果蠅是一種非常小的蠅類,遺傳學家摩爾根曾因對果蠅的研究而獲得“諾貝爾獎”。近百年來,果蠅被應用于遺傳學研究的各個方面,而且它是早于人類基因計劃之前而被測序的一種動物。請回答下列有關問題。
(1)果蠅是研究遺傳學的好材料,科學家選擇果蠅作為實驗材料的原因是 。
(寫出一個方面)
(2)大部分普通果蠅身體呈褐色(YY、Yy),具有純合隱性基因的個體(yy)呈黃色。在實驗中發(fā)現這對性狀的遺傳不存在性別差異,但是,即使是純合的YY品系,如果用含有銀鹽的食物飼養(yǎng),長成的成體也為黃色,這種現象被稱為“表型模寫”。從變異的類型看,你認為“表型模寫”應該屬于 。
(3)果蠅的剛毛有兩種類型:剛毛分叉和剛毛正常(假設該品系果蠅為純合子),你如何通過實驗判斷控制剛毛分叉和剛毛正常這對性狀的基因位于常染色體上還是在X染色體上?請寫出你的實驗方案及判斷依據(結果結論)。
實驗方案是:(請用文字說明)
結果及相應的結論:
(4)如果通過實驗判斷剛毛分叉是常染色體上顯性基因控制的,現有一些褐色、剛毛正常果蠅和黃色、剛毛分叉的果蠅,你如何判斷這兩對基因是否位于非同源染色體上?
①你選擇的實驗方案是:(請用文字說明)
②實驗結果及相應的結論
| 實驗結果 | 結 論 |
1 |
| 兩對基因位于非同源染色體上 |
2 |
| 兩對基因位于一對同源染色體 |
(1)易培養(yǎng),繁殖快;具有多對易于區(qū)分的相對性狀。
(2)不可遺傳的變異
(3)用剛毛分叉與剛毛正常的果蠅進行正交和反交
如果正交和反交的結果相同,則控制剛毛分叉和剛毛正常這對性狀的基因位于常染色體上。
如果正交和反交的結果不同,則控制剛毛分叉和剛毛正常這對性狀的基因位于X染色體上。
(4)①用褐色、剛毛正常果蠅與黃色、剛毛分叉果蠅雜交獲得F1,從中挑選出褐色、剛毛分叉的雌雄個體相互交配獲得子二代
②結果及相應的結論:
| 實驗結果 | 結論 |
1 | 子二代出現了比例接近9:3:3:1的四種性狀 | 兩對基因位于非同染染色體上 |
2 | 子二代沒有出現性狀比接近9:3:3:1的四種性狀(或:子二代只出現二種性狀,或出現四種性狀,但性狀比表現為兩多兩少) | 兩對基因位于一對同源染色體上 |
科目:高中生物 來源:2010年吉林省長春市外國語學校高一下學期期中考試(理科)生物卷 題型:綜合題
(6分)果蠅是一種非常小的蠅類,遺傳學家摩爾根曾因對果蠅的研究而獲得“諾貝爾獎”。下圖表示某果蠅染色體組成圖。據圖回答問題:
(1)據圖示染色體組成可知此果蠅的性別為___性。
(2)摩爾根的果蠅實驗驗證了薩頓提出的__________假說。
(3)在4對染色體中,1和 2、3和 4、5和6是三對與性別決定無關的染色體,稱為_____,而7和8是跟性別決定有關的染色體,稱為_____。
(4)A和a稱___基因。
(5)已知果蠅的紅眼(E)對白眼(e)為顯性,如果以該果蠅(紅眼)為親本之一,若要只通過一次雜交就得到子代雄果蠅全部為白眼,則另一親本的基因型是_____。
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科目:高中生物 來源:2010年吉林省長春市外國語學校高一下學期期中考試(理科)生物卷 題型:綜合題
(6分)果蠅是一種非常小的蠅類,遺傳學家摩爾根曾因對果蠅的研究而獲得“諾貝爾獎”。下圖表示某果蠅染色體組成圖。據圖回答問題:
(1)據圖示染色體組成可知此果蠅的性別為___性。
(2)摩爾根的果蠅實驗驗證了薩頓提出的__________假說。
(3)在4對染色體中,1和 2、3和 4、5和6是三對與性別決定無關的染色體,稱為_____,而7和8是跟性別決定有關的染色體,稱為_____。
(4)A和a稱___基因。
(5)已知果蠅的紅眼(E)對白眼(e)為顯性,如果以該果蠅(紅眼)為親本之一,若要只通過一次雜交就得到子代雄果蠅全部為白眼,則另一親本的基因型是_____。
