A. | 圖中b處兩條鏈中間的化學鍵表示氫鍵 | |
B. | tRNA攜帶氨基酸的部位在a處 | |
C. | tRNA 是由三個核糖核苷酸連接成的單鏈分子 | |
D. | c處的反密碼子可與mRNA上的密碼子堿基互補配對 |
分析 分析題圖:圖示為tRNA的結構示意圖,關于tRNA,考生可以從以下幾方面把握:
(1)結構:單鏈,存在局部雙鏈結構,含有氫鍵;
(2)種類:61種(3種終止密碼子沒有對應的tRNA);
(3)特點:專一性,即一種tRNA只能攜帶一種氨基酸,但一種氨基酸可由一種或幾種特定的tRNA來轉運.
解答 解:A、tRNA存在局部雙鏈結構,其中含有氫鍵,如圖中b處,A正確;
B、tRNA攜帶氨基酸的部位在a處,B正確;
C、tRNA 是由多個核糖核苷酸連接成的單鏈分子,其中c處三個堿基構成反密碼子,C錯誤;
D、c處的反密碼子可與mRNA上的密碼子堿基互補配對,D正確.
故選:C.
點評 本題比較基礎,考查遺傳信息的轉錄和翻譯,重點考查tRNA的相關知識,要求考生識記tRNA的結構、種類及特點,能結合所學的知識做出準確的判斷.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 致癌因子誘發(fā)細胞DNA發(fā)生改變可導致細胞癌變 | |
B. | 組成蛋白質(zhì)、糖原和淀粉的單體都具有多樣性 | |
C. | 核糖體與酶、抗體、激素、神經(jīng)遞質(zhì)的合成都有關 | |
D. | DNA是細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì),是通過格里菲思的肺炎雙球菌轉化實驗證明的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 磷脂在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸 | |
B. | 葡萄糖和糖原是動物和人體的儲能物質(zhì) | |
C. | 病毒的遺傳信息都貯存在RNA中 | |
D. | 小麥種子燃燒盡得到的灰燼是無機鹽 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 激素是具有高效性的生物活性物質(zhì) | |
B. | 促甲狀腺激素的受體分布在各種細胞上 | |
C. | 因病切除甲狀腺的患者,只能注射而不能口服甲狀腺激素 | |
D. | 養(yǎng)魚業(yè)為了促使卵和精子的成熟,給親魚飼料中添加促性腺激素 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 生物膜的流動鑲嵌模型屬于概念模型 | |
B. | 生物膜的功能主要是為各種酶提供附著位點 | |
C. | 生物膜上可發(fā)生信號轉換和能量轉換 | |
D. | 生物膜具有選擇透過性的基礎是磷脂分子具有特異性 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源:2015-2016河北省唐山市高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
圖 1 中試管甲與試管乙敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻,研究光照強度對小球藻氧氣釋放量的影響,結果如圖2曲線所示。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是( )
A.甲曲線和乙曲線不同的原因是小球藻對光的利用能力不同
B.Q點的氧氣釋放量為零,表示光合作用強度為零
C.P點負值產(chǎn)生的原因是呼吸作用消耗氧氣
D.增加培養(yǎng)液中的CO2濃度,Q點將左移
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科目:高中生物 來源:2016年河北衡水中學高三高考模擬調(diào)研卷(四)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖為HIV病毒在人體細胞中遺傳信息的傳遞過程,①〜④分別表示不同過程,下列說法正確的是 ( )
A.①是RNA復制,原料是核糖核苷酸,配對情況為U—A、A—T、G—C、C—G
B.②是DNA復制,原料是脫氧核苷酸,配對情況A—u、G—C、T—A、C—G
C.③是轉錄,原料是核糖核苷酸,配對情況為A—U、T-A、G—C、C—G
D.④是翻譯,原料是核糖核苷酸,配對情況為A—U、T—A、G—C、C—G
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