乙肝疫苗的接種需在一定時(shí)期內(nèi)間隔注射三次,其目的是使機(jī)體產(chǎn)生更強(qiáng)的非特異性免疫
 
(判斷對(duì)錯(cuò)).
考點(diǎn):人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專(zhuān)題:
分析:免疫預(yù)防是根據(jù)特異性免疫原理,采用人工方法將抗原(疫苗、類(lèi)毒素等)或抗體(免疫血清、丙種球蛋白等)制成各種制劑,接種于人體,使其獲得特異性免疫能力,達(dá)到預(yù)防某些疾。
解答: 解:接種疫苗后,機(jī)體會(huì)產(chǎn)生相應(yīng)的抗體和記憶細(xì)胞(淋巴細(xì)胞),當(dāng)相同的抗原再次入侵機(jī)體時(shí),記憶細(xì)胞會(huì)迅速增殖分化,產(chǎn)生大量的效應(yīng)B細(xì)胞和記憶細(xì)胞(淋巴細(xì)胞),效應(yīng)B細(xì)胞會(huì)產(chǎn)生抗體消滅抗原.接種乙肝疫苗之所以要間隔注射三次,就是為了產(chǎn)生更多的抗體和記憶細(xì)胞(淋巴細(xì)胞),增強(qiáng)機(jī)體的特異性免疫能力.
故答案為:錯(cuò)
點(diǎn)評(píng):本題考查人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,重點(diǎn)考查人體的特異性免疫及應(yīng)用,要求考生識(shí)記體液免疫和細(xì)胞免疫過(guò)程,理解和掌握免疫學(xué)的應(yīng)用,明確乙肝疫苗的接種需在一定時(shí)期內(nèi)間隔注射三次的目的.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述,正確的是(  )
A、核膜為雙層膜,外層核膜可以與內(nèi)質(zhì)網(wǎng)相連
B、在不同的細(xì)胞內(nèi),核仁的大小和數(shù)量都是一樣的
C、細(xì)胞核內(nèi)的液體叫做細(xì)胞液
D、核孔是包括DNA在內(nèi)的大分子物質(zhì)的通道

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

脂肪酶由
 
元素構(gòu)成.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

高中生物中,
 
實(shí)驗(yàn)需要用到光學(xué)顯微鏡,
 
實(shí)驗(yàn)要用到電子顯微鏡.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

當(dāng)人體第二次接受相同抗原刺激時(shí),記憶細(xì)胞可迅速合成、分泌抗體,發(fā)揮更強(qiáng)烈的二次免疫反應(yīng)
 
(判斷對(duì)錯(cuò)).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

圖為大腸桿菌DNA分子結(jié)構(gòu)的一條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈.請(qǐng)根據(jù)圖回答下面的問(wèn)題.
(1)圖中的1表示
 
,2表示
 
,1、2、3結(jié)合在一起的結(jié)構(gòu)叫
 

(2)3有
 
種,中文名稱(chēng)分別是
 

(3)DNA 徹底氧化分解后,能產(chǎn)生含氮廢物的是
 
(用序號(hào)表示).
(4)此圖若為艾滋病病毒的核酸,3有
 
種,中文名稱(chēng)分別是
 
,與大腸桿菌的DNA相比在組成上有哪些不同?
 

(5)一般來(lái)說(shuō)DNA用
 
檢驗(yàn)可使其呈
 
反應(yīng);RNA用
 
使其呈
 
反應(yīng).

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

在觀察DNA和RNA在細(xì)胞內(nèi)的分布的實(shí)驗(yàn)中,使RNA染上顏色的試劑是( 。
A、甲基綠B、吡羅紅
C、健那綠D、雙縮脲試劑

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

如圖所示,胰島素是在胰島B細(xì)胞中合成的,剛合成的多肽稱(chēng)前胰島素原,在信號(hào)肽酶的作用下,前胰島素原的信號(hào)肽被切除成為胰島素原.最后胰島素原通過(guò)蛋白酶的水解作用,生成胰島素.下列說(shuō)法中,正確的有幾項(xiàng)?( 。
①前胰島素原遇雙縮脲試劑會(huì)發(fā)生紫色反應(yīng);
②核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和染色體都與胰島素形成有關(guān);
③信號(hào)肽酶作用的部位是肽鍵;
④前胰島素原水解時(shí),水中的氫用于形成氨基和羧基.
A、1項(xiàng)B、2項(xiàng)C、3項(xiàng)D、4項(xiàng)

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

燕麥穎色受兩對(duì)基因控制.現(xiàn)用純種黃穎與純種黑穎雜交,F(xiàn)1全為黑穎,F(xiàn)1自交產(chǎn)生的F2中,黑穎:黃穎:白穎=12:3:1.已知黑穎(B)和黃穎(Y)為顯性,只要B存在,植株就表現(xiàn)為黑穎.請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:
(1)F2中黃穎占非黑穎總數(shù)的比例是
 

F2的性狀分離比說(shuō)明B(b)與Y(y)存在于
 
染色體上.
(2)F2中白穎的基因型是
 
,黃穎的基因型有
 
種.
(3)若將黑穎與黃穎雜交,親本基因型為
 
時(shí),后代中的白穎比例最大.

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同步練習(xí)冊(cè)答案