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20世紀80年代科學家發(fā)現了一種 RnaseP酶,是由20%蛋白質和80%RNA組成,如果將這種酶中的蛋白質除去,并提高Mg2+的濃度,他們發(fā)現留下來的RNA仍然具有這種酶相同的活性,這一結果表明( )

A.酶的化學本質是蛋白質

B.酶是由蛋白質組成的

C.RNA具有生物催化作用

D.絕大多數酶的化學本質是蛋白質,少數是RNA

 

C

【解析】此實驗說明RNA具有催化作用,少數RNA也屬于酶。

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復習備課資源包：專題6光合作用（解析版） 題型：選擇題

光反應為暗反應提供的物質是( )

A.[H]和H2O B.[H]和ATP

C.ATP和CO2 D.H2O和CO2

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復習備課資源包：專題5ATP與細胞呼吸（解析版） 題型：選擇題

將圖中果酒發(fā)酵裝置改裝后用于探究酵母菌呼吸方式的實驗,下列相關操作錯誤的是( )

A.探究有氧條件下酵母菌呼吸方式時打開閥a

B.經管口3 取樣檢測酒精和CO2 的產生情況

C.實驗開始前對改裝后整個裝置進行氣密性檢查

D.改裝時將盛有澄清石灰水的試劑瓶與管口2 連通

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復習備課資源包：專題4酶（解析版） 題型：綜合題

某同學從溫度為55~65 ℃的泉水中篩選出能合成脂肪酶的細菌,并從該細菌中提取了脂肪酶�；卮饐栴}:

(1)測定脂肪酶活性時,應選擇 作為該酶作用的物質,反應液中應加入 溶液以維持其酸堿度穩(wěn)定。

(2)要鑒定該酶的化學本質,可將該酶液與雙縮脲試劑混合,若反應液呈紫色,則該酶的化學本質為 。

(3)根據該細菌的生活環(huán)境,簡要寫出測定該酶催化作用最適溫度的實驗思路。

點睛:本題考查了酶的本質、特性和影響酶活性的因素以及相關實驗與探究。

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復習備課資源包：專題4酶（解析版） 題型：選擇題

生物實驗中常用鹽酸處理實驗材料。下列說法正確的是( )

A.鹽酸解離根尖的同時也為龍膽紫染色創(chuàng)造酸性環(huán)境

B.鹽酸處理染色質能促進DNA與派洛寧(吡羅紅)結合

C.鹽酸濃度過高會破壞過氧化氫酶的空間結構導致其失活

D.鹽酸處理細胞有利于健那綠(詹納斯綠B)對線粒體染色

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復習備課資源包：專題4酶（解析版） 題型：選擇題

關于酶的敘述,正確的是( )

A.酶提供了反應過程所必需的活化能

B.酶活性的變化與酶所處環(huán)境的改變無關

C.酶結構的改變可導致其活性部分或全部喪失

D.酶分子在催化反應完成后立即被降解成氨基酸

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復習備課資源包：專題3物質出入細胞的方式（解析版） 題型：選擇題

圖甲表示四種不同的物質在一個動物細胞內外的相對濃度差異。其中通過圖乙所示的過程來維持細胞內外濃度差異的物質是( )

A.Na+ B.K+ C.胰島素 D.CO2

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復習備課資源包：專題3物質出入細胞的方式（解析版） 題型：選擇題

將同一植物的細胞分別放在0.3 mol/L的蔗糖溶液、0.5 mol/L的甘油溶液和清水中,測得細胞體積隨時間的變化曲線如圖所示,則a、b、c依次代表( )

A.蔗糖溶液、甘油溶液、清水

B.甘油溶液、蔗糖溶液、清水

C.清水、蔗糖溶液、甘油溶液

D.清水、甘油溶液、蔗糖溶液

 

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科目：高中生物 來源：2015屆高三生物一輪總復習備課資源包：專題2細胞的結構和功能（解析版） 題型：選擇題

關于細胞中細胞器的敘述,錯誤的是( )

A.大腸桿菌無線粒體,有核糖體

B.水稻葉肉細胞有葉綠體,也有液泡

C.酵母菌有線粒體,也有葉綠體

D.小鼠肝細胞有線粒體,也有內質網

 

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