10.在群體中位于某同源染色體同一位置上的兩個(gè)以上、決定同一性狀的基因稱為復(fù)等位基因,如控制ABO血型的基因.在家兔的常染色體上有一系列決定毛色的復(fù)等位基因:A、al、a2、a.A基因?qū)1、a2、a為顯性,al基因?qū)2、a為顯性,a2對(duì)a為顯性,A、a1、a2、a分別決定家兔皮毛顏色為黑色、灰色、黃色、白色.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.
(1)家兔皮毛顏色的基因型共有10種.
(2)若一只黑雄兔和一只黃色雌兔多次交配后,子代黑色:灰色=1:1,則兩只親本兔的基因型分別為Aa1、a2a2或a2a.
(3)已知猩紅眼和亮紅眼為家兔眼色的一對(duì)相對(duì)性狀,由等位基因A、a控制,長(zhǎng)耳和短耳為家兔的一對(duì)相對(duì)性狀,由等位基因B、b控制.現(xiàn)有一對(duì)雌雄家兔交配,得到F1表現(xiàn)型及比例如表:
猩紅長(zhǎng)耳亮紅長(zhǎng)耳猩紅短耳亮紅短耳
雄兔$\frac{3}{16}$$\frac{1}{16}$$\frac{3}{16}$$\frac{1}{16}$
雌兔00$\frac{6}{16}$$\frac{2}{16}$
雌雄親本的基因型分別是AaXBXb、AaXBY.
如果讓F1中表現(xiàn)型為猩紅短耳的雌雄家兔自由交配得到F2,F(xiàn)2中出現(xiàn)亮紅長(zhǎng)耳家兔的概率是$\frac{1}{72}$.
(4)某公司欲把(3)中F1猩紅眼家兔培養(yǎng)成寵物兔,如何從F1中選育出純種猩紅眼兔?取F1中猩紅眼兔與異性亮紅眼兔雜交,如子代都是猩紅眼,則F1中的猩紅眼兔為純種,如果有分離現(xiàn)象說(shuō)明是雜種請(qǐng)用遺傳圖解表示培育過(guò)程,并簡(jiǎn)要說(shuō)明.

分析 已知家兔的常染色體上有一系列決定毛色的復(fù)等位基因:A、a1、a2、a.A基因?qū)1、a2、a為顯性,a1基因?qū)2、a為顯性,a2基因?qū)為顯性.分別決定家兔皮毛顏色為黑色、灰色、黃色、白色.
根據(jù)題意和圖表分析可知:在子代雄性個(gè)體中猩紅眼:亮紅眼=$\frac{6}{16}$:$\frac{2}{16}$=3:1,在子代雌性個(gè)體中猩紅眼:亮紅眼═$\frac{6}{16}$:$\frac{2}{16}$=3:1,因此其比例相等,所以決定這一對(duì)相對(duì)性狀的基因在常染色體上且亮紅眼為隱性,因此可推出親本和子代的基因?yàn)锳a×Aa→1AA:2Aa:1aa.在子代個(gè)體中棒眼:圓眼=$\frac{12}{16}$:$\frac{4}{16}$=3:1,所以決定這一對(duì)相對(duì)性狀的基因在X染色體上且棒眼為顯性,可推出親本和子代的基因?yàn)閄BXb×XbY→1XBXb:1XbXb:1XBY:1XbY.因此,親本的基因型為AaXBXb×AaXBY.

解答 解:(1)根據(jù)表格分析,家兔黑色的基因型有4種(AA、Aa1、Aa2、Aa),灰色的基因型有3種(a1a1、a1a2、a1a),黃色的基因型有2種(a2a2、a2a),白色的基因型有1種(aa),所以家兔皮毛顏色的基因型共有10種.
(2)若一只黑色(A-)雄兔和一只黃色雌兔(a2a2或a2a)多次交配后,子代黑色:灰色=1:1,子代全色(A-):灰色(a1-)=1:1,則兩只親本中雄兔的基因型是Aa1,雌兔的基因型為a2a2或a2a.
(3)根據(jù)分析,親本基因型為AaXBXb×AaXBY.F1中表現(xiàn)型為猩紅眼短耳的雌家兔的基因型為($\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa)($\frac{1}{2}$XBXB、$\frac{1}{2}$XBXb),猩紅眼短耳的雌家兔的基因型為($\frac{1}{3}$AA、$\frac{2}{3}$Aa)XBY.如果讓F1中表現(xiàn)型為猩紅眼短耳的雌雄家兔自由交配得到F2,F(xiàn)2中亮紅眼長(zhǎng)耳兔的概率=($\frac{2}{3}$×$\frac{2}{3}$×$\frac{1}{4}$)×($\frac{1}{2}$×$\frac{1}{4}$)=$\frac{1}{72}$.
(4)由于F1中猩紅眼兔基因型有兩種AA、Aa,要選出純種可選用測(cè)交的方式,即讓猩紅眼兔與異性的亮紅眼兔進(jìn)行測(cè)交,如果后代不發(fā)生性狀分離,即為純合子;如果后代發(fā)生性狀分離即為雜合子.培育過(guò)程的遺傳圖解為:

