13.下列關(guān)于植物光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述,正確的是(  )
A.無氧和零下低溫環(huán)境有利于水果的保鮮
B.光合作用的產(chǎn)物--淀粉是在葉綠體外合成的
C.細(xì)胞呼吸過程中有機(jī)物中的化學(xué)能全部轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中的化學(xué)能
D.夏季連續(xù)陰天,大棚中白天適當(dāng)增加光照,夜晚適當(dāng)降低溫度,可提高作物產(chǎn)量

分析 本題的是考查細(xì)胞呼吸的過程、影響細(xì)胞呼吸的因素和在生活中應(yīng)用,光合作用過程、影響光合作用的因素和在生產(chǎn)中應(yīng)用的綜合性題目.回憶細(xì)胞呼吸的具體過程、溫度、氧氣濃度對(duì)細(xì)胞呼吸過程影響的曲線模型及光合作用的過程、光照強(qiáng)度對(duì)光合作用影響的曲線模型,然后分析選項(xiàng)進(jìn)行解答.

解答 解:A、由于在有氧條件下無氧呼吸受抑制,因此無氧條件下細(xì)胞呼吸較低氧條件下旺盛;零下低溫,雖然細(xì)胞呼吸速率很低,但溫度過低水果容易被凍壞,因此無氧和零下低溫均不利于水果保鮮,A錯(cuò)誤;
B、光合作用的產(chǎn)物屬于暗反應(yīng)過程的產(chǎn)物,淀粉是在葉綠體基質(zhì)中形成的,B錯(cuò)誤;
C、細(xì)胞呼吸過程中有機(jī)物中的化學(xué)能大部分以熱能形式散失,少部分轉(zhuǎn)變?yōu)锳TP中的化學(xué)能,C錯(cuò)誤;
D、夏季連續(xù)陰天,光照強(qiáng)度減弱,光合作用合成的有機(jī)物減少,夏季的氣溫較高,細(xì)胞呼吸作用較強(qiáng),細(xì)胞呼吸分解的有機(jī)物較多,不利于植物生長,所以大棚中白天適當(dāng)增加光照,提高光合作用強(qiáng)度,夜晚適當(dāng)降低溫度,降低細(xì)胞呼吸強(qiáng)度從而增加凈光合作用強(qiáng)度,可提高作物產(chǎn)量,D正確.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題的知識(shí)點(diǎn)是溫度,氧氣濃度對(duì)細(xì)胞呼吸的影響,光照強(qiáng)度對(duì)光合作用影響,光合作用與細(xì)胞呼吸過程中物質(zhì)和能量的變化,影響光合作用與細(xì)胞呼吸的因素在生產(chǎn)、生活中的應(yīng)用,對(duì)光合作用與細(xì)胞呼吸過程的理解和掌握是解題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖是鷹對(duì)不同種群數(shù)量的鴿群發(fā)起攻擊的成功率的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列說法正確的是( 。
A.此結(jié)果可反映生態(tài)系統(tǒng)的負(fù)反饋調(diào)節(jié)機(jī)制
B.此圖反映出生物的種間關(guān)系是捕食和種間互助
C.此圖說明捕食者數(shù)量會(huì)隨著被捕食者的增加而增加
D.此圖說明鷹的攻擊成功率與鴿的種群數(shù)量是一種負(fù)相關(guān)的關(guān)系

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)細(xì)胞器的說法正確的是( 。
A.核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器
B.雌性激素的合成與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)無關(guān)
C.葉綠體是進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,含有DNA、RNA、蛋白質(zhì)和磷脂等
D.溶酶體對(duì)自身細(xì)胞結(jié)構(gòu)無分解作用

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.下列關(guān)于各種與基因工程有關(guān)酶的敘述,不正確的是( 。
A.DNA連接酶能將2個(gè)具有末端互補(bǔ)的DNA片段連接在一起
B.逆轉(zhuǎn)錄酶是以核糖核苷酸為原料,以RNA為模板合成互補(bǔ)DNA
C.限制性內(nèi)切酶可識(shí)別一段特殊的核苷酸序列,并在特定位點(diǎn)切割
D.PCR反應(yīng)體系中的引物可作為DNA聚合酶作用的起點(diǎn)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.如圖是新鮮綠葉的四種光合色素在濾紙上分離的情況,以下說法正確的是( 。
A.水稻在收獲時(shí)節(jié),葉片中色素含量是(甲+乙)<(丙+丁)
B.提取色素時(shí)應(yīng)加入50%的乙醇
C.四種色素都能溶解在層析液中,乙色素的溶解度最大
D.四種色素中,甲和乙主要吸收藍(lán)紫光