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科目:高中生物 來源: 題型:
(08哈九中二模)(22分)果蠅是一種非常小的蠅類,遺傳家摩爾根曾因對果蠅的研究而獲得“諾貝爾獎”。近百年來,果蠅被應用于遺傳學研究的各個方面,而且它是早于人類基因組計劃前而被測序的一種動物。請回答下列有關問題。
(一)對果蠅基因組進行研究,應測序______條染色體,它們是____ __ ___。
(二)已知果蠅的紅眼和白眼是一對相對性狀(紅眼W、白眼w),且雌雄果蠅均有紅眼和白眼類型,F有若干紅眼和白眼的雌雄果蠅,若用一次交配實驗即可證明這對基因位于何種染色體上,請選擇交配親本表現型____________________________________。實驗預期及相應結論為:
①____________________ _________________________。
②_____________________________ ________________。
③____________________________ _________________。
(三)若已知果蠅紅眼與白眼基因位于X染色體上,圖Ⅰ至圖Ⅲ表示果蠅的減數分裂。
(1)圖Ⅱ細胞叫____________,圖Ⅲ細胞叫__________________。
(2)若圖示果蠅與白眼果蠅雜交,后代中出現了紅眼,請在圖A中標出眼色基因。
(3)如果圖示果蠅為紅眼,圖Ⅲ中a與一只紅眼果蠅的卵細胞融合發(fā)育成一只白眼果蠅,該果蠅的性別是______________,請在B圖中畫出c的染色體組成。
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科目:高中生物 來源: 題型:
果蠅是一種非常小的蠅類,遺傳學家摩爾根曾因對果蠅的研究而獲得“諾貝爾獎”。下圖表示某果蠅的體細胞染色體及基因組成,下表顯示有關基因與性狀的關系,請據圖表分析回答:
基因 | B | b | V | v | R | r | E |
性狀 | 褐身 | 黃身 | 長翅 | 殘翅 | 細眼 | 粗眼 | 紅眼 |
(1)摩爾根的果蠅實驗驗證了薩頓提出的 假說。
(2)用15N對果蠅精原細胞的一個染色體上的DNA進行標記,正常情況,n個這樣的精原細胞減數分裂形成的精子中,含15N的精子數為 。
(3)如果以該果蠅為親本之一,若要只通過一次雜交就得到子代雄果蠅全部為白眼,則另一親本的基因型是 。
(4)若只考慮表中的體色與眼形,讓該果蠅與基因型相同的異性果蠅交配,理論上F1中不同于親本表現型的個體中純合子占 。
(5)現有純合長翅與殘翅果蠅若干,請你設計實驗確定哪種性狀是顯性性狀,簡要寫出你的設計思路及判定結果 。
(6)大部分果蠅身體呈褐色(B ),具有純合隱性基因的個體(bb)呈黃色。但是,即使是純合的褐色(BB)品系,如果用含有銀鹽的飼料飼養(yǎng),長成的成體也為黃色。這就稱為“表型模擬”,是由環(huán)境造成的類似于某種基因型所產生的表現型,F有一只黃色果蠅,你如何判斷它是否屬于純合隱性個體(bb)
①請寫出方法步驟:
②結果預測:
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科目:高中生物 來源: 題型:
果蠅是一種非常小的蠅類,遺傳學家摩爾根曾因對果蠅的研究而獲得“諾貝爾獎”。近百年來,果蠅被應用于遺傳學研究的各個方面,而且它是早于人類基因組計劃之前而被測序的一種動物。請回答下列有關問題:
(1)科學家選擇果蠅作為實驗材料的原因是
(2)對果蠅基因組進行研究,應測序 條
染色體。(3)已知果蠅的紅眼和白眼是一對相對性狀(紅
眼A、白眼a),且雌雄果蠅均有紅眼和白眼類型。若用一次交配實驗即可證明這對基因位于何種染色體上,選擇的親本的表現型應為 (4)實驗預期及相應結論為:
A
b.
c.
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