A、可溶性還原糖的鑒定需要水浴加熱 |
B、只有脂肪的鑒定需要使用顯微鏡 |
C、酒精處理蘇丹Ⅲ染色后的花生子葉細胞是為了使染色加深 |
D、使用雙縮脲試劑時A液B液先混勻再加入 |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、第二營養(yǎng)級和初級消費者 |
B、第三營養(yǎng)級和次級消費者 |
C、次級消費者和第二營養(yǎng)級 |
D、初級消費者和第二營養(yǎng)級 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
序號 | 裝置中紅色液滴的移動現(xiàn)象 | ||
裝置Ⅱ | 裝置Ⅲ | 結(jié)論 | |
1 | a | b不移動 | 只進行有氧呼吸 |
2 | c不移動 | d | 只進行無氧呼吸 |
3 | e | f | 既進行有氧呼吸,又進行無氧呼吸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、葉綠體和線粒體內(nèi) |
B、葉綠體和細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi) |
C、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi) |
D、葉綠體、線粒體和細胞質(zhì)基質(zhì)內(nèi) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物在進化的過程中不一定有基因頻率的改變 |
B、生物只要發(fā)生進化,基因頻率就會改變 |
C、基因頻率的改變一定產(chǎn)生新物種 |
D、只有在新物種形成時,才發(fā)生基因頻率的改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
甲 | 乙 | 丙 | 丁 | |
甲狀腺激素 | 3 | 0.1 | 2.8 | 3 |
雄激素 | 4 | 3.8 | 3.6 | 0.8 |
生長激素 | 6 | 5.8 | 0.1 | 5.6 |
A、甲狀腺、垂體、睪丸 |
B、甲狀腺、睪丸、垂體 |
C、垂體、甲狀腺、睪丸 |
D、睪丸、甲狀腺、垂體 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、所吃食物未被消化 |
B、胃沒有排空 |
C、體溫超過37℃,消化酶活性受到影響 |
D、體內(nèi)食物殘渣沒有排出 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、若a、c、d、b四個生態(tài)系統(tǒng)營養(yǎng)結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度依次遞增.則M可以表示生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力 |
B、若M表示木本植物的豐富度,我國從南向北木本植物的豐度變化的趨勢是b→d→c→a |
C、若a→c→d→b是森林生態(tài)系統(tǒng)中的一條食物鏈,則M表示生物個體的數(shù)量 |
D、若M表示基因多樣性,a~d表示四種不同的植物,則在劇烈變化的環(huán)境中最不容易被淘汰的可能是b |
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