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

18.下列關(guān)于植物呼吸作用的敘述正確的是( 。
A.高等植物進(jìn)行有氧呼吸,不能進(jìn)行無氧呼吸
B.呼吸是否釋放出大量能量是有氧呼吸和無氧呼吸的主要區(qū)別
C.呼吸作用的中間產(chǎn)物丙酮酸可以通過線粒體雙層膜
D.種子庫中貯藏的風(fēng)干種子不進(jìn)行呼吸作用

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科目:高中生物 來源:2015-2016湖北部分重點(diǎn)中學(xué)高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于“檢測(cè)土壤中細(xì)菌總數(shù)”實(shí)驗(yàn)操作的敘述,錯(cuò)誤的是( )

A.用蒸餾水配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,經(jīng)高溫、高壓滅菌后倒平板

B.取104、105、106倍的土壤稀釋液和無菌水各0.1mL,分別涂布于各組平板上

C.熔化稱好的牛肉膏時(shí),應(yīng)先用玻棒將稱量紙小心取出

D.將實(shí)驗(yàn)組和對(duì)照組平板倒置,37℃恒溫培養(yǎng)24~48小時(shí)

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

19.回答下列有關(guān)微生物的問題.
防御素是近年來被廣泛關(guān)注的抗菌多肽,為了對(duì)“重組人β防御素-3”(rhβD-3)的抗菌性進(jìn)行研究,在分別培養(yǎng)了大腸桿菌和金黃葡萄球菌的培養(yǎng)皿中均放入浸泡過X和Y兩種rhβD-3溶液濃度的圓形濾紙,實(shí)驗(yàn)結(jié)果:“X”紙片周圍形成抑菌圈,“Y”紙片周圍無抑菌圈(圖1).
(1)根據(jù)前期測(cè)定到的不同濃度rhβD-3對(duì)大腸桿菌和金黃葡萄球菌的抗菌效果曲線圖2,可推斷出A培養(yǎng)皿中的是金黃葡萄球菌.
(2)據(jù)圖2分析,濃度Y的值大約在5-10 μg/mL范圍內(nèi).
(3)根據(jù)圖3對(duì)rhβD-3在不同溫度下保存的穩(wěn)定性檢測(cè)結(jié)果,下列說法合理的是ABC(多選).
A.隨著存放時(shí)間的增加,抗菌活性均有不同程度的下降
B.將rhβD-3于-70℃低溫貯存4周,其抗菌活性變化不大
C.高溫不利于維持rhβD-3多肽的空間結(jié)構(gòu)
D.溫度越高,rhβD-3的抗菌活性就越差
傳統(tǒng)的抗菌素主要作用于病原微生物的酶;而防御素主要作用于病原微生物的細(xì)胞膜,使病原微生物不易產(chǎn)生耐藥性.
(4)靶細(xì)胞(病原微生物)易對(duì)傳統(tǒng)的抗菌素產(chǎn)生耐藥性的根本原因是控制酶合成的基因發(fā)生突變.
(5)青霉素的抑菌原理和防御素的抗菌原理的差異體現(xiàn)在青霉素抑制細(xì)菌細(xì)胞壁合成,而防御素作用于細(xì)胞膜.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

20.如圖為人體內(nèi)細(xì)胞間信息交流方式的示意圖.據(jù)圖分析判斷下列說法不正確的是( 。
A.三圖中靶細(xì)胞對(duì)信息的接受具有相似的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)即受體
B.圖中能表示脂肪細(xì)胞接受胰高血糖素的是B
C.圖中表示T淋巴細(xì)胞介導(dǎo)細(xì)胞免疫的是A
D.高度緊張時(shí)心肌細(xì)胞收縮加速,其中信息傳遞的方式只有B

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