【題目】研究表明：引起世界恐慌的“非典型性肺炎”的病原體（SARS病毒）是一種冠狀病毒，結(jié)構(gòu)如圖所示。下列有關該病毒的敘述，正確的是

A. SARS病毒體內(nèi)僅有A、U、C、G四種堿基

B. 地球上最早出現(xiàn)的生命形式是病毒這樣的簡單生物

C. 可用富含營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基來擴大 SARS病毒的數(shù)量

D. SARS病毒結(jié)構(gòu)簡單，沒有細胞膜，僅含有核糖體一種細胞器

【答案】A

【解析】

1、病毒沒有細胞結(jié)構(gòu)，不是原核生物，也不是真核生物。病毒雖屬于生物，但是不能獨立生活，必須寄生在活細胞中進行代謝和繁殖。

2、據(jù)圖分析，SARS病毒的成分包括蛋白質(zhì)和RNA，即該病毒的遺傳物質(zhì)為RNA。

SARS病毒有蛋白質(zhì)和RNA組成，RNA的堿基有A、U、C、G四種，A正確；地球上最早出現(xiàn)的生命形式也是具有細胞形態(tài)的單細胞生物，沒有細胞結(jié)構(gòu)的病毒等生物不能獨立完成生命活動，B錯誤；不可用富含營養(yǎng)物質(zhì)的培養(yǎng)基來擴大 SARS病毒的數(shù)量，SARS病毒必須寄生在活細胞中生存，C錯誤；SARS病毒結(jié)構(gòu)簡單，沒有細胞膜，也沒有核糖體，D錯誤；故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖 1 是某同學在觀察植物細胞的質(zhì)壁分離與復原實驗中的基本操作步驟，請回答下列問題：

(1)兩次實驗過程是否有對照？_____（是/否）。若低倍鏡下觀察到的視野如圖 2 所示，則 N處為_____。

(2)花青素為紫色，它存在于洋蔥鱗片葉外表皮細胞的_____中，在質(zhì)壁分離復原過程中，顏色變化為_________。

(3)該同學為探究茉莉酸(一種植物生長調(diào)節(jié)劑)對離體培養(yǎng)的成熟胡楊細胞質(zhì)壁分離的影響， 將細胞分別移至不同的培養(yǎng)液中繼續(xù)培養(yǎng) 3 天，結(jié)果如表所示：

組別

培養(yǎng)液中另添加的成分

結(jié)果

NaCl

茉莉酸

①

＋

－

部分細胞質(zhì)壁分離

②

＋

＋

細胞正常，無質(zhì)壁分離

③

－

－

細胞正常，無質(zhì)壁分離

注：“＋”表示有添加，“－”表示無添加

結(jié)果表明，茉莉酸對 NaCl 引起的胡楊細胞質(zhì)壁分離有_____(填“促進”或“抑制”)作用。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關哺乳動物體內(nèi)受精表達正確的是

A. 排卵是指卵泡從卵巢中排出

B. 卵子形成過程中，減數(shù)第一次分裂和減數(shù)第二次分裂是連續(xù)的

C. 透明帶反應和卵細胞膜反應是防止多精子入卵的兩道屏障

D. 受精完成的標志是在透明帶和卵細胞膜之間觀察到兩個極體

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為人β珠蛋白基因與其mRNA雜交的示意圖，①～⑦表示基因的不同功能區(qū)。下列敘述正確的是

A. 圖示過程為轉(zhuǎn)錄過程,需要DNA聚合酶的參與

B. 圖中的核苷酸共有5種

C. 若β珠蛋白基因中的一個堿基對被替換，則翻譯的β珠蛋白氨基酸序列一定改變

D. 圖中β珠蛋白基因中不能編碼β珠蛋白的序列是③⑤

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關細胞代謝的敘述，錯誤的是

A. 線粒體中產(chǎn)生的C02可進入葉綠體中被利用

B. 細胞質(zhì)基質(zhì)中產(chǎn)生的[H]可進入線粒體還原02

C. 線粒體中合成的ATP可進入細胞核發(fā)揮作用

D. 葉綠體中合成的葡萄糖可進入線粒體進行氧化分解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】甲、乙、丙三種植株的花色遺傳均受兩對等位基因的控制，且兩對等位基因獨立遺傳(每對等位基因中，顯性基因?qū)﹄[性基因表現(xiàn)為完全顯性)。白色前體物質(zhì)在相關酶的催化下形成不同色素，花瓣中含有哪種顏色的色素就表現(xiàn)為相應的顏色，不含色素的花瓣表現(xiàn)為白色。色素的代謝途徑如下圖所示，據(jù)圖分析下列說法正確的是

植物種類

色素代謝途徑

甲種植株

乙種植株

丙種植株

A. 基因型為AaBb的甲植株開紅色花，自交后代為紅花：白花 = 9:7

B. 基因型為ccDD的乙種植株，由于缺少藍色素，所以D基因不能表達，表現(xiàn)白花

C. 基因型為EEFF的丙種植株，E基因能正常表達

D. 基因型為CcDd的乙植株，自交產(chǎn)生的子一代中白花比例為1/4

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲為四類細胞I、II、III、IV的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下圖乙為物質(zhì)出入細胞膜的示意圖，請據(jù)圖回答：

（1）若細胞I是豚鼠胰腺腺泡細胞，在分泌蛋白的合成過程中起重要交通樞紐作用的是________。（填標號）

（2）圖甲中Ⅲ代表的細胞與另外三種細胞在結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是____________，圖中四種細胞都有的細胞器是_________（填名稱），一定以DNA為遺傳物質(zhì)的是_________（填細胞代號）。

（3）細胞IV中細胞壁的形成與________有關（填標號），能合成ATP的細胞器有_________填標號）。

（4）圖乙所示的生物膜模型是桑格和尼克森提出的________________，該模型認為生物膜的基本支架是_________填圖中字母）。

（5）圖乙中可以表示CO2排出細胞的是________（用小寫字母表示）；簡述a和d過程的不同____________。

（6）對細胞來說，能量的獲得和利用都必須通過化學反應，細胞中每時每刻都進行著許多化學反應，統(tǒng)稱為____________，其進行的主要場所是_______________ 。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示在某pH范圍內(nèi)酶A和酶B所催化的反應速率的變化情況，下列有關說法正確的是

A. 將pH由4調(diào)至6，酶B的活性逐漸增強

B. 不同溫度下實驗，酶A的最適pH不同

C. 酶B具有高效性，酶A不具有高效性

D. pH為5時，兩種酶催化的反應速率相等

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖用不同形式表示了漿細胞（能分泌抗體的淋巴細胞）合成、分泌抗體過程中有關生物膜面積的變化，下列對數(shù)字和字母所示結(jié)構(gòu)的判斷，正確的是（　�。�

A. ①-b-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，②-c-細胞膜，③-a-高爾基體

B. ①-a-核膜，②-b-高爾基體，③-c-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)

C. ①-c-高爾基體，②-b-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，③-a-細胞膜

D. ①-a-內(nèi)質(zhì)網(wǎng)，②-c-細胞膜，③-b-高爾基體

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