【題目】
A. 組成細(xì)胞的元素有C、H、O、N等20多種,其中O是最基本的元素
B. 青蛙和玉米細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)元素在種類和含量上基本相同
C. 因為水在活細(xì)胞中含量最多,所以一定是某些生物化學(xué)反應(yīng)的原料
D. 大量元素和微量元素是生物體必不可少的元素
科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】回答下列有關(guān)核酸的問題:
(1)DNA大多是由條鏈構(gòu)成,RNA通常是由條鏈構(gòu)成的.
(2)若圖為脫氧核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基是;圖中①是 , ②是 , ③是 , ④是 .
(3)若圖為核糖核苷酸鏈,則從堿基組成上看,還應(yīng)有的堿基;圖中②是 , ④是 .
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【題目】將蒼蠅養(yǎng)在甲、乙兩瓶中,甲瓶內(nèi)放有捕蠅紙,乙瓶內(nèi)沒放捕蠅紙,其余實驗條件皆相同(培養(yǎng)基、有翅和無翅的蒼蠅皆等量)。8天后,甲瓶內(nèi)僅無翅的蒼蠅存活,捕蠅紙上皆是有翅的死蒼蠅,乙瓶內(nèi)有翅和無翅的蒼蠅皆存活,如圖所示。下列對此實驗的解釋或推論合理的是( )
A.甲瓶的環(huán)境不利于有翅蒼蠅的生存
B.乙瓶內(nèi)有翅的蒼蠅能存活是因為發(fā)生了突變
C.無翅的蒼蠅比有翅的蒼蠅更適合生存于乙瓶
D.由此實驗可推出若蒼蠅不常使用翅,則翅會退化
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【題目】以下不能體現(xiàn)細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)特點的是
A.蛋白質(zhì)的消化吸收 B.動物細(xì)胞有絲分裂
C.突觸傳遞 D.植物細(xì)胞質(zhì)壁分離
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【題目】下圖表示新物種形成的基本環(huán)節(jié),下列敘述正確的是 ( )
A. 種群基因頻率的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提條件
B. 地理隔離能使種群基因庫產(chǎn)生差別,必然導(dǎo)致生殖隔離
C. 自然選擇過程中,直接被選擇的是基因型,進而導(dǎo)致基因頻率的改變
D. 同一物種不同種群基因頻率的改變能導(dǎo)致種群基因庫的差別越來越大,但生物沒有進化
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【題目】下圖是利用基因工程培育抗蟲植物的示意圖。以下相關(guān)敘述,正確的是( )
A. ②的構(gòu)建需要限制性核酸內(nèi)切酶和DNA聚合酶參與
B. ③侵染植物細(xì)胞后,重組Ti質(zhì)粒整合到④的染色體上
C. ④的染色體上若含抗蟲基因,則⑤就表現(xiàn)出抗蟲性狀
D. ⑤只要表現(xiàn)出抗蟲性狀就表明植株發(fā)生了可遺傳變異
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【題目】作果酒、果醋和腐乳的敘述,合理的是( )
A.在果酒發(fā)酵后期擰開瓶蓋的間隔時間可延長
B.條件適宜時醋酸菌可將葡萄汁中的糖分解成醋酸
C.果酒發(fā)酵過程中發(fā)酵液密度會逐漸減小
D.將長滿毛霉的豆腐裝瓶腌制時,底層和近瓶口處需加大用鹽量
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【題目】如圖1為探究不同光照強度對水生黑藻光合作用影響的實驗裝置圖,圖2表示外界條件均適宜時,水生黑藻在不同光照強度條件下C02吸收量或C02釋放量的情況,圖3為兩種光照強度下水生黑藻中色素的紙層析實驗結(jié)果(注:本實驗中燈泡為熒光燈泡)。請回答下列問題:
(1)若不更換燈泡且燈泡位置固定,則可通過移動試管位置來改變______________。隨著圖1中S增大,氣泡產(chǎn)生速率下降,產(chǎn)生這一結(jié)果的原因是_______________________________________。
(2)若突然使圖1中S變小,則短時間內(nèi)水生黑藻中C5的量將_________(填“上升”或“下降”),—段時間后,光合作用反應(yīng)達(dá)到平衡狀態(tài),C5和C3之間的含量比為________________。
(3)圖2中c點之后水生黑藻光合作用強度不再增加對能與葉綠體中_______________有關(guān)。有同學(xué)認(rèn)為只有當(dāng)光照強度大于X時,植物才能夠積累有機物,才能夠生長,請結(jié)合圖2 及所學(xué)知識,你認(rèn)為該同學(xué)的結(jié)論正確嗎?____(填“正確”或“不正確”),原因是_____________________。
(4)據(jù)圖3分析,強光照導(dǎo)致了水生黑藻中_____________含量減少,從而導(dǎo)致光合速率下降。
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【題目】使用高倍顯微鏡觀察裝片的順序是
①將目標(biāo)移到視野的中央
②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器把低倍鏡移走,換上高倍鏡
③調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋和反光鏡,直到視野適宜,物象清晰為止
④在低倍鏡找到目標(biāo)
A.②④①③ B.③④②① C.①②③④ D.④①②③
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