【題目】某種自花傳粉、閉花授粉的植物,其花色有白色、紅色和紫色,由A和a、B和b兩對(duì)等位基因(獨(dú)立遺傳)控制,有人提出基因?qū)ㄉ誀羁刂频膬煞N假說(shuō),如圖所示:
據(jù)圖請(qǐng)回答:
(1)兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳則說(shuō)明遵循自由組合定律,該定律的實(shí)質(zhì)所對(duì)應(yīng)的事件發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中的(填寫(xiě)具體時(shí)期).
(2)基因A和基因B通過(guò)控制來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制花色.這一過(guò)程體現(xiàn)了基因具有表達(dá)的功能,該功能涌過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯來(lái)實(shí)現(xiàn).
(3)假說(shuō)一表明:基因存在時(shí),花色表現(xiàn)為紫色;假說(shuō)二表明:基因存在時(shí),花色表現(xiàn)為紫色.
(4)現(xiàn)選取基因型為AaBb的紫花植株為親本進(jìn)行自交: ①若假說(shuō)一成立,F(xiàn)1花色的性狀及比例為 , F1中白花的基因型有種.
②若假說(shuō)二成立,F(xiàn)1花色的性狀及比例為 , F1中紅花的基因型為 .
再取F1紅花植株進(jìn)行自交,則F2中出現(xiàn)紅花的比例為 .
【答案】
(1)MⅠ后期
(2)酶的合成;遺傳信息
(3)A、B;A
(4)紫花:紅花:白花=9:3:4;3種;紫花:紅花:白花=12:3:1;aaBB、aaBb;
【解析】解:(1)兩對(duì)等位基因獨(dú)立遺傳則說(shuō)明遵循自由組合定律,該定律的實(shí)質(zhì)所對(duì)應(yīng)的事件發(fā)生在減數(shù)分裂過(guò)程中的減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體分離,非同源染色體上的非等位基因自由組合.(2)基因A和基因B通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制花色.這一過(guò)程體現(xiàn)了基因具有表達(dá)遺傳信息的功能,該功能涌過(guò)轉(zhuǎn)錄和翻譯來(lái)實(shí)現(xiàn).(3)假說(shuō)一表明:基因A存在時(shí)白色底物能形成紅色色素,基因B存在時(shí)紅色色素能形成紫色色素,說(shuō)明只有基因A、B同時(shí)存在時(shí),花色才表現(xiàn)為紫色;假說(shuō)二表明:只要基因A存在時(shí)白色底物就能形成紫色色素,只有基因B存在時(shí)白色底物能形成紅色色素.(4)基因型為AaBb的紫花植株為親本進(jìn)行自交,根據(jù)基因的自由組合定律,后代基因型為A_B_:A_bb:aaB_:aabb=9:3:3:1.①若假說(shuō)一成立,則基因型A_B_為紫花、基因型A_bb為紅花、基因型aaB_和aabb都為白花,所以F1花色的性狀及比例為紫花:紅花:白花=9:3:4;其中F1中白花的基因型有aaBB、aaBb、aabb共3種.②若假說(shuō)二成立,則基因型A_B_和A_bb都為紫花、基因型aaB_為紅花、基因型aabb為白花,所以F1花色的性狀及比例為紫花:紅花:白花=12:3:1;其中F1中紅花的基因型為aaBB、aaBb.再取F1紅花植株進(jìn)行自交,則F2中出現(xiàn)紅花的比例為 . 所以答案是:(1)MⅠ后期;(2)酶的合成;遺傳信息;(3)A、B;A;(4)①;紫花:紅花:白花=9:3:4;3種;紫花:紅花:白花=12:3:1;aaBB、aaBb;
【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解基因的自由組合規(guī)律的實(shí)質(zhì)及應(yīng)用的相關(guān)知識(shí),掌握基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是:位于非同源 染色體上的非等位基因的分離或組合互不干擾的,在減數(shù)分裂過(guò)程中,同源染色體上的等位基因彼此分離的同時(shí), 非同源染色體上的非等位 基因 自由組合.
