在一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中,草食動(dòng)物所同化的能量等于( )
A.生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能的總量
B.生產(chǎn)者固定的太陽(yáng)能的總量減去生產(chǎn)者的呼吸量
C.被草食動(dòng)物吃了的植物所含的能量減去糞便等排遺物中的能量
D.用于草食動(dòng)物的生長(zhǎng)、發(fā)育、繁殖等生命活動(dòng)所需的能量
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 生物膜系統(tǒng)保證了真核細(xì)胞內(nèi)化學(xué)反應(yīng)的有序性 | |
B. | 細(xì)胞通過(guò)主動(dòng)運(yùn)輸維持膜兩側(cè)的離子濃度相等 | |
C. | 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)發(fā)生功能障礙可影響細(xì)胞間的相互識(shí)別 | |
D. | 原癌基因和抑癌基因的突變會(huì)影響細(xì)胞的形態(tài)及分裂代數(shù) |
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省南陽(yáng)市新野三高高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
某同學(xué)給健康實(shí)驗(yàn)兔靜脈滴注0.9%的NaCl溶液(生理鹽水)20mL后,會(huì)出現(xiàn)的現(xiàn)象是( )
A.輸入的溶液會(huì)從血漿進(jìn)入組織液
B.細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液分別增加10mL
C.細(xì)胞內(nèi)液Na+的增加遠(yuǎn)大于細(xì)胞外液Na+的增加
D.輸入的Na+中50%進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)液,50%分布在細(xì)胞外液
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河南省南陽(yáng)市新野三高高二上第二次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示人運(yùn)動(dòng)前后血液中乳酸濃度的變化曲線,請(qǐng)分析BC段變化的原因( )
A.乳酸與NaH2P04反應(yīng)生成H3P04
B.乳酸與血液中的02發(fā)生了氧化反應(yīng)
C.乳酸與碳酸鈉反應(yīng)除掉了乳酸
D.乳酸與NaHCO3反應(yīng)生成CO2
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高二上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:綜合題
如圖表示動(dòng)物體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的部分過(guò)程,圖中大寫字母代表激素;圖乙表示反射弧的結(jié)構(gòu)模式圖.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)進(jìn)入到寒冷環(huán)境中,位于乙圖中 (填字母)內(nèi)的冷覺感覺器興奮,將信號(hào)傳遞至甲圖中的 ,可導(dǎo)致血液中的 (填字母)激素含量增加,這體現(xiàn)了激素分泌分級(jí)調(diào)節(jié)的特點(diǎn);但這些激素在血液內(nèi)的含量會(huì)保持在一個(gè)適當(dāng)?shù)臐舛,又體現(xiàn)了激素分泌的 機(jī)制,血糖平衡的調(diào)節(jié)過(guò)程中,胰島分泌的 相互拮抗,共同維持血糖含量的穩(wěn)定就是該調(diào)節(jié)機(jī)制的一個(gè)實(shí)例.
(2)A、C激素對(duì)垂體的作用效應(yīng)分別是 、 .(填“促進(jìn)”或“抑制”)
(3)圖乙中的h是一個(gè)神經(jīng)元的 或 的膜.突觸后膜上的“受體”與相應(yīng)神經(jīng)遞質(zhì)結(jié)合,可引起h細(xì)胞興奮,而在突觸前膜上沒有“受體”,所以該信號(hào)傳導(dǎo)的特點(diǎn)是 ,若在圖中c點(diǎn)施加刺激,可在 處檢測(cè)到電位變化.
(4)研究表明,不少重癥肌無(wú)力患者是由于受病毒感染后,機(jī)體產(chǎn)生抗體,能與h處的受體結(jié)合,阻礙興奮的傳導(dǎo),導(dǎo)致肌無(wú)力.在免疫學(xué)上此種重癥肌無(wú)力屬于一種 。
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高二上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
生物多樣性的價(jià)值一般可概括為間接價(jià)值和直接價(jià)值等,下列哪個(gè)選項(xiàng)屬于間接價(jià)值( )
A.森林和草地對(duì)水土的保持作用
B.豐富多彩的熱帶魚吸引了大批游客觀賞
C.結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單的微生物通常作為實(shí)驗(yàn)材料
D.形態(tài)各異的動(dòng)物為藝術(shù)的創(chuàng)作提供了材料
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高二上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖表示某種魚遷入一生態(tài)系統(tǒng)后,種群數(shù)量增長(zhǎng)速率隨時(shí)間變化的曲線,下列敘述正確的是( )
A.在維持可持續(xù)發(fā)展的前提下,捕獲該魚的最佳時(shí)期為t2時(shí)
B.在t1~t2時(shí),該魚的種群數(shù)量呈下降趨勢(shì)
C.在t0~t2時(shí)間內(nèi),種群數(shù)量呈“J”型增長(zhǎng)
D.若在t2時(shí)種群數(shù)量為K,則在t1時(shí)種群數(shù)量為
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省石家莊市高二上第四次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下表為某人血液化驗(yàn)的兩項(xiàng)結(jié)果:
項(xiàng)目 | 測(cè)定值 | 參考范圍 | 單位 |
甲狀腺激素 | 10.0 | 3.1﹣6.8 | pmol/L |
胰島素 | 1.7 | 5.0﹣20.0 | mIU/L |
據(jù)此分析,其體內(nèi)最可能發(fā)生的是( )
A.神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低
B.血糖含量低于正常
C.促甲狀腺激素分泌減少
D.組織細(xì)胞攝取萄葡糖加速
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 都含有線粒體和核糖體結(jié)構(gòu) | |
B. | 都有由DNA和蛋白質(zhì)構(gòu)成的染色體 | |
C. | 都能合成分泌蛋白 | |
D. | 都有以磷脂和蛋白質(zhì)為主要成分的膜結(jié)構(gòu) |
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