【題目】以下關(guān)于物質(zhì)或結(jié)構(gòu)的比喻正確的是
①蛋白質(zhì)----生命活動(dòng)的主要承擔(dān)著
②線粒體----養(yǎng)料制造車間
③葉綠體----能量轉(zhuǎn)換站
④溶酶體----消化車間
⑤內(nèi)質(zhì)網(wǎng)---蛋白質(zhì)加工分類包裝的車間及發(fā)送站
⑥糖類----細(xì)胞的主要能源物質(zhì)
A. ①②⑤⑥ B. ②③④⑤ C. ①③④⑥ D. ③④⑤⑥
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】請(qǐng)回答下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)操作中的一些問(wèn)題:
在“檢測(cè)生物組織中的糖類、脂肪和蛋白質(zhì)”中:
(1)還原糖鑒定取材時(shí)不可用西瓜,簡(jiǎn)述原因:____________________________________。
(2)檢測(cè)花生種子子葉中存在脂肪,所用試劑是__________________,對(duì)應(yīng)顏色為紅色。若制片觀察,染色后,需使用__________去浮色。
在“觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布”的實(shí)驗(yàn)中:
(3)該實(shí)驗(yàn)如選取口腔上皮細(xì)胞作實(shí)驗(yàn)材料,實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)把取出的細(xì)胞放入__________中。
(4)水解時(shí)加入濃度為8%鹽酸的目的______________________________。
(5)用低倍鏡觀察時(shí),應(yīng)選擇____________________的區(qū)域,移至視野中央。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】自然界中樺尺蠖蛾有灰色和黑色兩種類型。當(dāng)樹(shù)干和巖石呈現(xiàn)深暗顏色時(shí),絕大多數(shù)為黑色樺尺蠖蛾,在灰色環(huán)境中,絕大多數(shù)為灰色樺尺蠖蛾。下列敘述正確的是( )
A. 灰色樺尺蠖蛾和黑色樺尺蠖蛾是兩個(gè)不同物種
B. 不同的環(huán)境條件中,灰色基因和黑色基因的頻率不同
C. 灰色樺尺蠖蛾全部基因的總和稱為基因庫(kù)
D. 在深暗的環(huán)境中,大多數(shù)灰色的樺尺蠖蛾突變成了黑色樺尺蠖蛾
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)組成細(xì)胞的各種元素大多以_____________的形式存在,其中無(wú)機(jī)化合物有水、__________,有機(jī)化合物有_______、_______、糖類和____________。
(2)根據(jù)生物組織中的有機(jī)物與某些化學(xué)試劑相互作用能產(chǎn)生顏色反應(yīng)的原理,可以鑒定生物組織中某些有機(jī)物的存在。填寫下表中的空格。
需鑒定的有機(jī)物 | 用于鑒定的試劑 | 反應(yīng)產(chǎn)生的顏色 |
還原性糖 | ||
蛋白質(zhì) | ||
淀粉 | 碘液 | |
脂肪 | 紅色 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】體操運(yùn)動(dòng)員的肌肉很是令人羨慕,青翠欲滴的菠菜也讓人賞心悅目。他們的細(xì)胞共有的成分是
①糖原 ②磷脂 ③蛋白質(zhì) ④蔗糖 ⑤核糖 ⑥脂肪 ⑦淀粉 ⑧乳糖 ⑨葡萄糖
A. ②③⑤⑥⑨ B. ①②③④⑤ C. ①③④⑤⑥ D. ④⑤⑥⑦⑨
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】科學(xué)家發(fā)現(xiàn)家蠅體內(nèi)存在一種抗菌活性蛋白。分別在加入和未加入該抗菌蛋白的培養(yǎng)基中接種等量金黃色葡萄球菌,培養(yǎng)一定時(shí)間后,比較兩種培養(yǎng)基中菌落的數(shù)量,可確定該蛋白質(zhì)的抗菌效果。
(1)抗菌實(shí)驗(yàn)所用培養(yǎng)基中的牛肉膏和蛋白胨主要為細(xì)菌生長(zhǎng)提供______________。滅菌與調(diào)節(jié)pH的先后順序是_______________________。抗菌蛋白需在滅菌_____(填“前”或“后”)加入。
(2)對(duì)新配制的培養(yǎng)基滅菌時(shí)所用的設(shè)備是________________________。實(shí)驗(yàn)前需對(duì)超凈工作臺(tái)進(jìn)行__________處理。
(3)該實(shí)驗(yàn)接種金黃色葡萄球菌的方法是_____________________。
(4)實(shí)驗(yàn)中的自變量和因變量分別是_________________________。
