下列關(guān)于神經(jīng)遞質(zhì)的敘述，錯(cuò)誤的是

A．突觸前神經(jīng)元具有合成神經(jīng)遞質(zhì)的能力

B．突觸前神經(jīng)元在靜息時(shí)能釋放神經(jīng)遞質(zhì)

C．突觸小泡釋放的神經(jīng)遞質(zhì)能使肌細(xì)胞收縮或舒張

D．遞質(zhì)與突觸后膜上受體結(jié)合能引起后膜電位發(fā)生變化

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2017屆江西省高三上學(xué)期第二次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)進(jìn)一步證實(shí)了DNA是遺傳物質(zhì)。該實(shí)驗(yàn)更具說服力的主要原因是噬菌體

A．侵染大腸桿菌后會(huì)裂解宿主細(xì)胞

B．只將其DNA注入大腸桿菌細(xì)胞中

C．DNA可用放射性同位素32P標(biāo)記

D．蛋白質(zhì)可用放射性同位素35S標(biāo)記

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科目：高中生物 來源：2017屆廣西名校高三上學(xué)期第一次摸底考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物多樣性的敘述，不正確的是

A．生物多樣性包括種群、物種、生態(tài)系統(tǒng)三個(gè)層次的內(nèi)容

B．生態(tài)系統(tǒng)中捕食者的存在有利于增加生物多樣性

C．生物多樣性的間接價(jià)值明顯大于它的直接價(jià)值

D．就地保護(hù)是對(duì)生物多樣性最有效的保護(hù)

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖表示兩細(xì)胞間發(fā)生的某種信息傳遞過程，細(xì)胞甲、乙和物質(zhì)M、N與圖示不符的是

A．胰島B細(xì)胞、肌細(xì)胞、胰島素、受體

B．胰島A細(xì)胞、肝細(xì)胞、胰高血糖素、受體

C．甲狀腺細(xì)胞、垂體細(xì)胞、甲狀腺激素、受體

D．傳入神經(jīng)元、骨胳肌細(xì)胞、神經(jīng)遞質(zhì)、受體

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

體內(nèi)脂肪過多會(huì)積累在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中，增大內(nèi)質(zhì)網(wǎng)壓力，抑制組織細(xì)胞上胰島素受體的活性進(jìn)而引發(fā)II型糖尿病，由上可知，II型糖尿病患者體內(nèi)

A．細(xì)胞加速攝取血糖，血糖水平過低

B．胰島素濃度下降，血糖水平過高

C．細(xì)胞減緩攝取血糖，胰島血糖素濃度下降

D．胰島素濃度升高，血糖水平過低

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河北省高二上第一次月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述，不正確的是

A．、可維持人體血漿的酸堿度

B．Na+、Cl—可參與維持人體血漿的酸堿度

C．人體饑餓時(shí)，胰高血糖素的分泌增加

D．炎熱環(huán)境中，毛細(xì)血管收縮，汗液分泌增多

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學(xué)高二承智班上第一次月考生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)及胰島素作用機(jī)理。據(jù)圖分析回答：

（l）當(dāng)血糖濃度上升時(shí)，胰島B細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體可先后分別與多種信號(hào)分子結(jié)合，其中起主要作用的信號(hào)分子是________，最終引起胰島素分泌增多。胰島素與靶細(xì)胞膜上相應(yīng)的受體結(jié)合，一方面通過調(diào)節(jié)細(xì)胞內(nèi)_______，促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)葡萄糖轉(zhuǎn)運(yùn)蛋白的合成，從而加快組織細(xì)胞對(duì)血糖的________，一方面促進(jìn)糖原、脂肪、蛋白質(zhì)的合成等，從而降低血糖。由圖可以看出，當(dāng)胰高血糖素分泌增加時(shí)，會(huì)___（填“促進(jìn)”或“抑制”）腆島素的分泌。

（2）糖尿病病因之一是患者血液內(nèi)存在異�？剐荩▓D中抗體1、抗體2），有一種青少年型（II型）糖尿病，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)患者血液中胰島素含量正常，但患者仍表現(xiàn)出尿糖癥狀，該病的病因最有可能是患者血液中存在異�？贵w_____（填數(shù)字）。過敏反應(yīng)與該病相比從抗原的來源來看，前者的抗原是______。

（3）當(dāng)血糖偏低時(shí)，胰島 A 細(xì)胞和腎上腺髓質(zhì)相應(yīng)細(xì)胞均會(huì)興奮，并引起胰高血糖素和腎上腺素的分泌增加，此時(shí)腎上腺髓質(zhì)細(xì)胞興奮時(shí)接受的信號(hào)分子是_____________。

（4）下丘腦既是神經(jīng)中樞又是內(nèi)分泌腺．因而下丘腦中既能分泌激素又能釋放神經(jīng)遞質(zhì)的細(xì)胞通常義稱______細(xì)袍；一正常機(jī)體大量飲水后，抗利尿激素的釋放量會(huì)減少．腎小管和集合管對(duì)水的___________降低，重吸收減少。尿量增加。

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科目：高中生物 來源：2016-2017河北定州中學(xué)高二承智班上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)HIV病毒的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．被HIV病毒入侵的宿主細(xì)胞是T細(xì)胞

B．T淋巴細(xì)胞受HIV病毒刺激會(huì)增殖、分化并產(chǎn)生抗體

C．效應(yīng)T細(xì)胞可以與被HIV病毒入侵的宿主細(xì)胞密切接觸，使之裂解死亡

D．人體在對(duì)抗HIV感染引起的艾滋病時(shí)，同時(shí)存在細(xì)胞免疫和體液免疫

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年廣西柳州鐵路一中高二上第一次月考生物卷（解析版） 題型：選擇題

用純種高莖豌豆做雜交實(shí)驗(yàn)時(shí)需要

A．高莖豌豆作父本，矮莖豌豆作母本

B．高莖豌豆作母本，矮莖豌豆作父本

C．對(duì)母本去雄，授予父本的花粉

D．對(duì)父本去雄，授予母本的花粉

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同步練習(xí)冊(cè)答案