下列關于“” 的過程，敘述錯誤的是（ ）

A．②過程不可能在人的紅細胞中進行

B．②過程可能不產(chǎn)生ATP

C．②過程不可能消耗[H]

D．②過程可能在細胞質(zhì)基質(zhì)中進行

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2014-2015學年山東省高三上學期第二次測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于下列四幅圖的敘述中，正確的是（ ）

A．甲圖中共有5種核苷酸

B．乙圖是化合物，含三個磷酸分子、一個脫氧核糖、一個腺嘌呤，兩個高能磷酸鍵

C．含有丙物質(zhì)的細胞器不一定含有磷脂，丙物質(zhì)的單糖是脫氧核糖或核糖

D．小鼠體細胞內(nèi)含有的化合物丁，是動物體的主要貯能物質(zhì)

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年天津市高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關于植物葉肉細胞內(nèi)發(fā)生的生理過程，下列敘述正確的是

A．光合作用在葉綠體內(nèi)進行，有氧呼吸在線粒體中進行

B．光合作用與呼吸作用產(chǎn)生的ATP，均可用于對礦質(zhì)元素的吸收等生命活動

C．植物葉肉細胞的葉綠體和線粒體中均可產(chǎn)生ATP和[H]

D．線粒體中產(chǎn)生的CO2進入葉綠體內(nèi)參與光合作用至少穿過6層膜結構

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖為某植株在夏季晴天一晝夜內(nèi)二氧化碳吸收量的變化情況，以下判斷正確的是

A．該植物進行光合作用的時間區(qū)段是bg

B．植物在a和h時刻只進行呼吸作用，不進行光合作用

C．若c、f時刻的光合速率相等，則植物的呼吸速率為c時刻大于f時刻

D．該植物ce時段CO2吸收量顯著降低是光照強度降低所致

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年陜西省高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在“細胞學說”主要內(nèi)容敘述中不準確的一項是

A．一切動物和植物都由細胞發(fā)育而來，并由細胞及其產(chǎn)物構成

B．細胞是一個相對獨立的有機體，具有自己的生命

C．細胞對與其他細胞共同構成的整體的生命起作用

D．1665年，英國科學家羅伯特·虎克發(fā)現(xiàn)了細胞并創(chuàng)立了細胞學說

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關顯微鏡操作的說法,正確的是（ ）

A．若高倍鏡下細胞質(zhì)流向是逆時針的,則細胞中細胞質(zhì)流向應是順時針的

B．為觀察低倍鏡視野中位于左下方的細胞,應將裝片向右上方移動,再換用高倍鏡

C．用顯微鏡的凹面反光鏡反光,觀察到的細胞數(shù)目更多,但細胞更小

D．在觀察DNA和RNA在細胞中分布的實驗中,先用低倍鏡,再換用高倍鏡

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年山西省忻州市高二上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列實驗操作不能達到預期結果的是( )

A．通過比較自來水、緩沖液和生物材料pH的變化來嘗試解釋生物體維持pH穩(wěn)定的機制

B．在“探索生長素類似物促進插條生根的最適濃度”實驗中，需要設計預實驗的步驟

C．在“探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化”實驗中，采用的是取樣器取樣的方法

D．用樣方法調(diào)查草地中某種雙子葉植物的種群密度時要做到隨機取樣

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年遼寧省實驗分校高二上期末文科生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列哪種堿基排列順序肯定不是遺傳密碼（ ）

A．UUU B．AAA C．GUC D．GAT

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015-2016學年河北省高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在下列植物細胞散失的水分中，主要為結合水的是（ ）

A．洋蔥表皮細胞質(zhì)壁分離失去的水

B．小麥種子曬干過程中散失的水

C．玉米植株蒸騰作用散失的水

D．曬干的小麥干種子再烘烤散失的水

查看答案和解析>>

同步練習冊答案