在探索外星空間是否存在生命的過程中，科學家始終把尋找水作為最關鍵的一環(huán)，這是因為水在生命中的意義主要是（ ）

A．水可以在生物體內流動

B．水是生命的最重要成分

C．細胞內的生物化學反應都是在水中進行

D．水在細胞中含量最多

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源：2015-2016學年安徽省合肥市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

2014年2月，非洲地區(qū)再次爆發(fā)新一輪的埃博拉病毒疫情．據(jù)國外媒體報道，此次疫情已導致非洲利比里亞等多個國家兩千人死亡，目前仍無很好治療方法，引起了全世界對非洲疫情及病毒傳染性的關注與警惕。下列有關埃博拉病毒敘述正確的是（ ）

A．為獲得大量埃博拉病毒用于研究，可以用富含有機物的培養(yǎng)基培養(yǎng)；

B．病毒只含有一種核酸，DNA或RNA；

C．該病毒雖然能引發(fā)傳染病，但因其沒有細胞結構，因此它不是生物

D．該病毒結構簡單，因此屬于原核生物

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省高三10月階段性學習成果檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖是探究酵母菌呼吸方式的裝置，下列說法不正確的是（ ）

A．1 號裝置用于測定酵母菌 O2 消耗量，2 號裝置用于測定酵母菌 CO2 釋放量

B．1 號裝置液滴不可能向右移動，2 號裝置液滴不可能向左移動

C．若 1 號裝置液滴不移動，2 號裝置液滴向右移動，則酵母菌只進行厭氧呼吸

D．若 1 號裝置液滴向左移動，2 號裝置液滴不移動，則酵母菌只進行需氧呼吸

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省高三10月階段性學習成果檢測生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以紫色洋蔥鱗片葉為材料進行細胞質壁分離和復原實驗，原生質體長度和細胞長度分別 用 X 和 Y 表示（如圖），在處理時間相同的前提下正確的是

A．同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y 值越小，則紫 色越淺

B．不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y 值越小，則越 易復原

C．同一細胞用不同濃度蔗糖溶液處理，X/Y 值越大，則所用蔗糖溶液濃度越高

D．不同細胞用相同濃度蔗糖溶液處理，X/Y 值越大，則細胞的正常細胞液濃度越高

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各項敘述正確的有幾種（ ）

①藍藻屬于真核生物

②草履蟲既屬于細胞層次，又屬于個體層次

③被污染了的培養(yǎng)基屬于生態(tài)系統(tǒng)

④HIV、藍藻和酵母菌都具有的物質和結構分別是DNA和細胞膜

⑤單細胞生物能完成各種生命活動——繁殖、新陳代謝、應激性等

⑥原核生物中既有自養(yǎng)生物，又有異養(yǎng)生物

⑦病毒是最簡單的生命形式，是最基本的生命系統(tǒng)

⑧棉花植株與昆蟲相比，生命系統(tǒng)的結構層次缺少“組織”

⑨細胞學說闡明了一切動植物體以細胞為基本單位

A．3項 B．4項 C．5項 D．6項

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

細胞通過呼吸作用分解糖類并釋放能量，直接利用的糖類是（ ）

A．麥芽糖 B．核糖 C．葡萄糖 D．蔗糖

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年湖北省高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

容器底部是培養(yǎng)基，其中含有植物生長所需的全部養(yǎng)分，如果有人在配制培養(yǎng)基的礦質元素中使用了NH4HCO3、KNO3、CaCl2·2H2O、MgSO4·7H2O、FeCl3和微量元素溶液，但缺少了一種必需元素，為補充這種元素，應添加的化合物是 （ ）

A．Ca（NO3）2 B．KCl C．KH2PO4 D．K2SO4

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省紹興市高三上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

自然界中，與花生相比，玉米更適合生長在高溫、光照強烈和干早的環(huán)境中，其利用CO2的能力也遠遠高于花生。某科研小組選取玉米和花生為實驗材料做了有關光合作用的實驗．下面甲、乙二圖中，甲圖表示光合作用部分過程，乙圖表示夏季白天兩種植物葉片光合作用強度的曲線，丙圖表示植物細胞呼吸圖解。下列說法錯誤的是（ ）

A．甲圖表示光合作用的暗碳反應過程，此過程中三碳化合物被NADPH還原

B．乙圖中d曲線表示花生的光合作用強度的曲線，12點到14點變化的原因是氣孔關閉

C．乙圖17點到18點光合作用強度下降的原因主要是光照強度減弱

D．丙圖中4和7屬于同一種物質，產(chǎn)生的8大多用于合成ATP

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科目：高中生物 來源：2016屆浙江省高三上學期期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下表為人體從一個卵原細胞開始發(fā)生連續(xù)生理過程時細胞染色體組數(shù)的變化及各階段相關特點的描述。下列說法正確的是

生理過程

甲

乙

丙

……

丁

染色體組數(shù)

2→1→2→1

1→2

2→4→2

？

相關描述

性激素作用

細胞膜功能體現(xiàn)

遺傳信息不變

功能趨向專門化

A．人類的超雄（47，XYY）綜合征個體的形成與甲過程中同源染色體行為有關

B．甲過程和丙過程中都有著絲粒的分裂，但前者進行了兩次后者進行了一次

C．乙過程體現(xiàn)了細胞識別功能，丁過程mRNA不同決定細胞功能不同

D．丙過程的子細胞核中最多有46個DNA分子來自于卵原細胞

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