(5)有人認(rèn)為抗菌蛋白本身具有極強(qiáng)的抗菌能力,因此,該實(shí)驗(yàn)操作不需要在無(wú)菌條件下進(jìn)行。請(qǐng)你談?wù)勛约旱挠^點(diǎn),并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由________________________________。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列關(guān)于細(xì)胞知識(shí)的描述正確的是 。ā 。
①硝化細(xì)菌、霉菌、水綿的細(xì)胞都含有核糖體、DNA和RNA
②能進(jìn)行有氧呼吸的細(xì)胞一定含有線粒體,含線粒體的細(xì)胞每時(shí)每刻都在進(jìn)行有氧呼吸
③細(xì)胞分化使各種細(xì)胞的遺傳物質(zhì)有所差異,導(dǎo)致細(xì)胞的形態(tài)和功能各不相同
④紅細(xì)胞、人腦細(xì)胞、洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞并不都有細(xì)胞周期,但這些細(xì)胞內(nèi)的化學(xué)成分都在不斷更新
⑤抑制細(xì)胞膜上載體活性或影響線粒體功能的毒素都會(huì)阻礙根細(xì)胞吸收礦質(zhì)離子
⑥人體幾乎所有的細(xì)胞中都有與癌變有關(guān)的基因
⑦高度分化的細(xì)胞有可能永遠(yuǎn)失去增殖能力
A. 有三個(gè)選項(xiàng)正確 B. 有四個(gè)選項(xiàng)正確
C. 有五個(gè)選項(xiàng)正確 D. 有六個(gè)選項(xiàng)正確
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列實(shí)驗(yàn)材料的選擇與該實(shí)驗(yàn)的目的不相符合的是( )
實(shí)驗(yàn)名稱 | 實(shí)驗(yàn)材料 | |
① | 觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布 | 人的口腔上皮細(xì)胞 |
② | 探究溫度對(duì)酶活性的影響 | 過(guò)氧化氫酶 |
③ | 觀察細(xì)胞的質(zhì)壁分離與復(fù)原 | 洋蔥根尖分生區(qū)細(xì)胞 |
④ | 觀察細(xì)胞中線粒體的分布 | 菠菜的葉肉細(xì)胞 |
A. ③④ B. ①②③ C. ①② D. ②③④
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】根據(jù)“生物組織中可溶性還原糖、脂肪、蛋白質(zhì)的鑒定”實(shí)驗(yàn),回答以下問(wèn)題:
(1)實(shí)驗(yàn)原理是根據(jù)生物組織中的有機(jī)物與某些化學(xué)試劑產(chǎn)生特定的_________反應(yīng),鑒定生物組織中某種有機(jī)物的存在。
(2)鑒定成熟梨果內(nèi)存在還原糖所用到的試劑是___________,該試劑與細(xì)胞內(nèi)可溶性糖中的還原糖如___________發(fā)生反應(yīng),產(chǎn)生________________(現(xiàn)象)。
(3)鑒定花生子葉中存在脂肪,染色2~3min后應(yīng)用____________洗去浮色再制成臨時(shí)裝片用顯微鏡進(jìn)行觀察。
(4)由于蛋白質(zhì)中含有很多與雙縮脲結(jié)構(gòu)類似的肽鍵,因此可用雙縮脲試劑鑒定蛋白質(zhì)的存在,肽鍵可表示為_______________。鑒定黃豆組織中存在蛋白質(zhì)時(shí),先向試管內(nèi)注入2mL黃豆組織樣液;然后向試管內(nèi)加入2mL雙縮脲試劑A液,搖勻,再向試管內(nèi)加入___________雙縮脲試劑B液,搖勻,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象。
(5)某同學(xué)在做還原糖鑒定實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)行如下操作:
取一支試管,向試管內(nèi)注入2mL蘋果組織樣液,再向試管內(nèi)注入2mL質(zhì)量濃度為0.1g/mL的NaOH溶液,再滴入4~5滴質(zhì)量濃度為0.05g/mL的CuSO4溶液,振蕩試管,使溶液混合均勻,而后靜止2min,發(fā)現(xiàn)試管中溶液顏色并沒(méi)有變成磚紅色沉淀。請(qǐng)指出該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)操作中存在的兩個(gè)問(wèn)題并更正。
①_______________________________________________________________________________
②_______________________________________________________________________________
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