20．對下列生物特征的敘述，正確的是（　�。�
①酵母菌 ②乳酸菌 ③硝化細菌 ④衣藻 ⑤念珠藻 ⑥煙草花葉病毒．
A．③④⑤都具有細胞結(jié)構(gòu)，且都有細胞壁
B．①②③都不含葉綠素，且都是分解者
C．④⑤都是光能自養(yǎng)生物，且都有葉綠體
D．①②⑥都是原核生物，且都能發(fā)生突變

分析 一些�？忌锏念悇e：
�？嫉恼婧松铮壕G藻、衣藻、真菌（如酵母菌、霉菌、蘑菇）、原生動物（如草履蟲、變形蟲）及動、植物．
�？嫉脑松铮核{藻（如顫藻、發(fā)菜、念珠藻、藍球藻）、細菌（如乳酸菌、硝化細菌、大腸桿菌等）、支原體、放線菌．      
此外，病毒既不是真核也不是原核生物．

解答 解：A、③硝化細菌、④衣藻、⑤念珠藻都具有細胞結(jié)構(gòu)，且都有細胞壁，A正確；
B、①酵母菌、②乳酸菌、③硝化細菌都不含色素，其中①酵母菌和②乳酸菌屬于分解者，但③硝化細菌屬于生產(chǎn)者，B錯誤；
C、④衣藻、⑤念珠藻都是光能自養(yǎng)生物，其中④衣藻含有葉綠體，但⑤念珠藻屬于原核生物，不含葉綠體，C錯誤；
D、①酵母菌屬于真核生物，⑥煙草花葉病毒既不屬于真核生物，也不屬于原核生物，D錯誤．
故選：A．

點評 本題考查原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，首先要求考生能準確判斷題中各生物的類別，其次要求考生識記原核細胞和真核細胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)的異同，能結(jié)合所學的知識作出準確的判斷．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．如圖表示人體體液免疫的過程，敘述正確的是（　　）
A．細胞Ⅰ、細胞Ⅱ、細胞Ⅲ代表的依次是成熟B細胞、效應(yīng)B細胞和記憶B細胞
B．細胞Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ均能特異性識別抗原
C．細胞Ⅰ上的受體能識別特定的抗原-MHC復合體
D．圖中T細胞可以分泌白細胞介素-2

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖為某遺傳病的系譜圖，正常色覺（B）對色盲（b）為顯性，為伴性遺傳；正常膚色（A）對白色（a）為顯性，為常染色體遺傳．請識圖回答：
（1）Ⅰ1的基因型是AaXBY．
（2）Ⅱ5為純合體的幾率是$\frac{1}{6}$．
（3）若Ⅲ10和Ⅲ11婚配，所生的子女中發(fā)病率為$\frac{1}{3}$；只得一種病的可能性是$\frac{11}{36}$；同時得二種病的可能性是$\frac{1}{36}$．
（4）若Ⅲ10和Ⅲ11婚配，所生后代中女孩是純合子的概率$\frac{5}{18}$，女孩是雜合子的概率$\frac{13}{18}$．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．某些生物概念之間具有一定的包含關(guān)系，下列概念之間的關(guān)系符合如圖所示的（　�。�
選項abc
A細胞結(jié)構(gòu)細胞器細胞質(zhì)
B原核生物細菌酵母菌
C有機物蛋白質(zhì)RNA
D細胞核染色體DNA
A．AB．BC．CD．D

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

15．在狐群中，有一伴性的復等位基因系列，包括BA：灰紅色，B：野生型呈藍色，b：巧克力色，它們之間的顯性是完全的，次序是BA＞B＞b．基因型BAb的狐的皮毛呈灰紅色，可是有時在它們的皮毛上也會出現(xiàn)巧克力色的斑點，下列有關(guān)分析不正確的是（　　）
A．某些細胞中染色體區(qū)段缺失可能是導致灰紅色皮毛中出現(xiàn)巧克力斑點的原因
B．某些細胞中基因隱性突變可能是導致灰紅色皮毛中出現(xiàn)巧克力斑點的原因
C．狐群中，控制體色的基因型有6種，表現(xiàn)型有3種
D．選擇巧克力色的雌狐和藍色的雄狐進行交配實驗，可驗證控制皮毛顏色的基因位于性染色體上

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．如圖是某化合物的結(jié)構(gòu)簡圖，據(jù)圖回答：

（1）組成生物的氨基酸約有20種；此化合物的名稱是三肽（或多肽），由2種氨基酸形成．
（2）圖中①④⑥的名稱分別是氨基、肽鍵、羧基； 圖中表示R基的代號是②、③、⑤．
（3）形成該化合物的生物化學反應(yīng)叫做脫水縮合，在這個過程中，相對分子質(zhì)量減少了36．
（4）組成這類化合物的基本單位的結(jié)構(gòu)通式是．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．原核細胞和真核細胞都有（　�。�
A．核糖體和線粒體B．細胞膜和葉綠體C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和中心體D．細胞膜和核糖體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

9．輪作就是在同一塊田地上，按原定的種植計劃，輪換種植不同作物，這樣做可以提高作物產(chǎn)量．下列對輪作意義的解釋不夠恰當?shù)囊豁検牵ā　。?table class="qanwser">A．可以充分利用光能B．能夠改變原有的食物鏈，防止病蟲害C．可以充分利用土壤中的礦質(zhì)元素D．能防止土壤肥力的枯竭

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．精子和卵細胞經(jīng)過受精作用形成受精卵，在受精卵細胞（　�。�
A．細胞核的遺傳物質(zhì)完全來自卵細胞
B．細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)完全來自卵細胞
C．細胞核和細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì)都平均來自精子和卵細胞
D．細胞中營養(yǎng)由精子和卵細胞共同提供

查看答案和解析>>

同步練習冊答案