【題目】下列與癌變相關(guān)的敘述不正確的是

A. 癌癥的發(fā)生并不是單一基因突變的結(jié)果

B. 免疫系統(tǒng)能監(jiān)控并清除人體內(nèi)的癌變細(xì)胞

C. 原癌基因或抑癌基因突變可導(dǎo)致癌癥,因此癌癥可遺傳

D. 癌變前后,細(xì)胞形態(tài)和結(jié)構(gòu)有明顯差別

【答案】C

【解析】試題分析:癌變的發(fā)生是原癌基因和抑癌基因的突變,不是一個基因突變的結(jié)果,故A正確。免疫系統(tǒng)能監(jiān)控并清除人體內(nèi)的癌變細(xì)胞,故B正確。原癌基因和抑癌基因突變可能會導(dǎo)致癌癥,癌癥是個體水平的,不可以遺傳給后代,故C錯誤。癌變前后細(xì)胞的形態(tài)和結(jié)構(gòu)是有明顯差別的,故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如用動物的細(xì)胞進(jìn)行克隆實驗應(yīng)該選擇的細(xì)胞核不能是( )

A.乳腺細(xì)胞的 B.卵細(xì)胞的

C.胃腺細(xì)胞的 D.囊胚時期的胚胎細(xì)胞的

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原過程中,常用紫色洋蔥做材料,實驗效果較好,這是因為( )

A. 只有紫色洋蔥發(fā)生質(zhì)壁分離 B. 細(xì)胞液泡呈紫色便于觀察

C. 細(xì)胞內(nèi)液泡較大 D. 細(xì)胞膜呈紫色便于觀察

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】滅活的仙臺病毒的抗原性和感染力是( )

A.失去抗原性,具有感染力 B.具有抗原性,也具有感染力

C.失去抗原性,也失去感染力 D.具有抗原性,失去感染力

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列各選項中,屬于生態(tài)系統(tǒng)層次的是( )

A.一個池塘中所有的鯽魚 B.公牛身上的所有紅細(xì)胞

C.一片楊樹林 D.一片草原上的所有植物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】PM2.5是指大氣中直徑小于2.5μm的顆粒物,富含大量有毒、有害物質(zhì),易通過肺部進(jìn)入血液。目前PM2.5已成為空氣污染指數(shù)的重要指標(biāo)。下列有關(guān)PM2.5的推測錯誤的是

A.PM2.5進(jìn)入人體肺泡中時還沒有進(jìn)入人體的內(nèi)環(huán)境

B.顆粒物中的一些酸性物質(zhì)進(jìn)入人體血液會導(dǎo)致血漿呈酸性

C.PM2.5可能成為過敏原,其誘發(fā)的過敏反應(yīng)屬于免疫異常

D.顆粒物進(jìn)入呼吸道引起咳嗽屬于非條件反射,其中樞不在大腦皮層

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】生物群落不是一成不變的,它是一個隨著時間的推移而發(fā)展變化的動態(tài)系統(tǒng).在群落的發(fā)展變化過程中,一些物種的種群消失了,另一些物種的種群隨之興起,最后達(dá)到一個穩(wěn)定階段,這就是群落的演替.一般來說,群落自然演替的方向是( )

A.朝著最大限度地利用能量的方向發(fā)展

B.朝著更充分利用水分的方向發(fā)展

C.朝著更充分利用礦物質(zhì)的方向發(fā)展

D.朝著對人類有益的方向發(fā)展

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列敘述不符合現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的是

A生物多樣性的形成也就是新的物種不斷形成的過程

B種群基因庫的改變是產(chǎn)生生殖隔離的前提

C自然選擇通過作用于個體而引起種群的基因頻率定向改變

D種群數(shù)量足夠大,可以減少基因頻率改變的偶然性

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】一個雙鏈均含32P的DNA分子,在不含32P的溶液中復(fù)制3次后,含32P的子代DNA分子個數(shù)是( )

A.1 B.2 C.4 D.8

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案