【題目】如圖是某生態(tài)系統(tǒng)中,能量流動與物質(zhì)循環(huán)關(guān)系示意圖,據(jù)圖回答下列問題。(圖中△為有毒物質(zhì),濃度百萬分之一,即10-6)
(1)從完成生態(tài)系統(tǒng)功能的角度簡要說明生產(chǎn)者的重要作用是_______________________。
(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是_________kJ/(cm2·a)。
(3)根據(jù)圖中數(shù)值計算能量從A到B、由B到C 的傳遞效率依次分別是_______%和________%。
其余的能量最終通過生物的_________散失,同時由于生物不能在代謝中再利用__________,因此能量流動具有________________________的特點。
(4)圖中無機物箭頭是指________和CO2等物質(zhì)的流動過程。圖中D是_________,通過它們的________和_________兩種分解方式,將生物組織內(nèi)的碳放回空氣中,由此可見D在物質(zhì)流動中的重要作用是__________________。
【答案】 物質(zhì)循環(huán)、能量流動的基礎(chǔ) 466 13.5% 20.6% 呼吸作用 熱能 單向流動逐級遞減 水 分解者 有氧呼吸 無氧呼吸 保證物質(zhì)再利用
【解析】試題分析:本題考查物生態(tài)系統(tǒng)的功能的相關(guān)知識點,意在考查學(xué)生對所學(xué)知識的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析圖形、獲取信息、解決問題的能力。
圖中A利用了太陽能,所以A是生產(chǎn)者,其固定的能量是97+63+306=466 kJ/(cm2a);B是初級消費者,其同化的能量是63 kJ/(cm2a);C 是次級消費者,其同化的能量是13 kJ/(cm2a)。
(1)生產(chǎn)者通過光合作用將二氧化碳和水合成儲存能量的有機物,并且釋放出氧氣,生產(chǎn)者固定的太陽能是流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量,所以生產(chǎn)者的光合作用是生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)和能量流動的基礎(chǔ).
(2)流經(jīng)該生態(tài)系統(tǒng)的總能量是生產(chǎn)者A固定的全部太陽能,即 97+63+306=466 kJ/(cm2·a).
(3)根據(jù)題意分析已知A是生產(chǎn)者,其固定的能量是466 kJ/(cm2·a);B是初級消費者,其同化的能量是63 kJ/(cm2·a);C是次級消費者,其同化的能量是13 kJ/(cm2·a),所以A到B傳遞效率依次是63÷466=13.5%,由B到C傳遞效率是13÷63=20.6%。流經(jīng)某營養(yǎng)級的能量有2個去向,即呼吸作用消耗和用于生長、發(fā)育和繁殖,由于生物不能在代謝中再利用熱能,導(dǎo)致能量流動具有單向流動、逐級遞減的特點。
(4)圖中無機物箭頭是指H2O和CO2等物質(zhì)的流通過程。圖中D是分解者,通過它們的有氧呼吸和無氧呼吸兩種分解方式,將生物組織內(nèi)的碳放回空氣中,由此可見D在物質(zhì)流通中的重要作用是保證物質(zhì)的再利用。
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【題目】研究人員用X射線處理野生型青霉菌,選育出了高產(chǎn)青霉菌新菌株。這種育種方法屬于( )
A.雜交育種
B.單倍體育種
C.誘變育種
D.多倍體育種
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【題目】某種生物甲植株的基因型是YyRr,甲與乙植株雜交,按自由組合定律遺傳,他們的雜交后代表現(xiàn)型比值是3:3:1:1,則乙的基因型是( )
A、YyRr B、yyrr C、Yyrr或yyRr D、YyRR
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【題目】利用“假說—演繹法”,孟德爾發(fā)現(xiàn)了兩大遺傳定律,摩爾根發(fā)現(xiàn)了伴性遺傳。下列關(guān)于他們研究過程的分析錯誤的是
