某同學(xué)對有關(guān)實(shí)驗(yàn)做了如下歸納，正確的是（　�。�
實(shí)驗(yàn) 觀察對象 染色劑/試劑 實(shí)驗(yàn)結(jié)果
① 花生子葉細(xì)胞的脂肪顆粒 蘇丹Ⅲ 脂肪顆粒被染成橘黃色
② 人口腔上皮細(xì)胞中的DNA和RNA分布 吡羅紅甲基綠 細(xì)胞內(nèi)染成綠色的面積顯著大于染成紅色的面積
③ 人口腔上皮細(xì)胞中的線粒體 健那綠 線粒體呈現(xiàn)藍(lán)綠色
④ 豆?jié){ 斐林試劑 紫色反應(yīng)
A、①②B、①③C、②④D、③④
考點(diǎn)：檢測脂肪的實(shí)驗(yàn),檢測蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn),DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn),觀察線粒體和葉綠體
專題：
分析：健那綠是專一性染線粒體的活細(xì)胞染料．甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細(xì)胞染色，同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，觀察的結(jié)果是細(xì)胞核呈綠色，細(xì)胞質(zhì)呈紅色．脂肪能被蘇丹Ⅲ染成橘黃色，能被蘇丹Ⅳ染成紅色．染色體（質(zhì)）能被龍膽紫等堿性染料染成深色．
解答： 解：①檢測脂肪需要使用蘇丹III（蘇丹IV）染色，使用酒精洗去浮色以后在顯微鏡下觀察，可以看到橘黃色（紅色）的脂肪顆粒，①正確；
②甲基綠和吡羅紅兩種染色劑對DNA和RNA的親和力不同，利用甲基綠和吡羅紅混合染色劑對細(xì)胞染色，同時(shí)顯示DNA和RNA在細(xì)胞中的分布，觀察的結(jié)果是細(xì)胞核呈綠色，細(xì)胞質(zhì)呈紅色，染成綠色的面積小于染成紅色的面積，②錯(cuò)誤；
③健那綠能將線粒體染成藍(lán)綠色，③正確；
④豆?jié){的主要成分是蛋白質(zhì)，與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，斐林試劑用來檢測還原糖，④錯(cuò)誤．
故選：B
點(diǎn)評：本題考查觀察線粒體實(shí)驗(yàn)、觀察DNA、RNA在細(xì)胞中的分布實(shí)驗(yàn)、生物組織中化合物的鑒定實(shí)驗(yàn)、觀察植物細(xì)胞有絲分裂實(shí)驗(yàn)，對于此類試題，需要考查注意的細(xì)節(jié)較多，如實(shí)驗(yàn)原理、實(shí)驗(yàn)采用的試劑及試劑的作用、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象等，需要考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)中注意積累．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

下面有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述正確的是（　�。�
A、在高溫下變性是因?yàn)楦邷啬苁沟鞍踪|(zhì)結(jié)構(gòu)中的部分肽鍵斷裂，從而使空間結(jié)構(gòu)改變
B、生物體內(nèi)的酶的合成都需要經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯這兩個(gè)步驟
C、成熟的紅細(xì)胞內(nèi)沒有核糖體，不能合成蛋白質(zhì)，所以紅細(xì)胞內(nèi)沒有蛋白質(zhì)
D、蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的多樣性是生物多樣性的直接原因

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科目：高中生物 來源： 題型：

圖為有絲分裂或減數(shù)分裂過程中每條染色體上DNA含量隨時(shí)期變化的曲線圖，下列有關(guān)分析不正確的一項(xiàng)是（　　）
A、若該圖示有絲分裂，則每個(gè)染色體的著絲點(diǎn)排列在赤道板上發(fā)生在a所處的時(shí)期
B、若該圖示有絲分裂，則姐妹染色單體分開后移向細(xì)胞的兩極發(fā)生在a所處的時(shí)期
C、若該圖示減數(shù)分裂，則同源染色體移向細(xì)胞的兩極發(fā)生在a所處的時(shí)期
D、若該圖示減數(shù)分裂，則姐妹染色單體分開后移向細(xì)胞的兩極發(fā)生在b所處的時(shí)期

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖為去掉某植物頂芽前后，側(cè)芽部位生長素和細(xì)胞分裂素的濃度變化及側(cè)芽長度變化的坐標(biāo)曲線圖，下列敘述正確的是（　�。�
A、激素乙代表細(xì)胞分裂素
B、細(xì)胞分裂素能抑制側(cè)芽生長
C、該實(shí)驗(yàn)說明細(xì)胞分裂素也具有低促高抑的特點(diǎn)
D、在側(cè)芽部位，激素甲與激素乙對側(cè)芽萌動(dòng)有協(xié)同作用

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞癌變的敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A、原癌基因和抑癌基因的突變會(huì)縮短細(xì)胞周期
B、化療治癌是抑制了腫瘤細(xì)胞的DNA 復(fù)制過程
C、細(xì)胞癌變導(dǎo)致細(xì)胞黏著性降低，易分散轉(zhuǎn)移
D、癌細(xì)胞能無限增殖，但其形態(tài)結(jié)構(gòu)無顯著變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖1 是細(xì)胞中化合物含量的扇形圖，圖2 是活細(xì)胞中元素含量的柱形圖．下列說法不正確的是（　　）
A、若圖1表示活細(xì)胞的化合物含量，則化合物A、B共有的元素中含量最多的是圖2中的a
B、若圖1表示細(xì)胞完全脫水后化合物含量的扇形圖，則A中含量最多的元素為圖2中的b
C、圖2中含量最多的元素是碳，因?yàn)樘紭?gòu)成有機(jī)物的基本骨架
D、在活細(xì)胞和完全脫水細(xì)胞中含量占前三位的元素種類會(huì)有所不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關(guān)人腦功能的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A、語言功能是人類特有的高級功能
B、大腦V區(qū)受損患者不能聽懂別人說話
C、腦中高級中樞可對脊髓中相應(yīng)低級中樞進(jìn)行控制
D、由短期記憶到長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列關(guān)于種群、群落、生態(tài)系統(tǒng)的敘述，正確的是（　�。�
A、當(dāng)種群的數(shù)量超過
K
2
時(shí)，易導(dǎo)致該種群的豐富度降低
B、生態(tài)系統(tǒng)中，生產(chǎn)者的同化量可以用生產(chǎn)者的干重積累量表示
C、標(biāo)志重捕法調(diào)查種群密度時(shí)，若標(biāo)志物部分脫落，則計(jì)算出的種群密度比實(shí)際值偏大
D、捕食者的存在會(huì)降低物種的多樣性，外來物種入侵會(huì)破壞生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖表示一段運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元軸突的縱切面，①為軸突，②為髓鞘細(xì)胞（髓鞘細(xì)胞是一種絕緣細(xì)胞，它包裹著軸突，軸突膜被它包裹的地方無機(jī)鹽離子難以通過）．髓鞘細(xì)胞間的空隙稱為朗飛氏結(jié)，Ⅱ、Ⅲ表示軸突膜內(nèi)胞質(zhì)中的特定部位．據(jù)圖分析正確的是（　�。�
A、①和②都是可興奮的細(xì)胞
B、①內(nèi)的Na+通過Na+通道擴(kuò)散到膜外
C、適宜刺激時(shí)，K+從Ⅱ處流向Ⅰ處的同時(shí)從Ⅲ處流向②
D、若相鄰的兩個(gè)Ⅰ間能形成局部電流，則朗飛氏結(jié)能加快神經(jīng)沖動(dòng)傳導(dǎo)的速率

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