故答案為:
(1)10
(2)Aa1      a2a2或a2a
(3)AaXBXb     AaXBY   $\frac{1}{72}$
(4)取F1中猩紅眼兔與異性亮紅眼兔雜交,如子代都是猩紅眼,則F1中的猩紅眼兔為純種,如果有分離現(xiàn)象說(shuō)明是雜種     遺傳圖解為

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因的分離定律和基因的自由組合定律的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生的圖表分析能力和判斷能力,運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

2.如圖為精細(xì)胞形成過(guò)程中,幾個(gè)時(shí)期的細(xì)胞模式圖,下列敘述不正確的是( 。
A.精子形成過(guò)程的順序排列為A→C→B→D
B.D圖為精子
C.B圖中染色體與DNA分子之比為1:2
D.染色體的復(fù)制發(fā)生在A圖

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

1.如圖表示有關(guān)遺傳信息傳遞過(guò)程的模擬實(shí)驗(yàn),分析回答:

(1)圖①表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程,在生物體內(nèi)進(jìn)行的場(chǎng)所是細(xì)胞核,圖④所示實(shí)驗(yàn)過(guò)程與圖③相比較,需要的特定的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶;
(2)需要解旋酶的過(guò)程有①②,在高等動(dòng)物細(xì)胞中普遍存在的生理過(guò)程是①②⑤(填代號(hào));
(3)各過(guò)程中,遵循“堿基互補(bǔ)配對(duì)原則”的有①②③④⑤ (填代號(hào));
(4)如果②中的DNA,其中的腺嘌呤個(gè)數(shù)為a,占整個(gè)DNA堿基總數(shù)為b,那么該過(guò)程進(jìn)行4次,則要在實(shí)驗(yàn)中最少添加15a($\frac{1}{2}$b-1)個(gè)胞嘧啶脫氧核苷酸;如果⑤實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生了100個(gè)水分子,則該實(shí)驗(yàn)中的模板鏈上最少要有303個(gè)堿基.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

18.如圖甲中a、b、c、d表示某植物根尖的不同區(qū)域,圖乙是用高倍顯微鏡觀察到的該植物組織切片有絲分裂的模式圖.請(qǐng)回答下列問(wèn)題.

(1)觀察根尖有絲分裂時(shí)應(yīng)選擇b區(qū)細(xì)胞,請(qǐng)按細(xì)胞有絲分裂過(guò)程排列圖乙中細(xì)胞A、B、C、D的正確順序:B→A→D→C,該區(qū)域的細(xì)胞中能產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器有線粒體.
(2)細(xì)胞是獨(dú)立分裂的,但不能選定一個(gè)細(xì)胞持續(xù)觀察它的整個(gè)分裂過(guò)程,原因是制作裝片標(biāo)本時(shí)細(xì)胞已經(jīng)死亡.
(3)某同學(xué)在顯微鏡下觀察到了A圖象,發(fā)現(xiàn)了赤道板,請(qǐng)你評(píng)價(jià)他的觀察結(jié)果:赤道板只是一個(gè)位置,不是真實(shí)結(jié)構(gòu),因此赤道板是看不到的.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

5.如圖甲曲線表示某植物在恒溫30℃時(shí)光合速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系,圖乙是某同學(xué)“探究影響植物光合速率的因素”的實(shí)驗(yàn)裝置圖.試回答:

(1)Y點(diǎn)的含義是(該光照強(qiáng)度時(shí))植物光合作用速率等于吸呼作用速率.已知該植物光合作用和呼吸作用的最適溫度分別為25℃和30℃,在其他條件不變的情況下,將溫度調(diào)節(jié)到25℃,圖甲曲線中X點(diǎn)將向下移動(dòng),Y點(diǎn)將向左移動(dòng);
(2)Z處植物葉綠體中ADP的運(yùn)動(dòng)方向是從葉綠體基質(zhì)移到類囊體薄膜,若此時(shí)突然停止光照,C02供應(yīng)不變,則葉綠體中C3的含量將會(huì)增加;
(3)利用圖乙裝置來(lái)探究影響植物光合作用的因素實(shí)驗(yàn)中,若在燈與廣口瓶之間放一隔熱裝置(假設(shè)對(duì)透光性無(wú)影響),這時(shí)我們可用這個(gè)裝置來(lái)探究影響植物光合速率的因素.其中光照強(qiáng)度是自變量.若實(shí)驗(yàn)中每隔15min改變一次廣口瓶與燈之間的距離,隨著時(shí)間與距離的增加,氣泡產(chǎn)生速率下降,產(chǎn)生這一結(jié)果的原因可能是光照強(qiáng)度減弱(或水中C02含量逐漸下降);
(4)據(jù)研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)土壤干旱時(shí),植物根細(xì)胞會(huì)迅速合成某種化學(xué)物質(zhì)X.有人推測(cè)根部合成的X運(yùn)輸?shù)饺~片,能調(diào)節(jié)氣孔的開閉.他們做了如下實(shí)驗(yàn):取大小和生理狀態(tài)一致的葉片若干,平均分為三組,分別將葉柄下部浸在不同濃度X的培養(yǎng)液中,以分析葉片中X物質(zhì)濃度與氣孔開放程度之間的關(guān)系.一段時(shí)間后,測(cè)得有關(guān)數(shù)據(jù)如表.(注:氣孔導(dǎo)度越大,氣孔開啟程度越大.)
分組
測(cè)量指標(biāo)
培養(yǎng)液中X的濃度/mol•m-3
5×10-55×10-45×10-3
葉片中X的濃度/mol•g-1(鮮重)2.472.979.28
葉片中的氣孔導(dǎo)度/mol•m-2•a-10.540.430.27
①以上方案有一處不完善的地方,請(qǐng)指出來(lái)并加以改正缺乏空白對(duì)照,應(yīng)增加1組,將葉片的葉柄下部浸在不含X的培養(yǎng)液中;
②由表可以推測(cè),隨著培養(yǎng)液中X濃度的增大,植物光合作用強(qiáng)度降低,原因是隨著培養(yǎng)液中X濃度的增大,氣孔關(guān)閉程度逐漸增大,C02吸收減少.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

