13.如圖為tRNA的結構示意圖,以下敘述錯誤的是( 。
A.圖中b處兩條鏈中間的化學鍵表示氫鍵
B.tRNA攜帶氨基酸的部位在a處
C.tRNA 是由三個核糖核苷酸連接成的單鏈分子
D.c處的反密碼子可與mRNA上的密碼子堿基互補配對

分析 分析題圖:圖示為tRNA的結構示意圖,關于tRNA,考生可以從以下幾方面把握:
(1)結構:單鏈,存在局部雙鏈結構,含有氫鍵;
(2)種類:61種(3種終止密碼子沒有對應的tRNA);
(3)特點:專一性,即一種tRNA只能攜帶一種氨基酸,但一種氨基酸可由一種或幾種特定的tRNA來轉運.

解答 解:A、tRNA存在局部雙鏈結構,其中含有氫鍵,如圖中b處,A正確;
B、tRNA攜帶氨基酸的部位在a處,B正確;
C、tRNA 是由多個核糖核苷酸連接成的單鏈分子,其中c處三個堿基構成反密碼子,C錯誤;
D、c處的反密碼子可與mRNA上的密碼子堿基互補配對,D正確.
故選:C.

點評 本題比較基礎,考查遺傳信息的轉錄和翻譯,重點考查tRNA的相關知識,要求考生識記tRNA的結構、種類及特點,能結合所學的知識做出準確的判斷.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關細胞物質(zhì)的敘述正確的是(  )
A.致癌因子誘發(fā)細胞DNA發(fā)生改變可導致細胞癌變
B.組成蛋白質(zhì)、糖原和淀粉的單體都具有多樣性
C.核糖體與酶、抗體、激素、神經(jīng)遞質(zhì)的合成都有關
D.DNA是細胞內(nèi)的遺傳物質(zhì),是通過格里菲思的肺炎雙球菌轉化實驗證明的

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.關于組成細胞的分子的敘述,正確的是( 。
A.磷脂在人體內(nèi)參與血液中脂質(zhì)的運輸
B.葡萄糖和糖原是動物和人體的儲能物質(zhì)
C.病毒的遺傳信息都貯存在RNA中
D.小麥種子燃燒盡得到的灰燼是無機鹽

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.有關動物激素的描述,正確的是( 。
A.激素是具有高效性的生物活性物質(zhì)
B.促甲狀腺激素的受體分布在各種細胞上
C.因病切除甲狀腺的患者,只能注射而不能口服甲狀腺激素
D.養(yǎng)魚業(yè)為了促使卵和精子的成熟,給親魚飼料中添加促性腺激素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.如圖為某單基因遺傳病的家系圖.致病基因為D或d,請回答下列問題
(1)該病由顯性基因控制的遺傳病
(2)圖1中III-8與III-7為異卵雙生,III-8的表現(xiàn)型是否一定正常不一定,原因是基因型有兩種可能(或該病為顯性遺傳病,Ⅱ-4的基因型為Dd,Ⅲ-8可能為患者)
(3)II3的基因型dd,I2的基因型Dd,II4是純合子的概率$\frac{1}{3}$
(4)若II3與II4再生一個表現(xiàn)型正常男孩的概率$\frac{1}{4}$
(5)若I1與I2再生一個患病孩子的概率$\frac{3}{4}$.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列有關生物膜結構和功能的敘述正確的是( 。
A.生物膜的流動鑲嵌模型屬于概念模型
B.生物膜的功能主要是為各種酶提供附著位點
C.生物膜上可發(fā)生信號轉換和能量轉換
D.生物膜具有選擇透過性的基礎是磷脂分子具有特異性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.科學家運用基因工程技術將結核桿菌MPT64基因(能控制合成MPT64蛋白)成功導入胡蘿卜細胞,最終表達出肺結核疫苗.請回答下列問題:
(1)為獲取MPT64基因,可從結核桿菌的細胞中提取對應mRNA,在逆轉錄酶 的作用下合成雙鏈cDNA片段,獲得的cDNA片段與結核桿菌中該基因堿基序列不同(填“相同”或“不同”).
(2)通常采用PCR技術擴增MPT64基因,前提是要有一段已知MPT64基因的核苷酸序列,以便根據(jù)這一序列合成引物,在操作步驟中需要加熱至90-95℃的目的是目的基因DNA受熱變性解鏈為單鏈.
(3)根據(jù)農(nóng)桿菌的特點,如果將MPT64基因插入到Ti質(zhì)粒的T-DNA上,通過農(nóng)桿菌的轉化作用,就可以使目的基因進入胡蘿卜細胞,并將其插入到植物細胞中的染色體的DNA上.要確認MPT64基因是否在胡蘿卜植株中表達,應檢測胡蘿卜植株中是否含有MPT64蛋白.
(4)研究發(fā)現(xiàn),如果將MPT64蛋白20位和24位的氨基酸改變?yōu)榘腚装彼,其保存時間將大大延長,科學家可以生產(chǎn)上述耐儲存的MPT64蛋白的現(xiàn)代生物工程技術是蛋白質(zhì)工程.

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科目:高中生物 來源:2015-2016河北省唐山市高一3月月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

圖 1 中試管甲與試管乙敞口培養(yǎng)相同數(shù)量的小球藻,研究光照強度對小球藻氧氣釋放量的影響,結果如圖2曲線所示。據(jù)圖分析,下列敘述不正確的是( )

A.甲曲線和乙曲線不同的原因是小球藻對光的利用能力不同

B.Q點的氧氣釋放量為零,表示光合作用強度為零

C.P點負值產(chǎn)生的原因是呼吸作用消耗氧氣

D.增加培養(yǎng)液中的CO2濃度,Q點將左移

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科目:高中生物 來源:2016年河北衡水中學高三高考模擬調(diào)研卷(四)理綜生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為HIV病毒在人體細胞中遺傳信息的傳遞過程,①〜④分別表示不同過程,下列說法正確的是 ( )

A.①是RNA復制,原料是核糖核苷酸,配對情況為U—A、A—T、G—C、C—G

B.②是DNA復制,原料是脫氧核苷酸,配對情況A—u、G—C、T—A、C—G

C.③是轉錄,原料是核糖核苷酸,配對情況為A—U、T-A、G—C、C—G

D.④是翻譯,原料是核糖核苷酸,配對情況為A—U、T—A、G—C、C—G

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