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如圖甲、乙、丙、丁表示真核細胞的有關生理過程,請據圖回答:

(1)甲圖中原生質層包括: (填數字標號),假如該同學發(fā)現植物細胞質壁分離后不能復原,可能的原因是 。

(2)乙圖生命活動的場所在 上,丙過程發(fā)生的能量轉換是 。

(3)丁圖中生成水的反應稱為 ,圖中Al和A2表示的是 ,破壞細胞核中的 (結構)會影響該過程的發(fā)生。

(4)破壞動物細胞膜最常用、最簡便的方法是 。

⑴2、3和6(外界溶液濃度過大或質壁分離時間過長,過度失水)細胞死亡 ⑵葉綠體的類囊體膜 有機物中的化學能轉變成ATP中化學能和熱能。

⑶脫水縮合 氨基酸 核仁 ⑷將動物細胞放入清水中,讓其吸水漲破

【解析】

試題分析:⑴原生質層包括細胞膜、液泡膜和兩層膜之間的細胞質;若質壁分離過程中,細胞失水過多而死亡,則不能發(fā)生質壁分離復原。

⑵水的光解是光反應的物質變化之一,場所是葉綠體類囊體膜;丙過程是有氧呼吸的第三階段,釋放的能量轉化成熱能和化學能。

⑶氨基酸形成多肽的方式是脫水縮合,場所是核糖體;真核生物的核仁與核糖體的形成有關,若破壞核仁,則氨基酸脫水縮合的過程會受到影響。

⑷將動物細胞處于清水中,由于滲透作用,細胞吸水脹破。

考點:本題主要考查細胞的結構和功能,意在考查考生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯(lián)系,形成知識的網絡結構和識圖、圖文轉化的能力。

練習冊系列答案
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如果用15N、32P、35S標記噬菌體后,讓其侵染細菌,在產生的子代噬菌體的組成成分中,能夠找到的放射性元素為( )

A.可在DNA中找到15N和32P

B.可在外殼中找到15N和35S

C.可在DNA中找到15N和32P、35S

D.可在外殼中找到15N

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將紫色洋蔥表皮細胞置于0.3g/mL的蔗糖溶液中,光鏡下觀察到的現象是( )

①液泡逐漸變小,顏色由淺變深。

②液泡逐漸變大,顏色由深變淺。

③原生質層與細胞壁逐漸分離形成球形小團。

④細胞膜、液泡膜結構明顯;⑤原生質層與細胞壁之間是蔗糖溶液。

A.①③ B.①③④ C.②③ D.①③⑤

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下列化合物與其功能不符的是( )

A.自由水——細胞中的良好溶劑

B.葡萄糖一細胞中的直接能源物質

C.脂肪——細胞中的儲能物質

D.脫氧核糖核酸——細胞中的遺傳物質

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年福建省高三第二次理科綜合測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

植物在干旱等不良環(huán)境下細胞會出現PR-5蛋白,研究人員從干旱脅迫與恢復水供應(復水)后的番茄植株的根、莖、葉細胞中提取的總RNA,測定細胞中PR-5蛋白基因的轉錄情況如下表。下列正確的說法是

注:“+”表示檢出;“-”表示未檢出,“+”越多表示相對含量越多。

萎蔫

復水2h

復水4h

復水8h

復水24h

對照

+++

+++

+++

+++

++

A.干旱導致萎蔫的植株PR-5基因被破壞

B.對照組說明在葉分化過程中PR-5基因丟失

C.干旱后復水促進了PR-5基因的表達

D.復水后根比莖葉產生了更多的PR-5基因

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如圖為某動物體細胞(含4條染色體)有絲分裂過程的示意圖,相關敘述正確的是

A.細胞c最適于觀察染色體的形態(tài)和數目

B.細胞中含有4條染色體的時期是a、b、d

C.細胞周期的長短主要決定于環(huán)境溫度

D.從b到b是一個完整的細胞周期

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科目:高中生物 來源:2014-2015學年江蘇省無錫市高三上學期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列與圖相關的敘述中,錯誤的是

A.a→b表示DNA分子復制

B.b→c可表示有絲分裂前期和中期

C.c→d表示染色體的著絲點分裂

D.a→c表示處于減數第一次分裂

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某單基因遺傳病在某地區(qū)的發(fā)病率為1%,右圖為該遺傳病的一個家系,I-3為純合子,I-1、II-6和II-7因故已不能提取相應的遺傳物質。則下列判斷正確的是

A.此遺傳病為伴X染色體隱性遺傳病

B.該家系中此遺傳病的正;蝾l率為90%

C.II-8與該地區(qū)一個表現型正常的男性結婚后,所生男孩患該病的幾率是1/22

D.通過比較III-10與Ⅰ-3或Ⅱ-5的線粒體DNA序列可判斷他與該家系的血緣關系

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A.選擇透過性 B.主動運輸

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