15.DNA熔解溫度(Tm)是使DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)解開一半時(shí)所需要的溫度,不同種類DNA的Tm值不同,圖一表示DNA分子中G+C含量(G+C數(shù)占全部堿基的比例)與Tm的關(guān)系;圖二表示某生物基因的一條鏈正在轉(zhuǎn)錄過(guò)程中的局部圖解.下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A.圖一Tm值與G+C所占比呈正相關(guān)是因?yàn)镚、C對(duì)之間氫鍵較多
B.圖一所示若兩DNA分子Tm值相同,則它們含G+C數(shù)量一定相同
C.圖二a1、a2兩條鏈中有堿基U無(wú)堿基T的為DNA模板鏈
D.圖二a1、a2兩條鏈中堿基A的總數(shù)一定等于堿基T的總數(shù)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

2.如圖為人體內(nèi)細(xì)胞與內(nèi)環(huán)境之間物質(zhì)交換的示意圖,圖示①②③④表示體液的組成部分,請(qǐng)據(jù)圖分析:

(1)毛細(xì)血管壁細(xì)胞所生活的內(nèi)環(huán)境是②和③(填標(biāo)號(hào)).血液中的白細(xì)胞能否通過(guò)毛細(xì)血管壁去消滅組織液中的病菌?能(填:能、不能)
(2)某人喝入大量的食醋后是否會(huì)引起內(nèi)環(huán)境中的pH明顯下降嗎?不會(huì),原因是圖中標(biāo)號(hào)②內(nèi)存在著緩沖緩沖(或NaHCO3或HCO3或H2CO3/NaHCO3)物質(zhì).
(3)某人皮膚燙傷后,出現(xiàn)了水泡,該水泡內(nèi)的液體主要是指圖中的標(biāo)號(hào)③.
(4)寫出②③④的關(guān)系
(5)①②③④中,CO2濃度最高的是①,它是在細(xì)胞中的線粒體(或線粒體基質(zhì))產(chǎn)生;最后通過(guò)呼吸系統(tǒng)排出體外.
(6)免疫系統(tǒng)的第三道防線主要由免疫器官和免疫細(xì)胞借助圖示中的②④(填標(biāo)號(hào))而組成;抗體由漿細(xì)胞(或效應(yīng)B細(xì)胞)合成分泌,主要分布在圖中的②或②③(填標(biāo)號(hào)).
(7)當(dāng)體內(nèi)細(xì)胞外液滲透壓升高時(shí),下丘腦合成分泌抗利尿激素增加,促進(jìn)腎小管和集合管把水分重吸收回②(填標(biāo)號(hào)).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.下列敘述不正確的是( 。
A.酵母菌有核膜,而根瘤菌沒(méi)有
B.酵母菌有核糖體,而硝化細(xì)菌沒(méi)有
C.黑藻細(xì)胞有線粒體,而藍(lán)藻細(xì)胞沒(méi)有
D.黑藻細(xì)胞有內(nèi)質(zhì)網(wǎng),而藍(lán)藻細(xì)胞沒(méi)有

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

18.某種耐鹽植物細(xì)胞的液泡膜上有一種載體蛋白,能將Na+逆濃度梯度運(yùn)入液泡,從而降低Na+對(duì)細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中酶的傷害.下列敘述不正確的是( 。
A.Na+和水分子進(jìn)入液泡的方式不同
B.該載體蛋白數(shù)量增多有助于提高植物的耐鹽性
C.這種適應(yīng)性特征的形成是長(zhǎng)期自然選擇的結(jié)果
D.液泡膜、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)和細(xì)胞核共同構(gòu)成了原生質(zhì)層

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