A.孟德爾在豌豆純合親本雜交和F1自交遺傳實驗基礎(chǔ)上提出問題
B.摩爾根在果蠅野生型個體與白眼突變體雜交試驗中,最早能夠判斷白眼基因位于X染色體上的最關(guān)鍵實驗結(jié)果是F1雌雄交配,后代出現(xiàn)性狀分離,白眼全部是雄性
C.孟德爾的豌豆雜交試驗中,雜合子與隱性親本雜交后代應(yīng)發(fā)生1∶1的性狀分離比屬于“演繹”
D.孟德爾發(fā)現(xiàn)的遺傳規(guī)律可以解釋所有有性生殖生物的遺傳現(xiàn)象
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【題目】已知豌豆的高莖(D)對矮莖(d)為顯性,在雜交實驗中,后代有50%的矮莖,則其親本的基因型是( )
A.DD×dd B.DD×Dd C.Dd×Dd D.Dd×dd
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【題目】在進行豌豆雜交試驗時,為避免其自花傳粉,孟德爾采取的措施是( )
①花蕾期,不去雄蕊
②花蕾期,去雄蕊
③去雄后,套上紙袋
④去雄后,不套紙袋
⑤待花成熟時,采集另一株植物的花粉涂在去雌蕊的柱頭上
⑥待花成熟時,拿開紙袋任其在自然狀況下傳粉受精
A.②④⑥ B.①③⑥ C.②③⑤ D.②④⑥
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【題目】綠色熒光蛋白簡稱GFP,最初是從某發(fā)光水母中分離出來的結(jié)構(gòu)蛋白。其組成結(jié)構(gòu)的相關(guān)數(shù)據(jù)如圖所示,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A. 據(jù)圖可推測該蛋白質(zhì)含有2條肽鏈,R基上的氨基有15個
B. 該肽鏈水解時,參與反應(yīng)的水中氫的去向是形成氨基
C. 控制該蛋白質(zhì)合成的mRNA中至少含有378個密碼子
D. GFP由核糖體合成、經(jīng)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)加工并由高爾基體進一步加工和分泌
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【題目】如圖1所示,在U形管中部c處裝有半透膜(半透膜允許水分子通過,但不允許糖通過),在a側(cè)加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的葡萄糖溶液,在b側(cè)加質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的蔗糖溶液,并使ab兩側(cè)液面高度一致,經(jīng)一段時間后達到動態(tài)平衡。據(jù)此回答下列問題:
(1)當(dāng)a、b兩側(cè)液面高度不變時,在兩側(cè)均加入一定量的蔗糖酶,則a側(cè)液面高度變化為________,當(dāng)兩側(cè)液面再次不再變化時,a側(cè)溶液濃度________(填“大于”“小于”或“等于”)b側(cè)溶液濃度,在此過程中a溶液吸水力________。
(2)某同學(xué)在缺少實驗儀器的情況下,做了一個如圖2所示的實驗,將生雞蛋大頭的蛋殼去掉,保留殼膜完好,將小頭打破,讓蛋清和蛋黃流出,如圖2所示,然后,在蛋內(nèi)灌上清水,把它放在0.3 g/mL的蔗糖溶液中,并且用鉛筆在雞蛋殼上標(biāo)出最初的吃水線,半小時后,他發(fā)現(xiàn)雞蛋上浮,原吃水線高出水面,請分析:本實驗中相當(dāng)于滲透裝置中的半透膜的是___________________;雞蛋殼上浮的原因是__________________________________。
(3)若將正常線粒體放在清水中,會發(fā)生____________(填“外膜后破裂”“內(nèi)膜后破裂”“內(nèi)外膜同時破裂”或“內(nèi)外膜隨機破裂”)。
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【題目】關(guān)于植物細(xì)胞中元素的敘述,正確的是( 。
A.O是最基本的元素
B.細(xì)胞中的微量元素因含量極少而不如大量元素重要
C.細(xì)胞中含量最多的四種元素是C、O、H和N
D.細(xì)胞中一種元素的作用能被其他元素替代
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