關于在自然條件下，某隨機交配種群中等位基因A、a頻率的敘述，錯誤的是（ ）

A．一般來說，頻率高的基因所控制的性狀更適應環(huán)境

B．持續(xù)選擇條件下，一種基因的頻率可能降為0

C．在某種條件下兩種基因的頻率可以相等

D．該種群基因頻率的變化只與環(huán)境的選擇作用有關

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

11．下列關于生物多樣性的敘述，錯誤的是（　�。�
A．生態(tài)系統(tǒng)多樣性是物種多樣性的保證
B．各種中藥材的藥用功能體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值
C．大量引進國外物種是增加當?shù)厣锒鄻有缘闹匾胧?/td>
D．混合樹種的天然林比單一樹種的人工林更容易被病蟲害毀滅

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年新疆溫州大學拜城實驗高中高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪一項說明生物界與非生物界具有統(tǒng)一性的一面（ ）

A．構成細胞的化合物在非生物界都存在

B．構成細胞的無機物在自然界中都存在

C．構成細胞的化學元素在無機自然界中都能找到

D．生物界與非生物界都具有新陳代謝

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省鐵嶺市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為人體內某些信息分子作用的示意圖，a、b、c、d表示信息分子，據(jù)圖分析，下列敘述錯誤的是（ ）

A．a是促甲狀腺激素釋放激素，是由下丘腦分泌的

B．c激素是下丘腦合成垂體釋放的，e表示水的重吸收過程

C．d表示胰島素，通過促進葡萄糖的利用和轉化降低血糖濃度

D．信息分子參與的a、c、d調節(jié)過程均存在反饋調節(jié)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省鐵嶺市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖為人體細胞及其內環(huán)境之間物質交換的示意圖，①②③④分別表示人體內不同部位的液體．據(jù)圖判斷，下列說法正確的是（ ）

A．人體的內環(huán)境是由①②③組成的

B．體液①中含有激素、血紅蛋白、尿素、CO2等物質

C．O2濃度最高、最低處分別是①、②

D．細胞無氧呼吸產生的乳酸進入①中，①中NaHCO3與之發(fā)生作用使pH基本穩(wěn)定

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省鐵嶺市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下面甲、乙兩圖表示真核細胞中的遺傳信息傳遞和表達的某些過程，下列敘述不正確的是（ ）

A．從化學組成上看，甲圖中的1和6相同

B．乙圖中的①鏈與甲圖中的b鏈基本組成單位相同

C．乙圖中②③④⑤最終形成的物質結構相同

D．乙圖中結構⑥的移動方向是從右到左

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省鐵嶺市高三上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

有生物學家在某海島上發(fā)現(xiàn)多年前單一毛色的老鼠種群演變成了具有黃色、白色和黑色三種毛色的種群．基因A1（黃色）、A2（白色）、A3（黑色）的顯隱關系為A1對A2、A3顯性，A2對A3顯性，且黃色基因純合會致死．據(jù)此下列有關說法不正確的是（ ）

A．老鼠中出現(xiàn)多種毛色說明基因突變是不定向的

B．多年前老鼠的單一毛色只可能是白色或黑色

C．不存在兩只老鼠雜交的子代有三種毛色的可能

D．兩只黃色老鼠交配，子代中黃色老鼠概率為

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省連云港市高二上期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

萘乙酸（NAA）是一種生長素類似物，作用與植物生長素相似．某同學決定探究生長素類似物萘乙酸（NAA）對植物生長有何影響．他選用了番茄種子作為實驗材料，配制一系列不同濃度的NAA溶液作為培養(yǎng)液．在培養(yǎng)皿底部鋪3層紗布，分別用清水和不同濃度的培養(yǎng)液潤濕，然后在每個培養(yǎng)皿中放入相同粒數(shù)的種子．在培養(yǎng)皿蓋上標號，蓋上培養(yǎng)皿，觀察胚軸的生長情況．三天后，數(shù)據(jù)如表所示：

編號

1

2

3

4

5

6

7

8

NAA溶液的濃度（mol/L）

清水

10﹣9

10﹣8

10﹣7

10﹣6

10﹣5

10﹣4

10﹣3

胚軸增長長度（mm）

11.3

12.2

13.1

13.1

11.9

10.9

8.9

7.6

請根據(jù)表中數(shù)據(jù)回答下列問題：

（1）實驗中盛有不同濃度培養(yǎng)液的培養(yǎng)皿必須加蓋，其原因是 ．

（2）對番茄的胚軸來說，最適的NAA濃度范圍是 ．

（3）根據(jù)上表數(shù)據(jù)，請在答題紙坐標系中繪出番茄胚軸增長變化的曲線．

（4）較低濃度范圍內，隨NAA濃度的增加，NAA對番茄的胚軸生長的促進作用 ；繼續(xù)提高NAA濃度，促進作用 ，甚至起抵制作用．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．圖中A、B、C、D、E、F各代表在同一個區(qū)域生活的食物網(wǎng)中的六個生物種群，下列對該圖分析合理的是（　�。�
A．該圖表示一個生物群落
B．圖中C種群獲得的能量占A種群能量的20%
C．E既可以是次級消費者也可以是第四營養(yǎng)級
D．B、C、F三個種群的個體數(shù)量之和一定比A的個體數(shù)量多

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