某家系有甲、乙兩種單基因遺傳病如圖，其中一種是伴性遺傳病。分析不正確的是

A．甲病是常染色體顯性遺傳、乙病是伴X染色體隱性遺傳

B．Ⅱ－3的致病基因均來(lái)自于Ⅰ－2

C．Ⅱ－2有一種基因型，Ⅲ－8基因型有四種可能

D．若Ⅲ－4與Ⅲ－5結(jié)婚，生育一患兩種病孩子的概率是5/12

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．成年人血紅蛋白是由2個(gè)α肽鏈和2個(gè)β肽鏈構(gòu)成的四聚體，正常人的16號(hào)染色體有2個(gè)能獨(dú)立編碼α肽鏈的基因（α），11號(hào)染色體有1個(gè)編碼β肽鏈的基因（β）．α基因或β基因異常分別引起α型地中海貧血（簡(jiǎn)稱α地貧）或β型地中海貧血（簡(jiǎn)稱β地貧）．
（1）某異常β肽鏈和正常β肽鏈相比，只有第6位谷氨酸（密碼子為GAA、GAG）被纈氨酸（GUU、GUG、GUA、GUC）替代，由此推測(cè)，β基因的突變類型為堿基對(duì)替換，突變基因β-中編碼纈氨酸的堿基序列為CAC/GTG．當(dāng)異常β肽鏈也組成血紅蛋白時(shí)，β地貧雜合體（ββ-）的血紅蛋白有3種．
（2）研究表明，α基因缺失后α肽的合成減少，缺少1～2個(gè)α基因時(shí)人無(wú)明顯臨床癥狀，缺少3個(gè)α基因時(shí)有溶血現(xiàn)象，無(wú)α基因時(shí)死胎．正常人基因型寫(xiě)作αα/αα，缺失的α基因記作“-”．PCR獲取并擴(kuò)增2個(gè)α基因所在的DNA區(qū)段（圖1）時(shí)，應(yīng)從血液樣品的白細(xì)胞（填“紅細(xì)胞”、“白細(xì)胞”或“血小板”）中提取DNA．圖2是某對(duì)夫婦及其所生子女（包括一死胎）的凝膠電泳圖，結(jié)果表明，父親的基因型是αα/--，這對(duì)夫婦再孕時(shí)胎兒的成活率為$\frac{3}{4}$．

（3）另一對(duì)夫婦均缺少2個(gè)α基因，子代均能成活，則這對(duì)夫婦出生基因型正常孩子的概率為0．用相同的方法對(duì)這對(duì)夫婦進(jìn)行基因檢測(cè)時(shí)，預(yù)期電泳后的條帶為含有1.3kbp帶和1.8kbp帶．

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016屆甘肅蘭州第一中學(xué)高二下期中考試文生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)機(jī)制的現(xiàn)代觀點(diǎn)是

A．神經(jīng)調(diào)節(jié)

B．神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)

C．神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)

D．體液調(diào)節(jié)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北邢臺(tái)第一中學(xué)高二下第二次月考期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

染色體部分缺失在育種方面也有重要作用，下圖是育種專家對(duì)棉花品種的培育過(guò)程，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A．太空育種依據(jù)的原理主要是基因突變

B．粉紅棉S的出現(xiàn)是染色體缺失的結(jié)果

C．深紅棉S與白色棉N雜交產(chǎn)生深紅棉的概率是

D．粉紅棉S自交產(chǎn)生白色棉N的概率為

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北邢臺(tái)第一中學(xué)高二下第二次月考期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人類遺傳病的說(shuō)法正確的有幾項(xiàng)（ ）

①單基因遺傳病是由單個(gè)基因控制的遺傳病 ②21三體綜合征患者是由染色體異常引起的三倍體個(gè)體 ③可通過(guò)羊水檢測(cè)、B超檢查、DNA測(cè)序分析等基因診斷手段來(lái)確定胎兒是否患有鐮刀型細(xì)胞貧血癥 ④禁止近親結(jié)婚可降低隱性遺傳病在群體中的發(fā)病率 ⑤成功改造過(guò)造血干細(xì)胞，凝血功能全部恢復(fù)正常的某女性血友病患者與正常男性結(jié)婚后所生子女的表現(xiàn)型為兒子全部患病，女兒全部正常．

A．二項(xiàng) B．三項(xiàng) C．四項(xiàng) D．五項(xiàng)

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016河北邢臺(tái)第一中學(xué)高二下第二次月考期中生物卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某植物細(xì)胞一個(gè)DNA分子中a、b、c三個(gè)基因的分布狀況，圖中 I、II為無(wú)遺傳效應(yīng)的序列。有關(guān)敘述正確的是（ ）

A．基因a、b、c均可能發(fā)生基因突變，體現(xiàn)了基因突變具有普遍性

B．I、II也可能發(fā)生堿基對(duì)的增添、缺失和替換，但不屬于基因突變

C．一個(gè)細(xì)胞周期中，間期基因突變頻率較高，主要是由于間期時(shí)間相對(duì)較長(zhǎng)

D．在減數(shù)分裂的四分體時(shí)期，b、c之間可發(fā)生交叉互換

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016廣東惠州第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某種高等植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A．該細(xì)胞無(wú)葉綠體，此種植物不能進(jìn)行光合作用

B．這是一種需氧型生物，但此細(xì)胞也可進(jìn)行無(wú)氧呼吸

C．該細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞器與細(xì)胞膜、核膜共同構(gòu)成了生物膜系統(tǒng)

D．該細(xì)胞已經(jīng)高度分化，不再進(jìn)行細(xì)胞分裂

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016廣東惠州第一中學(xué)高二下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)生物的共同特征的敘述，正確的是 （ ）

A．乳酸菌、硝化細(xì)菌都是原核生物，體內(nèi)均含有DNA和RNA兩類核酸分子

B．變形蟲(chóng)、草履蟲(chóng)、蛔蟲(chóng)都是真核生物，均含有線粒體

C．黑藻、水綿、顫藻都是低等植物，用光學(xué)顯微鏡觀察都能看到中心體

D．霉菌、酵母菌、根瘤菌用光學(xué)顯微鏡觀察，視野中均可觀察到核糖體

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016廣東佛山第一中學(xué)高二下第一次段考文科生物卷（解析版） 題型：選擇題

胰島細(xì)胞中與合成胰島素有關(guān)的一組細(xì)胞器是（ ）

A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、線粒體

B．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、葉綠體、高爾基體

C．線粒體、中心體、高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

D．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、核糖體、高爾基體、中心體

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