下列關于胚胎工程的敘述,錯誤的是( )
A.體外受精是指獲能的精子和成熟的卵子在相應溶液中受精
B.受精卵發(fā)育到原腸胚階段才能進行胚胎移植
C.早期胚胎培養(yǎng)與動物細胞培養(yǎng)的培養(yǎng)液通常都需加入血清
D.試管嬰兒技術(shù)主要包括體外受精、早期胚胎培養(yǎng)和胚胎移植技術(shù)
科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省高一下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
已知家雞的無尾(A)對有尾(a)是顯性,F(xiàn)用有尾雞(甲群體)相互交配產(chǎn)生的受精卵孵小雞,在孵化早期向卵內(nèi)注射微量胰島素,孵化出的小雞就表現(xiàn)出無尾性狀(乙群體)。為研究胰島素在小雞孵化過程中是否引起基因突變,下列方案中可行的是
A.乙群體×乙群體,子代孵化早期不向卵內(nèi)注射胰島素
B.甲群體×乙群體,子代孵化早期向卵內(nèi)注射胰島素
C.甲群體×甲群體,子代孵化早期不向卵內(nèi)注射胰島素
D.乙群體×乙群體,子代孵化早期向卵內(nèi)注射胰島素
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省高二下期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列有關遺傳病與人類健康的敘述,正確的是
A.蠶豆病致病基因與苯丙酮尿癥致病基因同樣都是有害基因
B.多基因遺傳病在患者后代中的發(fā)病率低于單基因遺傳病在患者后代中的發(fā)病率
C.若經(jīng)過遺傳基因診斷和治療使所有的某一常染色體隱性遺傳病患者都能與正常人一樣生活和產(chǎn)生后代,其基因頻率隨著世代相傳而增多
D.人類缺乏古洛糖酸內(nèi)酯氧化酶基因,無法自己合成維生素C而在正常環(huán)境中受害
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高二下期末生物一卷(解析版) 題型:選擇題
生物技術(shù)安全性和倫理問題是社會關注的熱點。下列敘述,錯誤的是( )
A.應嚴格選擇轉(zhuǎn)基因植物的目的基因,避免產(chǎn)生對人類有害的物質(zhì)
B.當今社會的普遍觀點是禁止克隆人的實驗,但不反對治療性克隆
C.反對設計試管嬰兒的原因之一是有人濫用此技術(shù)選擇性設計嬰兒
D.生物武器是用微生物、毒素、干擾素及重組致病菌等來形成殺傷力
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高二下期末生物一卷(解析版) 題型:選擇題
哺乳動物卵原細胞減數(shù)分裂形成成熟卵子的過程,只有在促性腺激素和精子的誘導下才能完成。下面為某哺乳動物卵子及早期胚胎的形成過程示意圖(N 表示染色體組)
據(jù)圖分析,下列敘述錯誤的是( )
A.次級卵母細胞形成的過程需要激素調(diào)節(jié)
B.細胞III 只有在精子的作用下才能形成成熟卵子
C.II、III 和IV 細胞分裂后期染色體數(shù)目相同
D.培育轉(zhuǎn)基因動物應選擇細胞IV 作為受體細胞
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高二下期末生物一卷(解析版) 題型:選擇題
某種極具觀賞價值的蘭科珍稀花卉很難獲得成熟種子。為盡快推廣種植,可應用多種技術(shù)獲得大量優(yōu)質(zhì)苗,下列技術(shù)中不能選用的是( )
A.利用莖段扦插誘導生根技術(shù)快速育苗
B.采用花粉粒組織培養(yǎng)獲得單倍體苗
C.采集幼芽嫁接到合適的其他種類植物體上
D.采用幼葉、莖尖等部位的組織進行組織培養(yǎng)
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高二下期末生物二卷(解析版) 題型:綜合題
一對健康夫婦生下一男嬰,一歲時腦出血死亡,二年后女方懷孕6個月時,經(jīng)羊水及臍帶血診斷為男孩且患血友病,遂引產(chǎn)。于是夫婦倆到廣州中山醫(yī)附屬一院做試管嬰兒。醫(yī)生培養(yǎng)7個活體胚胎,抽取每個胚胎1-2個細胞檢查后,選兩個胚胎移植,最后一個移植成功,出生了一健康女嬰,她是我國第三代試管嬰兒。請回答:
(1)試管嬰兒技術(shù)作為現(xiàn)代生物技術(shù)和母親正常懷孕生產(chǎn)的過程的相同之處是___________,不同點在于____________。
(2)如果B、b表示血友。ㄑ巡∈前閄隱性遺傳。┗蚧蛘;,則父、母親的基因型分別是___________、_________。如果該夫婦再生一男孩,患血友病的概率是_________。
(3)醫(yī)生抽取活體胚胎的1或2個細胞后,在顯微鏡下可通過觀察____________判斷早期胚胎的性別,你認為醫(yī)生應選用___________(男或女)性胚胎進行移植,應用現(xiàn)代生物技術(shù),現(xiàn)在人們已能夠選取最理想的胚胎,其基因型應該是____________。自然狀態(tài)下,出現(xiàn)這樣的胚胎的概率是____________。
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年陜西省高二下期末生物二卷(解析版) 題型:選擇題
據(jù)圖判斷,下列敘述不符合生態(tài)學原理的是( )
A.物質(zhì)經(jīng)過多級利用,實現(xiàn)了良性循環(huán)
B.每一級生產(chǎn)環(huán)節(jié)都獲得產(chǎn)品,提高了生態(tài)經(jīng)濟效益
C.由于食物鏈延長,能量逐級損耗,系統(tǒng)總能量利用效率降低
D.由于各級產(chǎn)物都可以利用,減少了廢物和污染
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科目:高中生物 來源:2015-2016學年浙江省杭州市高二5月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
某種自花授粉、閉花傳粉的植物,其花的顏色為白色,莖有粗、中粗和細三種。請分析并回答下列問題:
(1)自然狀態(tài)下該種植物一般都是 (純合子/雜合子);若讓兩株相對性狀不同的該種植物 進行雜交,應先除去母本未成熟花的全部雄蕊,其目是 ;然后在進行人工異花傳粉的 過程中,需要兩次套上紙袋,其目的都是 。
(2)已知該植物莖的性狀由兩對獨立遺傳的核基因(A、a,B、b)控制。只要b基因純合時植株就表 現(xiàn)為細莖,當只含有B —種顯性基因時植株表現(xiàn)為中粗莖,其它表現(xiàn)為粗莖。若基因型為AaBb的植株自 然狀態(tài)下繁殖,則理論上子代的表現(xiàn)型及比例為 。
(3)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)這一白花植株種群中出現(xiàn)一株紅花植株,若花色由一對等位基因D、d控制,且該紅花植株 自交后代中紅花植株與白花植株之比始終為2: 1,試解釋其原因 。
(4)若已知該植物花色由D、d和E、e兩對等位基因控制,現(xiàn)有一基因型為DdEe的植株,其體細胞中相應基因在DNA上的位置及控制花色的生物化學途徑如左圖。
則該植株花色為 ,其體細胞內(nèi)的DNA1和DNA2所在的染色體之間的關系是 。該植株自交時(不考慮基因突變和交叉互換現(xiàn)象),后代中純合子的表現(xiàn)型為 。通過上述結(jié)果可知,控制花色的基因遺傳 (是/不是)遵循基因的自由組合定律。
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