【題目】連續(xù)分裂的細(xì)胞，相鄰的兩個(gè)細(xì)胞周期可表示如圖，對(duì)此敘述正確的是（　�。�

A．對(duì)同一種生物的同一種細(xì)胞來說，a、c時(shí)長(zhǎng)必相等，b、d時(shí)長(zhǎng)必相等

B．b到c為一個(gè)細(xì)胞周期

C．b和d段有染色體的出現(xiàn)

D．a(chǎn)、c階段完成后，細(xì)胞中染色體和DNA的數(shù)目都加倍

【答案】C

【解析】

試題由圖知，a、c時(shí)間長(zhǎng)，為間期，b、d時(shí)間短，為分裂期。

A．b＋c的時(shí)長(zhǎng)盡管與a＋b相等，但同一種生物細(xì)胞周期的長(zhǎng)短受到多種因素（如溫度）影響，不是一成不變的；錯(cuò)誤。

B．一個(gè)細(xì)胞周期，分裂間期在前，分裂期在后，則 a＋b或c＋d分別是一個(gè)細(xì)胞周期；錯(cuò)誤。

C．分裂期的前期出現(xiàn)染色體；正確。

D．間期完成后，細(xì)胞中DNA的數(shù)目都加倍，但染色體數(shù)目不變，每條染色體帶喲喲2條染色單體；錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】將三倍體鯽魚的腎臟細(xì)胞核移植到二倍體鯽魚的去核卵細(xì)胞內(nèi)，獲得的克隆魚

A. 是二倍體 B. 是有性生殖的產(chǎn)物

C. 性狀與三倍體鯽魚完全相同 D. 高度不育

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖A、B為細(xì)胞有絲分裂過程某兩個(gè)時(shí)期的模式圖，據(jù)圖回答：

(1)該圖表示________________(生物)細(xì)胞的有絲分裂模式圖，判斷理由是___________。

(2)A圖為細(xì)胞有絲分裂________期，細(xì)胞內(nèi)有________條染色體，________條染色單體，________個(gè)DNA分子。

(3)B圖為有絲分裂________期，細(xì)胞內(nèi)染色體：染色單體：DNA=________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖所示為利用玉米（2N==20)的幼苗芽尖細(xì)胞（基因型BbTt）進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程示意圖。敘述錯(cuò)誤的是

A. 秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制紡錘體的形成

B. 植株A為二倍體，其體細(xì)胞內(nèi)最多有4個(gè)染色體組；植株C屬于單倍體

C. 利用幼苗2進(jìn)行育種的最大優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限，植株B純合的概率為50%

D. 基因重組發(fā)生在圖中②過程，過程③中能夠在電子顯微鏡下看到染色單體的時(shí)期是前期和中期

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下有關(guān)基因重組的敘述，正確的是

A. 姐妹染色單體間相同片段的交換能導(dǎo)致基因重組

B. 純合子自交后代會(huì)隨基因重組而出現(xiàn)性狀分離

C. 非同源染色體的自由組合能導(dǎo)致基因重組

D. 同卵雙胞胎的性狀差異是基因重組或基因突變導(dǎo)致的

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】microRNA（miRNA）是存在于動(dòng)植物體內(nèi)的短RNA分子，其雖然在細(xì)胞內(nèi)不參與蛋白質(zhì)的編碼，但作為基因調(diào)控因子發(fā)揮重要作用。最近美國(guó)加州大學(xué)的一個(gè)遺傳研究小組以擬南芥為研究對(duì)象，發(fā)現(xiàn)了miRNA對(duì)靶基因的抑制位置。如圖為發(fā)生在擬南芥植株體內(nèi)的相應(yīng)變化，請(qǐng)回答：

(1)圖甲中②③過程主要在_________中進(jìn)行，圖乙過程發(fā)生的場(chǎng)所是________。

(2)密碼子是指_________上決定1個(gè)氨基酸的3個(gè)相鄰堿基，圖乙中甲硫氨酸對(duì)應(yīng)的密碼子是__________。

(3)圖丙所示的DNA若部分堿基發(fā)生了變化，但其編碼的氨基酸可能不變，其原因是____。

(4)若在體外研究miRNA的功能，需先提取擬南芥的DNA，圖丙所示為擬南芥的部分DNA，若對(duì)其進(jìn)行大量復(fù)制共得到64個(gè)相同的DNA片段，則該DNA片段復(fù)制了_______次，其復(fù)制方式為__________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以新鮮洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮為材料，經(jīng)不同處理和染色劑染色，用高倍顯微鏡觀察。下列描述正確的是（ ）

A. 經(jīng)吡羅紅甲基綠染色，可觀察到被染成紅色的DNA，主要分布在細(xì)胞核中

B. 經(jīng)吡羅紅甲基綠染色，可觀察到被染成綠色的RNA，主要分布在細(xì)胞質(zhì)中

C. 經(jīng)龍膽紫染色，可觀察到被染成深色的染色體

D. 經(jīng)健那綠染色，可觀察到藍(lán)綠色顆粒狀的線粒體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列圖1和圖2分別表示一個(gè)基因型為AaBb動(dòng)物（2n=4）體內(nèi)細(xì)胞正常分裂過程中不同時(shí)期細(xì)胞內(nèi)染色體、染色單體和DNA含量的關(guān)系及細(xì)胞分裂圖像。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）圖2中丙細(xì)胞名稱為______。

（2）圖1中Ⅱ的數(shù)量關(guān)系對(duì)應(yīng)于圖2中的_____；由Ⅱ變?yōu)棰�，相�?dāng)于圖2中_____→______的過程。由Ⅰ變成Ⅱ的過程中，細(xì)胞核內(nèi)發(fā)生的分子水平的變化是______。

（3）細(xì)胞分裂中A和A分開對(duì)應(yīng)圖1中的______和圖2中______圖像（圖1用Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示，圖2用甲、乙、丙表示）。

（4）圖3為該生物產(chǎn)生的一個(gè)生殖細(xì)胞，不考慮基因突變、交叉互換，且減數(shù)第二次分裂正常。請(qǐng)寫出減數(shù)第一次分裂產(chǎn)生的兩個(gè)子細(xì)胞的基因組成______、______。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】DNA探針具有廣泛的應(yīng)用，不屬于DNA探針應(yīng)用的是

A. 檢測(cè)目的基因是否導(dǎo)入受體細(xì)胞

B. 檢測(cè)水體中是否含有某種病毒

C. 檢測(cè)某段特定基因是否發(fā)生突變

D. 檢測(cè)某個(gè)體是否患21三體綜合征

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