5.如圖表示在最適溫度和最適pH條件下,反應(yīng)物濃度等與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系.據(jù)圖分析不正確的是( 。
A.形成曲線c的原因可能是乙點(diǎn)時(shí)酶量增加或適當(dāng)升溫所致
B.限制曲線b的AB段反應(yīng)速度的主要因素為反應(yīng)物濃度
C.限制曲線b的BC段反應(yīng)速率的主要因素為酶的濃度
D.曲線a可表示溫度降低后的反應(yīng)物濃度和反應(yīng)速率關(guān)系

分析 影響酶促反應(yīng)的因素:
(1)溫度對(duì)酶活性的影響:在一定的溫度范圍內(nèi)反應(yīng)速率隨溫度升高而加快;但當(dāng)溫度升高到一定限度時(shí)反應(yīng)速率隨溫度的升高而下降.在一定的條件下,酶在最適溫度時(shí)活性最大.高溫使酶永久失活,而低溫使酶活性降低,但能使酶的空間結(jié)構(gòu)保持穩(wěn)定,適宜溫度下活性會(huì)恢復(fù).
(2)pH對(duì)酶促反應(yīng)的影響:每種酶只能在一定限度的pH范圍內(nèi)才表現(xiàn)活性.過酸或過堿會(huì)使酶永久失活.
(3)酶的濃度對(duì)酶促反應(yīng)的影響:在底物充足,其他條件固定、適宜的條件下,酶促反應(yīng)速率與酶濃度成正比.
(4)底物濃度對(duì)酶促反應(yīng)的影響:在底物濃度較低時(shí),反應(yīng)速率隨底物濃度的增加而急劇加快,反應(yīng)速率與底物濃度成正比;在底物濃度較高時(shí),底物濃度增加,反應(yīng)速率也增加,但不顯著;當(dāng)?shù)孜餄舛群艽笄疫_(dá)到一定限度時(shí)反應(yīng)速率達(dá)到一個(gè)最大值,此時(shí),再增加底物濃度反應(yīng)速率不再增加.

解答 解:A、若在乙點(diǎn)時(shí)酶量增加,反應(yīng)速率會(huì)增加,曲線會(huì)在B點(diǎn)上揚(yáng),若在乙點(diǎn)時(shí)適當(dāng)升溫,反應(yīng)速率會(huì)下降,曲線會(huì)在B點(diǎn)下降,A錯(cuò)誤;
B、據(jù)圖分析可知,限制曲線b的AB段反應(yīng)速度的主要因素為反應(yīng)物濃度,B正確;
C、酶量減少,反應(yīng)速率降低,因此限制曲線b的BC段反應(yīng)速率的主要因素為酶的濃度,C正確;
D、曲線是在最適溫度下測(cè)定的反應(yīng)物濃度與酶促反應(yīng)速率的關(guān)系,若適當(dāng)降低溫度條件下重復(fù)該實(shí)驗(yàn),酶的活性降低,反應(yīng)速率降低,如圖曲線a,D正確.
故選:A.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)知識(shí)的記憶和理解能力.要注意:①低溫和高溫時(shí)酶的活性都降低,但兩者的性質(zhì)不同.②在過酸或過堿環(huán)境中,酶均失去活性而不能恢復(fù).③同一種酶在不同pH下活性不同,不同的酶的最適pH不同.④反應(yīng)溶液酸堿度的變化不影響酶作用的最適溫度.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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下列關(guān)于內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的敘述中,錯(cuò)誤的是( )

A.內(nèi)環(huán)境的理化性質(zhì)是相對(duì)穩(wěn)定的

B.內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是由體內(nèi)各種調(diào)節(jié)機(jī)制所維持的

C.在正常情況下,內(nèi)環(huán)境的各項(xiàng)理化性質(zhì)是恒定不變的

D.在正常情況下,內(nèi)環(huán)境各項(xiàng)理化性質(zhì)經(jīng)常處于變動(dòng)之中,但都保持在適宜的范圍內(nèi)

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人體內(nèi)某一細(xì)胞正在進(jìn)行減數(shù)分裂,其內(nèi)有44條常染色體和兩個(gè)同型的性染色體,正常情況下此細(xì)胞不可能是( )

①初級(jí)精母細(xì)胞 ②次級(jí)卵母細(xì)胞 ③次級(jí)精母細(xì)胞 ④卵細(xì)胞

A.①② B.②③ C.①④ D.③④

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圖1表示在圖2中G點(diǎn)對(duì)應(yīng)的溫度條件下,一定量的蔗糖酶的催化速率與淀粉含量的關(guān)系。下列有關(guān)敘述正確的是( )

A.限制a點(diǎn)催化速率的因素是酶的含量

B.升高溫度,則b點(diǎn)將向上移

C.可用裴林試劑鑒別蔗糖是否水解

D.C點(diǎn)和d點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的溫度條件下,酶的結(jié)構(gòu)相同

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如圖表示某植物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu),相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )

A.在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中,[1]的數(shù)目較多,[3]較大

B.藍(lán)藻細(xì)胞內(nèi)產(chǎn)生ATP的結(jié)構(gòu)沒有[4]

C.[5]參與合成的磷脂,除滿足自身需要外,還參與[2]等細(xì)胞器的形成

D.[1][2][3][4][5]都屬于細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)

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10.如圖表示肝細(xì)胞的生命歷程,細(xì)胞1為衰老的細(xì)胞,細(xì)胞2為癌變的細(xì)胞,I〜IV代表細(xì)胞的生命現(xiàn)象.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.I過程的實(shí)質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)
B.細(xì)胞1具有水分減少、代謝減慢等特征
C.II過程沒有新蛋白的合成,而III過程中有
D.IV過程體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的監(jiān)控、清除功能

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.對(duì)于下列圖解,說法不正確的是(  )
DNA   …-A-T-G-C-C-C-…
RNA   …-U-A-C-G-G-G-…
A.在DNA分子的一條單鏈中相鄰的堿基A與T的連接是通過“脫氧核糖-磷酸-脫氧核糖”
B.一個(gè)DNA分子可以轉(zhuǎn)錄成多種、多個(gè)信使RNA
C.該圖中的產(chǎn)物須穿過0層生物膜與細(xì)胞質(zhì)中的核糖體結(jié)合,完成遺傳信息的表達(dá)
D.H5N1禽流感病毒在細(xì)胞中的復(fù)制過程不遵循中心法則

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.ATP為細(xì)胞的直接能源物質(zhì),如圖1為ATP的結(jié)構(gòu),圖2為ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式,以下說法正確的是( 。
A.圖1中的五碳糖為脫氧核糖,ATP脫去兩個(gè)磷酸后的產(chǎn)物為DNA的基本單位
B.圖1的A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵
C.酶1和酶2的作用機(jī)理都是降低化學(xué)反應(yīng)的活化能
D.圖2中的反應(yīng)向右進(jìn)行時(shí),常伴隨著放能反應(yīng)的進(jìn)行

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.在生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次中,既是細(xì)胞層次,也是個(gè)體層次的是( 。
A.HIVB.神經(jīng)細(xì)胞C.草履蟲D.螞蟻

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