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】發(fā)菜細(xì)胞群體呈藍(lán)黑色,狀如發(fā)絲。生菜是一種綠色植物,兩者分別與“發(fā)財(cái)”和“生財(cái)”諧音而倍受百姓青睞。下列屬于發(fā)菜和生菜的相同點(diǎn)的是
A. 是真核生物 B. 含有葉綠體
C. 是自養(yǎng)生物 D. 是原核生物
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是新鮮綠葉中四種光合色素在濾紙上的分離結(jié)果,以下說(shuō)法正確的是( )
A.分離色素時(shí)不畫(huà)一次濾液細(xì)線(xiàn),應(yīng)該連續(xù)畫(huà)多次
B.為了保證細(xì)胞中色素較多的釋放出來(lái)應(yīng)該使用SiO2和CaCO3
C.色素分離的原理是四種色素在層析液中的溶解度不同導(dǎo)致擴(kuò)散速率也不同
D.由于丁擴(kuò)散距離最遠(yuǎn),所以含量最多
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】種皮圓滑豌豆和皺縮豌豆雜交,F1全是圓滑,F2中皺縮的有1234株,圓滑的有( )
A. 5445株 B. 3702株 C. 1815株 D. 925株
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】對(duì)農(nóng)作物光合作用和細(xì)胞呼吸的研究,可以指導(dǎo)我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。下面是某研究小組以番茄為材料所做的相關(guān)實(shí)驗(yàn)及其結(jié)果,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:
(1)由圖甲可推知,與P點(diǎn)相比,Q點(diǎn)限制單株光合作用強(qiáng)度最主要的外界因素是__________,由甲實(shí)驗(yàn)得到的指導(dǎo)措施是在栽培農(nóng)作物時(shí)要注意__________。
(2)種植番茄的密閉大棚內(nèi)一晝夜空氣中的CO2含量變化如圖乙所示。一晝夜內(nèi)植株是否顯示生長(zhǎng)? __________。理由是____________________。
(3)將對(duì)稱(chēng)葉片左側(cè)遮光右側(cè)曝光(如圖丙),并采用適當(dāng)?shù)姆椒ㄗ柚箖刹糠种g的物質(zhì)和能量的轉(zhuǎn)移。在適宜光照下照射12小時(shí)后,從兩側(cè)截取同等面積的葉片,烘干稱(chēng)重,分別記為a和b (單位:g),根據(jù)這兩個(gè)數(shù)據(jù)__________(填“能”或者“不能”)計(jì)算這部分葉面積的每小時(shí)實(shí)際光合作用量,則實(shí)際光合作用量為__________g。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】同一生物體內(nèi)的各類(lèi)活細(xì)胞所含酶的
A. 種類(lèi)有差異,數(shù)量相同 B. 種類(lèi)有差異,數(shù)量不同
C. 種類(lèi)無(wú)差異,數(shù)量相同 D. 種類(lèi)無(wú)差異,數(shù)量不同
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于蛋白質(zhì)功能的舉例不正確的是 ( )
A. 催化作用——胰蛋白酶 B. 運(yùn)輸作用——肌蛋白
C. 調(diào)節(jié)作用——胰島素 D. 免疫作用——抗體
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖表示在最適溫度下,麥芽糖酶的催化速率與麥芽糖量的關(guān)系,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.a、b兩點(diǎn)麥芽糖酶的利用率相同
B.若溫度上升5℃,b點(diǎn)向下方移動(dòng)
C.減少麥芽糖量,酶的活性一定下降
D.可用斐林試劑鑒定麥芽糖的分解情況
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖一表示溫度對(duì)酶促反應(yīng)速率的影響示意圖,圖二的實(shí)線(xiàn)表示在溫度為a的情況下生成物量與時(shí)間的關(guān)系圖.則當(dāng)溫度增加一倍時(shí)生成物量與時(shí)間的關(guān)系是( )
A.曲線(xiàn)1
B.曲線(xiàn)2
C.曲線(xiàn)3
D.曲線(xiàn)4
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