【題目】幼年哺乳動(dòng)物下丘腦損傷，不會(huì)引起（ ）
A.體溫升高
B.性腺發(fā)育停止
C.血漿pH降低
D.尿量增加

【答案】C
【解析】解：A、體溫調(diào)節(jié)中樞位于下丘腦，損傷以后體溫調(diào)節(jié)會(huì)紊亂，可能會(huì)使導(dǎo)致體溫升高，A正確． B、下丘腦能夠分泌促性腺激素釋放激素作用于垂體，垂體分泌促性腺激素作用于性腺，所以性激素的分泌調(diào)節(jié)受下丘腦的控制，B正確．
C、酸堿度的維持主要依靠體內(nèi)的緩沖對(duì)，碳酸/碳酸氫根和磷酸一氫根/磷酸二氫根這兩對(duì)緩沖對(duì)的維持，C錯(cuò)誤．
D、水鹽調(diào)節(jié)平衡中樞位于下丘腦內(nèi)，下丘腦能夠分泌抗利尿激素，當(dāng)體內(nèi)水分減少時(shí)，可以促使腎小管、集合管對(duì)水分的重吸收增加，D正確．
故選C．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列物質(zhì)通過細(xì)胞膜時(shí)需要載體的是（ ）
A.水分子進(jìn)入根細(xì)胞
B.氧氣進(jìn)入肺泡細(xì)胞
C.鉀離子進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞
D.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是用洋蔥表皮細(xì)胞做質(zhì)壁分離和復(fù)原實(shí)驗(yàn)時(shí)，細(xì)胞吸水力隨質(zhì)壁分離程度變化的曲線，請(qǐng)回答相關(guān)問題：

　

（1）植物細(xì)胞質(zhì)壁分離中的質(zhì)是指_______________。

（2）植物細(xì)胞質(zhì)壁分離的內(nèi)因是_______________。

（3）據(jù)圖可知，實(shí)驗(yàn)中細(xì)胞質(zhì)壁分離程度與細(xì)胞吸水力的關(guān)系是_________________。

（4）實(shí)驗(yàn)過程中，細(xì)胞處于A點(diǎn)時(shí)，細(xì)胞液濃度__________（填“一定”或“不一定”）小于外界溶液濃度，原因是_________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示某動(dòng)物細(xì)胞分裂的不同時(shí)期，細(xì)胞內(nèi)染色體與核DNA數(shù)目比的變化關(guān)系，下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. ab段細(xì)胞中核糖體的活動(dòng)很活躍

B. bc段細(xì)胞可發(fā)生基因突變、基因重組和染色體變異

C. 處于cd段的細(xì)胞可以不存在染色體

D. 著絲點(diǎn)斷裂發(fā)生在de段

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在植物細(xì)胞中，吲哚乙酸主要由色氨酸經(jīng)一系列酶催化生成。下列相關(guān)敘述，正確的是

A．吲哚乙酸可在胚芽鞘中大量合成

B．色氨酸至少含有一個(gè)氨基和一個(gè)羧基

C．吲哚乙酸是一種具有調(diào)節(jié)作用的蛋白質(zhì)

D．過量的色氨酸可抑制吲哚乙酸的合成

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面甲圖中DNA分子有a和d兩條鏈，將甲圖中某一片段放大后如乙圖所示，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答下列問題：

(1)從甲圖可看出DNA復(fù)制的方式是________________________。

(2)甲圖中，A和B均是DNA分子復(fù)制過程中所需要的酶，其中B能將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成脫氧核苷酸鏈，從而形成子鏈；則A是________酶，B是________酶。

(3)圖甲過程在綠色植物葉肉細(xì)胞中進(jìn)行的場(chǎng)所有________________________。

(4)乙圖中，7是________。DNA分子的基本骨架由________交替連接而成；DNA分子兩條鏈上的堿基通過________連接成堿基對(duì)，并且遵循________________________________________原則。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論作出的正確判斷是

A．對(duì)所有的物種來說，地理隔離必然導(dǎo)致生殖隔離

B．種群基因頻率發(fā)生定向改變就意味著形成了新物種

C．基因突變、基因重組和自然選擇是物種形成的三個(gè)基本環(huán)節(jié)

D．生物進(jìn)化的過程實(shí)質(zhì)是種群基因頻率發(fā)生變化的過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在做脊蛙（無頭蛙）反射的實(shí)驗(yàn)時(shí)，對(duì)牛蛙作了一些處理，下列針對(duì)這些處理的分析不合理的是

A. 切除腦的作用是去除腦對(duì)脊髓的控制

B. 趾尖觸及酸液是為了效應(yīng)器接受刺激產(chǎn)生興奮

C. 剝?nèi)ブ杭獾钠つw進(jìn)行實(shí)驗(yàn)可證實(shí)皮膚處有相應(yīng)感受器

D. 破壞脊髓可證實(shí)脊髓存在屈反射的反射中樞

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在自然界中存在這樣一種現(xiàn)象：小麥、玉米在即將成熟時(shí)，如果經(jīng)歷持續(xù)一段時(shí)間的干熱之后又遇大雨天氣，種子容易在穗上發(fā)芽。下列選項(xiàng)中哪種激素在高溫條件下容易降解

A. 乙烯 B. 脫落酸 C. 細(xì)胞分裂素 D. 生長(zhǎng)素

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