下列關(guān)于原核細(xì)胞、真核細(xì)胞及細(xì)胞學(xué)說的敘述正確的是

A.大腸桿菌中沒有線粒體、核糖體等復(fù)雜的細(xì)胞器

B.原核生物細(xì)胞可以進(jìn)行有氧呼吸

C.細(xì)胞學(xué)說從一個方面揭示了生物界的多樣性

D.煙草葉肉細(xì)胞、煙草花葉病毒都含DNA和RNA

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙一中高一上階段測二生物試卷(解析版) 題型:綜合題

材料用具:紫色洋蔥、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、吸水紙、滴管等。

供選擇的試劑:清水、質(zhì)量濃度為0.1g/mL的KN03溶液、質(zhì)量濃度為 0.3g/mL的蔗糖溶液、質(zhì)量濃度為0.5g/mL的蔗糖溶液。

(1)B→C過程中,細(xì)胞應(yīng)處于哪種試劑中?__________。細(xì)胞液的濃度變化是__________________。

(2)某同學(xué)在實驗中觀察到,紫色洋蔥嶙片葉外表皮細(xì)胞先出現(xiàn)了B→A 過程,隨后又自動發(fā)生了A→B過程,請將該同學(xué)的實驗操作步驟補(bǔ)充完整:

①將一小塊紫色洋蔥鱗片葉外表皮平展在載玻片中央的清水中,蓋上蓋玻片,在顯微鏡下觀察,可看到原生質(zhì)層緊緊地貼著細(xì)胞壁;

②_____________________________;

③_____________________________。

產(chǎn)生上述現(xiàn)象的原因是_________________。

(3)若選擇一種試劑在完成B→A過程后,無論再用哪種試劑,A→B過程都不能發(fā)生,則所選擇的試劑是 __________________。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙長郡中學(xué)高一上期期中考生物試卷(解析版) 題型:綜合題

如圖是一種化合物的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖解回答下面的問題:

(1)該化合物的具體名稱是

(2)合成該化合物時形成的化學(xué)鍵是 ,是由 縮去一分子水形成的。

(3)如果該化合物的相對分子質(zhì)量是a,則組成該化合物的基本單位的平均相對分子質(zhì)量是 ,若R1、R2、R3既可以相同也可以不同,理論上生物體可以形成 種上圖所示化合物。

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙長郡中學(xué)高一上期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列對于幾類化合物的表述,不正確的是

A.DNA既是原核生物的遺傳物質(zhì),也是真核生物的遺傳物質(zhì)

B.蛋白質(zhì)、糖類、脂肪,核酸都能為細(xì)胞的生命活動提供能量

C.膽固醇是構(gòu)成動物細(xì)胞膜的重要成分,在人體內(nèi)還參與血液中脂質(zhì)的運(yùn)輸

D.性激素能激發(fā)并維持動物的笫二性征,其化學(xué)本質(zhì)為脂質(zhì)

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙長郡中學(xué)高一上期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

“綿綿的春雨,是她潤醒了小草,潤綠了楊樹,潤開了報春花”。小草被潤醒了、楊樹被潤綠了、報春花被潤開的過程中細(xì)胞中自由水與結(jié)合水的變化,如圖表示正確的是

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙長郡中學(xué)高一上期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科學(xué)家在制備較純凈的細(xì)胞膜時,一般不選用植物細(xì)胞,其原因是

①植物細(xì)胞細(xì)胞液中的有機(jī)酸會溶解膜結(jié)構(gòu)

②光學(xué)顯微鏡下觀察植物細(xì)胞,看不到細(xì)胞膜

③植物細(xì)胞的細(xì)胞膜較薄

④植物細(xì)胞有細(xì)胞壁,提取細(xì)胞膜的過程比較繁瑣

⑤植物細(xì)胞內(nèi)會有其他膜結(jié)構(gòu)干擾

A.①④ B.②③ C.②⑤ D.④⑤

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科目:高中生物 來源:2016-2017學(xué)年湖南長沙長郡中學(xué)高一上期期中考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

膝跳反射活動的完成說明多細(xì)胞生物完成復(fù)雜生命活動依賴于

A. 單個細(xì)胞活動 B. 神經(jīng)細(xì)胞獨立活動

C. 各系統(tǒng)配合 D. 各種分化的細(xì)胞密切合作

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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期統(tǒng)練三生物試卷(解析版) 題型:選擇題

人體在下列哪些情況下會出現(xiàn)尿量增多的現(xiàn)象?

①劇烈運(yùn)動

②天氣轉(zhuǎn)冷

③患糖尿病

④靜脈點滴生理鹽水

⑤高溫下勞動

A.①②③ B.①④⑤ C.②③④ D.③④⑤

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科目:高中生物 來源:2017屆寧夏高三上學(xué)期統(tǒng)練二生物試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為“土壤中分解尿素的細(xì)菌的分離和計數(shù)”實驗中樣品稀釋示意圖。據(jù)圖分析正確的是

A.3號試管的稀釋倍數(shù)為103倍

B.4號試管中稀釋液進(jìn)行平板培養(yǎng)得到的菌落平均數(shù)恰為5號試管的10倍

C.5號試管的結(jié)果表明每克土壤中的菌株數(shù)為1.7×109個

D.該實驗方法統(tǒng)計得到的結(jié)果往往會比實際活菌數(shù)目要高

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