控制某植物花的長度的三對等位基因A與a、C與c對長度的作用相同，分別位于三對同源染色體上。已知AABBCC和aabbcc花的長度分別為30mm和12mm，二者雜交獲得F1，F(xiàn)1自交得到的子二代中，畫的長度為24mm的植株基因型有

A. 6種 B. 4種 C. 5種 D. 7種

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年山西省太原市高二下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為生長素和細胞分裂素在植物組織培養(yǎng)中的相互作用圖，其中圖甲為對照。圖乙愈傷組織分化出根說明培養(yǎng)基中（ ）

A. 細胞分裂素多，生長素少 B. 細胞分裂素少，生長素多

C. 細胞分裂素和生長素相等 D. 只有生長素

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年天津市和平區(qū)高二（理）下學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，a、b、c為對胚芽鞘做不同處理的實驗，d為一植株被紙盒罩住，紙盒的一側(cè)開口，有單側(cè)光照。下列對實驗結(jié)果的描述，正確的是

A. a、b向光彎曲生長，c背光彎曲生長

B. a直立生長，b、c向光彎曲生長

C. 圖d中如果固定植株，旋轉(zhuǎn)紙盒，一段時間后，植株向左彎曲生長

D. 圖d中如果將紙盒和植株一起旋轉(zhuǎn)，則植株向紙盒開口方向彎曲生長

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年天津市和平區(qū)高二（理）下學(xué)期期中質(zhì)量調(diào)查生物試卷（解析版） 題型：選擇題

進行“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量的動態(tài)變化”實驗時，同樣實驗條件下分別在4個試管中進行培養(yǎng)（見下表），均獲得了“S”型增長曲線。下列說法錯誤的是

試管號

Ⅰ

Ⅱ

Ⅲ

Ⅳ

培養(yǎng)液體積（mL）

起始酵母菌數(shù)（103個）

10

10

5

5

10

5

5

10

A. 4個試管內(nèi)的種群初始階段都經(jīng)歷了“J”型增長

B. 試管Ⅲ內(nèi)種群的K值與試管Ⅱ不同

C. 4個試管內(nèi)的種群同時達到K值

D. 試管Ⅳ內(nèi)的種群數(shù)量最先達到K值，并最先開始下降

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省八市高一下學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列對“觀察蝗蟲精母細胞減數(shù)分裂固定裝片”實驗的描述，正確的是

A. 若用洋蔥根尖細胞進行實驗，同樣能觀察到聯(lián)會規(guī)象

B. 該裝片中可能會觀察到同源染色體未分離的細胞

C. 在該裝持的制作過程中需要用甲基綠對染色體進行染色

D. 在高倍鏡下找到減數(shù)第一次分裂的細胞，可觀察其染色體的動態(tài)變化

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省八市高一下學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某種植物花朵的單瓣和重瓣是一對相對性狀，由基因D和d控制。研究人員做了多次單瓣植物的自交實驗，子代均表現(xiàn)為單瓣：重瓣=1:1。下列分析錯誤的是

A. 該對性狀的遺傳遵循分離定律 B. 單瓣植物的基因型一定為Dd

C. 不同基因型的個體成活率相同 D. 含d基因的雌配子或雄配子不育

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年河南省八市高一下學(xué)期第一次聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

白毛羊與白毛羊雜交，子代中出現(xiàn)了黑毛羊。下列分析錯誤的是

A. 羊的白毛與黑毛屬于一對相對性狀

B. 控制白毛與黑毛的基因叫做等位基因

C. 此現(xiàn)象與雌、雄配子的隨機結(jié)合無關(guān)

D. 此現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為性狀分離

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科目：高中生物 來源：2017屆遼寧省鞍山市高三3月月考理科綜合生物試卷（解析版） 題型：綜合題

為研究楊樹對干早的耐受性，進行了水分脅迫對其凈光合速率、氣孔導(dǎo)度和胞間C02濃度影響的實驗，結(jié)果見下圖。（說明：水分脅迫指杭物水分散失超過水分吸收，使植物組織含水量下降，正常代謝失調(diào)的現(xiàn)象）請回答：

（1）水分脅迫下，楊樹幼苗根細胞通過____________失水，導(dǎo)致其光飽和點____________（選填“升高”或“降低”）。

（2）處理2.75小時時，重度脅迫條件下，該植物葉肉細胞產(chǎn)生ATP的場所有____________。

（3）在重度脅迫后期，氣孔導(dǎo)度降低，胞間CO2濃度升高�？赡茉蚴牵�

①光合產(chǎn)物的____________變慢，導(dǎo)致細胞內(nèi)光合產(chǎn)物積累。

②水分虧缺導(dǎo)致____________（結(jié)構(gòu)）破壞，從而直接影響光反應(yīng)。

（4）下圖為在一定溫度和最適光照強度下，測得甲、乙兩種植物的光合速率隨環(huán)境中CO2濃度的變化情況，相關(guān)說法錯誤的是____________

A.當(dāng)CO2濃度短時間內(nèi)由b點上升到d點時，甲植物細胞的葉綠體內(nèi)，C3的含量降低

B.當(dāng)CO2吸收量為c時，植物甲與植物乙合成有機物的量多 

C.乙植物比甲植物對CO2濃度更敏感 

D.適當(dāng)降低光照強度，d點將向左移動

（5）下圖是探究光照強度對毛水草光合作用影響的實驗裝置圖，將該裝置至于不同光強下得到如下表實驗數(shù)據(jù)（每格對應(yīng)氣體變化量是10μmol）

光強（μmol·m-2·s-1）

右側(cè)刻度變化（格/h）

0

2

50

6

100

12

150

18

200

18

裝置中水草的呼吸速率是____________μmolO2·s-1，分析表中數(shù)據(jù)，在光強100μmol·m-2·s-1時，裝置中水草每小時產(chǎn)生的氧氣量是____________μmol。

（6）科學(xué)家利用無土栽培法培養(yǎng)一些名貴花卉，培養(yǎng)液中添加了多種必需化學(xué)元素。配方如下，其中花卉根細胞吸收量少的離子是____________，植物缺少某種無機鹽，會明顯影響光合作用對紅光的吸收，該離子是____________

離子

K＋

Na＋

Mg2＋

Ca2＋

NO3-

H2PO4-

SO42-

Zn2＋

培養(yǎng)液濃度/mol·L

1

2

0.25

1

2

1

0.25

1

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科目：高中生物 來源：2016-2017學(xué)年江蘇省高二上學(xué)期第三次學(xué)測模擬（1月）生物試卷（解析版） 題型：選擇題

將新鮮的苔蘚植物的綠色葉片放入有少量紅墨水（色素分子不能進入活細胞）、濃度為30%的蔗糖溶液中，一段時間后在顯微鏡下觀察，細胞的狀態(tài)如圖所示，此時部位①②的顏色分別是

A. ①綠色②綠色 B. ①紅色②綠色

C. ①綠色②紅色 D. ①紅色②紅色

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