【題目】圖中甲細(xì)胞可產(chǎn)生抗體,乙表示正在出芽的酵母菌。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

l)上述甲細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中,屬于能量工廠的是[ ]____;按順序?qū)懗隹贵w合成與分泌過(guò)程中經(jīng)過(guò)的細(xì)胞結(jié)構(gòu):____(用數(shù)字標(biāo)號(hào)和箭頭表示)。

2)甲細(xì)胞比乙細(xì)胞代謝速率快,從結(jié)構(gòu)方面找出一條原因: ______

3)由上圖可知,發(fā)達(dá)的細(xì)胞內(nèi)膜結(jié)構(gòu)使真核細(xì)胞區(qū)室化,這對(duì)于細(xì)胞代謝的意義是_________。

【答案】1線粒體 4→3→7→5 甲細(xì)胞中線粒體(核孔、核糖體)的數(shù)量較乙細(xì)胞多(或甲細(xì)胞與外界接觸面積大,或膜面積、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)面積大) 保證細(xì)胞內(nèi)各種代謝高效、有序地進(jìn)行

【解析】

分析甲圖:甲細(xì)胞能產(chǎn)生抗體,為漿細(xì)胞,其中結(jié)構(gòu)1為線粒體;2為細(xì)胞核; 3為內(nèi)質(zhì)網(wǎng); 4為核糖體;5為細(xì)胞膜; 6為中心體;7為高爾基體。分析乙圖:乙表示正在出芽的酵母菌,其中結(jié)構(gòu)8為內(nèi)質(zhì)網(wǎng);9為線粒體; 10為細(xì)胞質(zhì)基質(zhì);11為細(xì)胞核; 12為高爾基體。

1)線粒體是細(xì)胞中的能量工廠,對(duì)應(yīng)圖中的1;抗體屬于分泌蛋白,與之合成及其分泌過(guò)程相關(guān)的結(jié)構(gòu)有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、細(xì)胞膜,順序?yàn)?/span>4→3→7→5。

2)甲細(xì)胞中線粒體(核孔、核糖體)的數(shù)量較乙細(xì)胞多,細(xì)胞膜有褶皺,膜面積較大,有利于物質(zhì)的運(yùn)輸,促進(jìn)新陳代謝的進(jìn)行。

4)發(fā)達(dá)的細(xì)胞內(nèi)膜結(jié)構(gòu)使真核細(xì)胞區(qū)室化,這對(duì)于細(xì)胞代謝來(lái)說(shuō),可以保證細(xì)胞內(nèi)各種代謝互不干擾,高效、有序地進(jìn)行。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是表示某種生物個(gè)體內(nèi)的三個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞,據(jù)圖回答下列問(wèn)題∶

1)判斷三圖各屬于時(shí)期∶甲圖表示_______________期細(xì)胞,圖中有_______________個(gè) DNA 分子,分裂后子細(xì)胞是_______________。

2)乙圖中有_______________對(duì)同源染色體,表示_______________期細(xì)胞。

3)丙圖表示_______________期的細(xì)胞,其母細(xì)胞原有_______________對(duì)同源染色體,該細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞為_______________。

4)該種生物體細(xì)胞中染色體_______________條。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為滲透作用實(shí)驗(yàn),漏斗下口用半透膜封。ㄕ崽欠肿硬荒芡ㄟ^(guò)),漏斗內(nèi)外均為蔗糖溶液,液面已經(jīng)穩(wěn)定在圖示位置。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是(

A.漏斗內(nèi)的溶液濃度低于漏斗外側(cè)的溶液濃度

B.若向漏斗中加入蔗糖分子,則平衡時(shí)h變小

C.若半透膜換為一層紗布,則不會(huì)發(fā)生此現(xiàn)象

D.若將漏斗迅速下移h的距離,使內(nèi)外液面相平,一段時(shí)間后內(nèi)外液面高度差還會(huì)恢復(fù)到h

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】將大小、長(zhǎng)勢(shì)相同的某種植物幼苗均分為甲、乙兩組,在兩種不同濃度的KNO3溶液中培養(yǎng)(其他條件相同且不變)。兩組植物培養(yǎng)時(shí)鮮重的變化情況如圖所示。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.6 h時(shí),兩組幼苗都已出現(xiàn)萎蔫現(xiàn)象,失水過(guò)程中植物的原生質(zhì)層相當(dāng)于滲透作用的半透膜

