營(yíng)養(yǎng)
考點(diǎn)：無(wú)機(jī)鹽的主要存在形式和作用
專題：
分析：細(xì)胞內(nèi)的無(wú)機(jī)鹽主要以離子的形式存在，有的無(wú)機(jī)鹽是某些復(fù)雜化合物的組成成分；許多無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持細(xì)胞和生物體的生命活動(dòng)具有重要作用，有的無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持酸堿平衡和滲透壓具有重要作用．
解答： 解：A、無(wú)機(jī)鹽對(duì)于維持生物體的生命活動(dòng)具有重要作用，不是調(diào)節(jié)機(jī)體的生命活動(dòng)，A正確；
B、維持酸堿平衡是無(wú)機(jī)鹽的功能之一，B錯(cuò)誤；
C、參與某些復(fù)雜化合物的組成是無(wú)機(jī)鹽的功能之一，C錯(cuò)誤；
D、無(wú)機(jī)鹽是生物體的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)之一，D錯(cuò)誤．
故選：A．
點(diǎn)評(píng)：對(duì)于無(wú)機(jī)鹽的功能的理解是本題考查的重點(diǎn)，關(guān)鍵是區(qū)分維持生物體的生命活動(dòng)和調(diào)節(jié)機(jī)體生命活動(dòng)的區(qū)別．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)免疫知識(shí)的敘述不正確的是（　�。�
A、球蛋白、抗毒素和凝集素都屬于抗體
B、骨髓、胸腺、淋巴結(jié)和肝臟都屬于免疫器官
C、細(xì)菌、病毒、機(jī)體損傷的細(xì)胞都可以成為抗原
D、用細(xì)菌、腫瘤細(xì)胞和病毒都可以制成減毒甚至滅活的疫苗

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下表敘述中，甲與乙的邏輯關(guān)系成立的是（　　）
選項(xiàng)甲乙
A生物的基因型相同表現(xiàn)型一定相同
B兩對(duì)相對(duì)性狀的遺傳一定遵循基因的自由組合定律
C紅綠色盲男性患者的致病基因一定是從母親那里遺傳來(lái)的
D位于性染色體上的基因不遵循孟德?tīng)栠z傳規(guī)律
A、AB、BC、CD、D、

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

在一定時(shí)間內(nèi)讓某種動(dòng)物細(xì)胞吸收放射性同位素標(biāo)記的氨基酸，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)放射性同位素出現(xiàn)在如圖中的①，②，③，④，⑤，⑥，⑦部位．請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題：
（1）圖中⑦是
 
；①的功能是
 
；在②
 
中加工成糖蛋白；③來(lái)自
 
；
（2）⑦在[
 
]
 
中形成成熟蛋白．⑤來(lái)自
 
；
（3）用標(biāo)號(hào)表示⑦的運(yùn)輸過(guò)程：
 
；
（4）由此可以看出，細(xì)胞內(nèi)的生物膜在
 
和
 
上具有一定的連續(xù)性；
（5）⑦的合成、加工和運(yùn)輸過(guò)程所需的大量能量是由[
 
]
 
供給的．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列對(duì)細(xì)胞膜的“流動(dòng)鑲嵌模型”的敘述，正確的是（　�。�
A、蛋白質(zhì)與磷脂形成有規(guī)則的重復(fù)結(jié)構(gòu)
B、細(xì)胞膜是剛性的結(jié)構(gòu)
C、磷脂形成雙分子層，其極性頭部對(duì)頂著
D、磷脂分子在膜中進(jìn)行側(cè)向滑動(dòng)，膜蛋白質(zhì)在膜中也是可以移動(dòng)的

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列四種材料中，最適合制備純凈細(xì)胞膜的是（　�。�
A、雞的紅細(xì)胞
B、羊的紅細(xì)胞
C、人的口腔上皮細(xì)胞
D、洋蔥根尖細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某生物小組觀察不同礦質(zhì)元素對(duì)蘋(píng)果植株生長(zhǎng)發(fā)育的影響，發(fā)現(xiàn)缺乏某種微量元素時(shí)，蘋(píng)果樹(shù)會(huì)得小葉�。狈Φ脑夭豢赡苁牵ā　。�
A、BB、CuC、MgD、Zn

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

動(dòng)物中缺失一條染色體的個(gè)體叫單體（2n-1）．大多數(shù)動(dòng)物的單體不能存活，但在黑腹果蠅（2n=8）中，點(diǎn)狀染色體（4號(hào)染色體）缺失一條也可以存活，而且能夠繁殖后代，可以用來(lái)進(jìn)行遺傳學(xué)研究．

（1）4號(hào)染色體單體的果蠅所產(chǎn)生的配子中的染色體數(shù)目為
 
．
（2）果蠅群體中存在短肢個(gè)體，短肢基因位于常染色體上，將短肢果蠅個(gè)體與純合正常肢個(gè)體交配得F1，F(xiàn)1自由交配得F2，子代的表現(xiàn)型及比例如表所示．據(jù)表判斷，顯性性狀為
 
，理由是
 
．
 短肢正常肢
F1085
F279245
（3）根據(jù)判斷結(jié)果，可利用非單體的短肢果蠅與正常肢（純合）4號(hào)染色體單體果蠅交配，探究短肢基因是否位于4號(hào)染色體上．請(qǐng)完成以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①讓非單體的短肢果蠅個(gè)體與正常肢（純合）4號(hào)染色體單體果蠅交配，獲得子代；
②統(tǒng)計(jì)子代的性狀表現(xiàn)，并記錄．
實(shí)驗(yàn)結(jié)果預(yù)測(cè)及結(jié)論：
①若
 
，則說(shuō)明短肢基因位于4號(hào)染色體上；
②若
 
，則說(shuō)明短肢基因不位于4號(hào)染色體上．
（4）若通過(guò)（3）確定了短肢基因位于4號(hào)染色體上，則將非單體的正常肢（雜合）果蠅與短肢4號(hào)染色體單體果蠅交配，后代出現(xiàn)短肢果蠅的概率為
 
．
（5）若果蠅的某一性狀的遺傳特點(diǎn)是子代的表現(xiàn)總與親代中雌果蠅一致，請(qǐng)嘗試解釋最可能的原因．
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是甲狀腺分泌活動(dòng)的一種調(diào)節(jié)機(jī)制示意圖．有關(guān)敘述正確的是 （　�。�
A、a、b分別表示促甲狀腺激素和促甲狀腺激素釋放激素
B、a和b同時(shí)作用于z，對(duì)z產(chǎn)生促進(jìn)作用
C、a、b和甲狀腺激素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)
D、血液中的甲狀腺激素含量變化能反饋調(diào)節(jié)激素a與激素b的合成與分泌

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