10．某生物小組選取了黃色圓粒（黃色與圓粒為顯性性狀，分別用Y、R表示）與某種豌豆作為親本雜交得到F1，并把F1的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)繪成了柱形圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．親本中黃色圓�；蛐蜑閅yRrB．某種豌豆的基因型為Yyrr
C．F1基因型共有6種D．F1黃色皺粒中純合子的比例為$\frac{2}{3}$

分析 根據(jù)題意和圖示分析可知：黃色圓粒和綠色圓粒進(jìn)行雜交的后代中，圓粒：皺粒=1：1，說(shuō)明親本的基因組成為Rr和rr；黃色：綠色=3：1，說(shuō)明親本的基因組成為Yy和Yy．因此，親本的基因型為YyRr和Yyrr．

解答 解：A、根據(jù)題意和圖示分析可知：親本中黃色圓粒基因型為YyRr，A正確；
B、根據(jù)題意和圖示分析可知：親本“某豌豆”的基因型為Yyrr，表現(xiàn)型為黃色皺粒，B正確；
C、F1基因型為YYRr、YYrr、YyRr、Yyrr、yyRr、yyrr，共有6種，C正確；
D、F1黃色皺粒（YYrr、Yyrr）中純合子的比例為$\frac{1}{3}$，雜合子的比例為$\frac{2}{3}$，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題考查基因自由組合定律的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生的識(shí)圖能力和判斷能力，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)綜合分析問(wèn)題的能力．首先要求考生根據(jù)題圖判斷親本的基因型，其次再根據(jù)基因分離定律或采用逐對(duì)分析法進(jìn)行相關(guān)計(jì)算．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

20．“含有多種蛋白質(zhì)、有廣大的膜面積、觀察時(shí)無(wú)需染色、鎂元素含量特別豐富”符合上述描述的一種細(xì)胞結(jié)構(gòu)是（　　）
A．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)B．葉綠體C．液泡D．細(xì)胞核

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

1．如圖表示光照下某葉肉細(xì)胞中A、B兩種細(xì)胞器的氣體交換．下列敘述正確的是（　�。�
A．A表示葉綠體，B表示線粒體
B．A增加膜面積通過(guò)類囊體的垛疊，B增加膜面積通過(guò)內(nèi)膜向內(nèi)凹陷形成嵴
C．兩個(gè)細(xì)胞器都是重要的“能量轉(zhuǎn)換器”，都能產(chǎn)生ATP，但儲(chǔ)存在ATP的能量來(lái)源不同
D．在有光條件下，B細(xì)胞器始終比A細(xì)胞器代謝旺盛

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

18．牡丹花的花色種類多種多樣，其中白色的是不含花青素，深紅色的含花青素最多，花青素含量的多少?zèng)Q定著花瓣顏色的深淺，由兩對(duì)獨(dú)立遺傳的基因（A和a、B和b）所控制；顯性基因A和B可以使花青素量增加，兩者增加的量相等，并且可以累加．若一深紅色的牡丹同一白色的牡丹雜交，就能得到中等紅色的個(gè)體，若這些個(gè)體自交其子代將出現(xiàn)的花色的種類和比例分別是（　　）
A．3種  9：6：1B．4種  9：3：3：1
C．5種  1：4：6：4：1D．6種  1：4：3：3：4：1

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

5．已知一對(duì)等位基因控制的羽毛顏色，BB為黑羽，bb為白羽，Bb為藍(lán)羽．另一對(duì)等位基因CL和C控制雞的小腿長(zhǎng)度，CLC為短腿，CC為正常，但CLCL胚胎致死．兩對(duì)基因位于常染色體上且獨(dú)立遺傳．一只黑羽短腿雞與一只白羽短腿雞交配，獲得F1．
（1）F1的表現(xiàn)型及比例是藍(lán)羽短腿：藍(lán)羽正常=2：1．若讓F1中兩只藍(lán)羽短腿雞交配，F(xiàn)2中出現(xiàn)6種不同表現(xiàn)型，其中藍(lán)羽短腿雞所占比例是$\frac{1}{3}$．
（2）從交配結(jié)果可判斷CL 和C的顯隱性關(guān)系：在決定小腿長(zhǎng)度性狀上，CL是顯性，在控制致死效應(yīng)上，CL 是隱性（填顯性或隱性）．
（3）在火雞（ZW型性別決定）中，有人發(fā)現(xiàn)少數(shù)雌雞的卵細(xì)胞不與精子結(jié)合，而與某一極體結(jié)合形成二倍體，并能發(fā)育成正常個(gè)體（注：WW胚胎致死）．這種情況下，后代總是雄性，其原因是卵細(xì)胞只與次級(jí)卵母細(xì)胞的極體結(jié)合，產(chǎn)生的ZZ為雄性，WW胚胎致死．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于蛋白質(zhì)的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．蛋白質(zhì)的多樣性與氨基酸的種類、數(shù)目、排序及空間結(jié)構(gòu)等有關(guān)
B．四個(gè)氨基酸脫水縮合產(chǎn)生三個(gè)肽鍵，形成三肽
C．組成蛋白質(zhì)的氨基酸約有20種，其中有8種是人體細(xì)胞能合成的必需氨基酸
D．所有蛋白質(zhì)中形成的肽鍵結(jié)構(gòu)都是一樣的

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

12．根據(jù)課本知識(shí)，回答問(wèn)題：
（1）脂肪鑒定中，在花生子葉切片上滴加蘇丹 III染液染色三分鐘后，用50%酒精洗去浮色．在制作洋蔥根尖有絲分裂裝片時(shí)，解離后用清水進(jìn)行漂洗．
（2）組成生物大分子的每一個(gè)單體都以碳鏈為基本骨架，由許多單體構(gòu)成多聚體．
（3）將細(xì)胞膜破壞后，制備了細(xì)胞勻漿，再用差速離心法法分離各種細(xì)胞器．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖表示某類酶作用的模型．這個(gè)模型能解釋（　�。�
A．酶的高效性B．酶的催化作用需適宜的pH
C．酶的專一性D．酶的催化作用需適宜的溫度

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖為動(dòng)、植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)示意圖，據(jù)圖回答：（注：[]中填數(shù)字）
（1）與動(dòng)物細(xì)胞相比，植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[1]細(xì)胞壁、[4]葉綠體、[11]液泡．
（2）能將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，并合成有機(jī)物的細(xì)胞器是[4]葉綠體．
（3）增大細(xì)胞內(nèi)的膜面積，為細(xì)胞內(nèi)各種化學(xué)反應(yīng)的正常進(jìn)行提供有利條件，并被稱之為“有機(jī)物合成的車間”的細(xì)胞器是[9]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)．
（4）與人體內(nèi)胰島素合成和分泌有關(guān)的細(xì)胞器是[7]核糖體、[9]內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、[6]高爾基體、[3]線粒體．
（5）在低等植物細(xì)胞中存在，而在高等植物細(xì)胞中不存在的細(xì)胞器是[5]中心體．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案