高莖豌豆(Dd)能產(chǎn)生含有哪些遺傳因子的配子( 。
A、只有含D的配子
B、有含D的配子,也有含d的配子
C、只有含d的配子
D、只有含D的配子,或只有含d的配子
考點:基因的分離規(guī)律的實質(zhì)及應(yīng)用
專題:
分析:基因分離定律的實質(zhì):在雜合子的細胞中,位于一對同源染色體上的等位基因,具有一定的獨立性;生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,分別進入到兩個配子中,獨立地隨配子遺傳給后代.據(jù)此答題.
解答: 解:減數(shù)第一分裂后期,等位基因會隨著同源染色體的分開而分離,因此高莖豌豆(Dd)能產(chǎn)生含有D的配子,也能產(chǎn)生含有d的配子,且比例為1:1.
故選:B.
點評:本題知識點簡單,考查基因分離定律的實質(zhì)及應(yīng)用,要求考生掌握基因分離定律的實質(zhì),明確高莖豌豆(Dd)能產(chǎn)生含有D的配子,也能產(chǎn)生含有d的配子,進而選出正確的答案.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于新陳代謝與酶、ATP的關(guān)系,下列描述錯誤的是( 。
A、酶的種類具有物種差異性,而ATP卻無物種差異性
B、酶、ATP都與新陳代謝密切相關(guān),但兩者的合成毫無關(guān)系
C、ATP是保證新陳代謝正常進行的直接能源物質(zhì)
D、酶能促使新陳代謝正常進行

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖表示細胞周期,下列敘述不正確的是( 。
A、按箭頭所示方向由a→a或由b→b表示一個細胞周期
B、染色體的平均分配發(fā)生于a→b段
C、細胞中DNA含量的加倍是在b→a段
D、將癌細胞的細胞周期阻斷在b→a段可以治療癌癥

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于哺乳動物胚胎工程的敘述中,正確的是(  )
A、胚胎移植前都要進行早期胚胎培養(yǎng)
B、用相關(guān)酶處理卵裂球獲得的細胞可直接移植到同期發(fā)情受體的子宮中繼續(xù)發(fā)育
C、進行早期胚胎體外培養(yǎng)時,需配制不同成分的營養(yǎng)液,以培養(yǎng)不同發(fā)育時期的胚胎
D、從卵巢中取出的卵母細胞與獲能后的精子在專用的受精溶液中完成受精作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

與如圖相關(guān)的敘述正確的是(  )
A、如圖反映了細胞膜具有控制物質(zhì)進出的功能
B、圖中a表示信號分子,它是一種分泌蛋白
C、圖中乙細胞表示靶細胞
D、圖中b表示細胞膜上的受體,是細胞間信息交流所必需的結(jié)構(gòu)

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科目:高中生物 來源: 題型:

在進行有絲分裂的-個細胞周期中,某個細胞的染色體數(shù)、DNA分子數(shù)和染色單體數(shù)之間的比是1:1:0,該細胞所處的時期是( 。
A、間期和前期
B、前期和中期
C、中期和后期
D、后期和末期

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于細胞中結(jié)構(gòu)、化合物和功能的敘述,正確的是( 。
A、原核生物沒有染色體,不遵循孟德爾遺傳規(guī)律,可遺傳變異只能來自基因突變
B、RNA與DNA都由核苷酸組成,但只有DNA可以儲存遺傳信息
C、細胞內(nèi)需能反應(yīng)都是由ATP直接供能的,且需能反應(yīng)越強,ATP/ADP比率越低
D、所有生物細胞均有核糖體,是遺傳信息表達過程中不可缺少的細胞器

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科目:高中生物 來源: 題型:

將新鮮的苔蘚植物葉片放入有少量紅墨水、含量為30%的蔗糖溶液中,在顯微鏡下觀察,你會看到細胞的狀態(tài)如圖所示,此時部位①②的顏色分別是( 。
A、①無色  ②綠色
B、①紅色  ②綠色
C、①紅色  ②無色
D、①紅色  ②紅色

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知“血小板生長因子”是某種原癌基因的產(chǎn)物,有促進有絲分裂、傷口愈合等功能.這種原癌基因一旦突變,將直接導(dǎo)致細胞( 。
A、惡性生長增殖
B、黏著性喪失
C、逃避免疫監(jiān)視
D、細胞凋亡

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同步練習(xí)冊答案