B.6 h后,甲組幼苗因根系開(kāi)始吸收K+NO3-,吸水能力增強(qiáng),使鮮重逐漸提高

C.一般情況下,植物從土壤中吸收K+、NO3-是主動(dòng)運(yùn)輸,需要根細(xì)胞提供能量

D.實(shí)驗(yàn)表明,該植物幼苗對(duì)水分和礦質(zhì)元素的吸收是兩個(gè)相對(duì)獨(dú)立的過(guò)程

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)山羊(2N=60)產(chǎn)生配子時(shí)的細(xì)胞減數(shù)分裂過(guò)程進(jìn)行了研究,并繪制了相關(guān)圖示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題:

:圖中只顯示一對(duì)同源染色體

(1)細(xì)胞松弛素B能阻滯山羊精原細(xì)胞有絲分裂而導(dǎo)致染色體數(shù)加倍,細(xì)胞松弛素的作用是,____________

(2)1過(guò)程表明,通過(guò)減數(shù)分裂,染色體數(shù)目會(huì),___________。減數(shù)第一次分裂后期染色體的行為特點(diǎn)是_______________________

(3)2顯示的是一對(duì)同源染色體(常染色體)的不正常分裂情況,產(chǎn)生異常配子①③的原因可能是___________________________;

(4)如果圖 3 表示精原細(xì)胞,該精原細(xì)胞經(jīng)圖 4 形成了一個(gè)基因型為AB的精細(xì)胞,則其形成的 其他精細(xì)胞的基因型是_______________,形成這些配子的原因是________________________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】用不同的熒光染料標(biāo)記的抗體,分別與人細(xì)胞和小鼠細(xì)胞的細(xì)胞膜上的一種抗原物質(zhì)結(jié)合,使兩類(lèi)細(xì)胞分別產(chǎn)生綠色和紅色熒光。當(dāng)這兩種細(xì)胞融合成一個(gè)細(xì)胞時(shí),開(kāi)始一半呈綠色,一半呈紅色。但在37℃下保溫05 h后,兩種顏色的熒光點(diǎn)就呈均勻分布。請(qǐng)據(jù)圖回答下面的問(wèn)題:

1)由融合細(xì)胞表面兩類(lèi)熒光染料分布的動(dòng)態(tài)變化,科學(xué)家猜測(cè),組成細(xì)胞膜的____分子是可以運(yùn)動(dòng)的。為使人、鼠細(xì)胞膜融合在一起,必須除去細(xì)胞膜表面起 ___作用的糖蛋白。

2)融合細(xì)胞表面兩類(lèi)熒光染料最終均勻分布,原因是____,這一過(guò)程體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。細(xì)胞膜的功能特點(diǎn)是________。

3)后續(xù)研究發(fā)現(xiàn),該融合實(shí)驗(yàn)過(guò)程中細(xì)胞膜上的 ___也呈運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于如圖所示過(guò)程的敘述,錯(cuò)誤的是(

A.甲是磷酸,在不同的核苷酸中種類(lèi)相同

B.乙是五碳糖,在 DNA 中是脫氧核糖,在 RNA 中是核糖

C.丙是含氮堿基,在人體細(xì)胞 DNA 中有 4

D.丁是核苷酸,在一個(gè)病毒中有 8

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】蛋白質(zhì)分子能被肽酶降解,至于哪一個(gè)肽鍵被斷裂則決定于肽酶的類(lèi)型。肽酶P能斷裂帶有側(cè)鏈R4的氨基酸和相鄰氨基酸的羧基基團(tuán)之間的肽鍵。下列說(shuō)法正確的是( )

A. 該肽鏈中含有游離的氨基和羧基各一個(gè)

B. 肽酶P可以催化⑤處的化學(xué)鍵斷裂

C. 如圖所示肽鏈一定由五種氨基酸脫水縮合而成

D. 在肽酶P的作用下,經(jīng)過(guò)脫水縮合可以形成兩條多肽鏈

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示一個(gè)由 200 個(gè)氨基酸構(gòu)成的蛋白質(zhì)分子。下列敘述正 確的是

A.該分子中含有 198 個(gè)肽鍵

B. 200 個(gè)氨基酸中至少有 200 個(gè)氨基

C.合成該蛋白質(zhì)時(shí)相對(duì)分子質(zhì)量減少了 3 582

D.該蛋白質(zhì)中至少含有 3 個(gè)—NH2

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