A、B、C、D4盆長勢均勻的植物置于陽光下,A添加品紅色光照,B添加綠色光照,C隔品紅色濾光片,D隔綠色濾光片(如下圖所示)。經(jīng)過—段時(shí)間后,各盆植物長勢最好的是
[     ]
A.
B.
C.
D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

土壤動(dòng)物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性,下圖A、B、C、D4種土壤微型節(jié)肢動(dòng)物分離收集裝置中,最合理的是

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科目:高中生物 來源:2013-2014學(xué)年浙江杭州外國語學(xué)校高三期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(6分)仔細(xì)觀察下列各種結(jié)構(gòu)模式圖,據(jù)圖回答問題。

(1)上述A、B、C、D各圖結(jié)構(gòu)中共有的物質(zhì)是     。A、B、C共有的細(xì)胞器是     。

(2)A圖是剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,據(jù)圖判斷能進(jìn)行的生命活動(dòng)有     。

①光合作用、诩(xì)胞呼吸、奂(xì)胞增殖、苄畔⒔涣鳌、菁(xì)胞分化

(1)上述A、B、C、D各圖結(jié)構(gòu)中共有的物質(zhì)是     。A、B、C共有的細(xì)胞器是     。

(2)A圖是剛剛發(fā)生質(zhì)壁分離的細(xì)胞,據(jù)圖判斷能進(jìn)行的生命活動(dòng)有    

①光合作用、诩(xì)胞呼吸、奂(xì)胞增殖、苄畔⒔涣鳌、菁(xì)胞分化

(3)若用纖維素酶處理A、B、C三種細(xì)胞,則圖中     細(xì)胞外層會(huì)發(fā)生明顯變化。

(4)B圖所對(duì)應(yīng)的時(shí)期可以對(duì)應(yīng)圖E中的     。

(5)上述A、B、C、D4個(gè)結(jié)構(gòu)圖所代表的生物體中,哪些基因肯定不遵守孟德爾的遺傳規(guī)律?     。

 

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科目:高中生物 來源:2013屆海南省瓊海市高二上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(二)生物試卷 題型:選擇題

土壤動(dòng)物具有趨暗、趨濕、避高溫的習(xí)性,下圖A、B、C、D4種土壤微型節(jié)肢動(dòng)物分離收集裝置中,最合理的是(     )

 

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科目:高中生物 來源:2014屆河南省衛(wèi)輝市高一上學(xué)期期中考試生物試卷 題型:選擇題

研究人員對(duì)取自4種不同生物的部分生活細(xì)胞(A、B、C、D)進(jìn)行分析、觀察等實(shí)

驗(yàn),獲得的結(jié)果如下表(表中“∨”表示有,“×”表示無),試判斷A、B、C、D4種細(xì)胞中

最可能取自下列哪組生物?                        

 

核膜

葉綠素

葉綠體

線粒體

中心體

核糖體

纖維素酶處理的結(jié)果

A

×

×

×

×

無變化

B

×

×

×

×

×

無變化

C

×

×

×

外層結(jié)構(gòu)被破壞

D

外層結(jié)構(gòu)被破壞

A.乳酸菌、團(tuán)藻、水稻、光合細(xì)菌           B.水稻、光合細(xì)菌、乳酸菌、團(tuán)藻

C.光合細(xì)菌、乳酸菌、水稻、團(tuán)藻           D.團(tuán)藻、水稻、乳酸菌、光合細(xì)菌

 

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