Question

某雌雄同株的二倍體植物寬葉（M）對窄葉（m）為顯性，高莖（H）對矮莖（h）為顯性，紅花（R）對白花（r）為顯性。基因M、m與基因R、r在2號(hào)染色體上，基因H、h在4號(hào)染色體上。

（1）植物出現(xiàn)窄葉是寬葉基因突變導(dǎo)致的，M基因突變前的部分序列（含起始密碼信息）如下圖所示。 （注：起始密碼子為AUG）

上圖所示的M基因片段在轉(zhuǎn)錄時(shí)，???????? 鏈作為編碼鏈；轉(zhuǎn)錄時(shí)???????? 酶與DNA分子的啟動(dòng)部位結(jié)合；正常情況下基因M在細(xì)胞中最多有??????? 個(gè)。

（2）現(xiàn)有一個(gè)寬葉紅花變異個(gè)體，基因型為MR，請用豎線（|）表示相關(guān)染色體，用點(diǎn)（·）表示相關(guān)基因位置，該植株體細(xì)胞中的基因M、R與染色體關(guān)系示意圖為???????????????? （寫出一種情況），該變異屬于可遺傳變異中的___??????????? 。該株與基因型為mmrr的個(gè)體雜交獲得F1，請用遺傳圖解表示該過程。

（說明：①各種配子活力相同；②不要求寫出配子；③只要求寫出一種情況）

（3）用某植株（MmHh）的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，用秋水仙素處理????????? （填“幼苗”、“休眠的種子”、“萌發(fā)的種子”、“幼苗或萌發(fā)的種子”），可抑制其細(xì)胞分裂時(shí)?????????? 形成，最終使染色體數(shù)目加倍，形成可育純合子。

 

Answer 1

【答案】

（1）甲??? RNA聚合??? 4

（2）

染色體畸變

遺傳圖解：

MR在同一條染色體上

MR在兩條染色體上

（3）幼苗??? 紡錘體

【解析】

試題分析：（1）起始密碼子是AUG，轉(zhuǎn)錄形成該mRNA的模板中應(yīng)含TAC，結(jié)合圖示可知乙鏈為模板鏈，甲鏈為編碼鏈，轉(zhuǎn)錄時(shí)RNA聚合酶與DNA分子的啟動(dòng)部位結(jié)合。正常情況下，基因M有2個(gè)，經(jīng)過復(fù)制后數(shù)量最多，即有4個(gè)。

（2）正常寬葉紅花基因型是M_R_（MMRR、MMRr、MmRR、MmRr），變異個(gè)體基因型是MR，則其變異類型屬于染色體畸變，如缺失，則2號(hào)染色體上有M、R基因，另一條上M、R基因缺失；如易位，M、R基因位于兩條染色體上；如2號(hào)染色體數(shù)目缺少一條，只剩下一條含M、R的染色體。若M和R基因位于一條染色體上，則MR和mmrr雜交產(chǎn)生的F1基因型是MmRr和mr，表現(xiàn)型是寬葉紅花和窄葉白花，比例為1:1；若M和R基因位于兩條染色體上，則MR和mmrr雜交產(chǎn)生的F1基因型是Mmr和mRr，表現(xiàn)型是寬葉白花和窄葉紅花，比例為1:1。

（3）花藥離體培養(yǎng)得到是單倍體，植株弱小、高度不育，所以秋水仙素只能處理其幼苗，抑制細(xì)胞分裂時(shí)紡錘體的形式，最終使染色體數(shù)目加倍，形成可育純合子。

考點(diǎn)：本題考查基因的表達(dá)以及基因的自由組合定律，意在考查考生能理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系。