下列表示去除部分甲狀腺后的狗體內(nèi)發(fā)生變化的正確順序是（ ）

①垂體

②大腦皮層

③促甲狀腺激素增多

④甲狀腺激素減少

A．④→②→③ B．④→①→③

C．②→④→③ D．①→③→④

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．周期性共濟失調(diào)是一種由常染色體上的基因控制的人類遺傳病，患者發(fā)病的分子機理如圖所示．

（1）圖中的過程①正進行的生理過程需要RNA聚合酶進行催化，形成的產(chǎn)物需要在細胞核中進行加工修飾后參與過程②．與過程②有關(guān)的RNA有mRNA、tRNA、rRNA．
（2）若圖中密碼子乙所代表的三個堿基不對應(yīng)氨基酸，乙的名稱為終止密碼子，不存在與其相對應(yīng)的tRNA．
（3）已知正�；蚝椭虏』蜣D(zhuǎn)錄出的mRNA長度是一樣的，但致病基因控制合成的異常多肽鏈較正常多肽鏈短，請根據(jù)圖示推測其根本原因是基因中堿基對發(fā)生了替換，使對應(yīng)的密碼子變?yōu)榻K止密碼子．
（4）由圖可知，周期性共濟失調(diào)的致病基因是通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物體的性狀．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆四川成都外國語學校高三2月月考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關(guān)于植物激素以及植物生長調(diào)節(jié)劑的應(yīng)用，不合理的是

A．用脫落酸處理休眠的種子，促進種子萌發(fā)

B．施用2,4—D除去麥田中的雙子葉植物雜草

C．用生長素處理未授粉的雌蕊，獲得無子番茄

D．用赤霉素處理生長期的蘆葦，使纖維長度增加

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆上海12校高三第二學期3月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于植物組織培養(yǎng)及其應(yīng)用的敘述，正確的是（ ）

A．以植物芽尖為材料通過組織培養(yǎng)可以獲得植物新品種

B．生長素、細胞分裂素的共同調(diào)節(jié)作用在組織培養(yǎng)中非常重要

C．離體的植物組織、器官必須經(jīng)過滅菌才能接種到組織培養(yǎng)基中

D．在組織培養(yǎng)中，可將未分化狀態(tài)的細胞誘導形成高度分化的愈傷組織

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2016屆上海12校高三第二學期3月聯(lián)考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述，正確的是（ ）

A．人體遇冷時，甲狀腺和腎上腺均可作為效應(yīng)器參與機體產(chǎn)熱調(diào)節(jié)

B．正常情況下血漿蛋白屬于內(nèi)環(huán)境，血紅蛋白不屬于內(nèi)環(huán)境

C．胰島素和胰高血糖素的分泌受血糖濃度的調(diào)節(jié)，不受神經(jīng)調(diào)節(jié)

D．飲水不足會引起垂體分泌抗利尿激素，促進腎小管和集合管重吸收水

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．研究不同濃度鹽分對綠竹光合作用的影響，實驗結(jié)果如下：
鹽度凈光合速率呼吸速率葉綠素含量
第25天2.0%↓47.6%鹽濃度越高，呼吸速率下降越快鹽濃度越高，葉綠素含量先上升后下降
0.4%↑6.6%
第46天2.0%↓51.8%
小于0.4%↓5.8%
注：↓表示下降，↑表示增加．以上實驗結(jié)果不能推斷出（　　）
A．鹽濃度等于2.0%時，隨著時間的延長對凈光合速率的影響增強
B．鹽濃度等于或小于0.4%時，凈光合速率受到影響不明顯
C．鹽濃度的變化，對植物呼吸作用的影響較大
D．鹽濃度的增加有利于葉綠素的合成

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．金魚藻是一種沉水植物，將金魚藻放在露天的一個密閉容器中做實驗（如圖甲），圖乙是通過傳感器測 得水中一晝夜溶解氧相對含量的變化曲線圖，據(jù)圖分析：

（1）乙圖中，金魚藻光合作用產(chǎn)生的O2量和呼吸作用消耗的O2相等的點是B、C．
（2）經(jīng)過一晝夜，金魚藻有機物總量減少（填“增多”或“減少”），理由是02含量減少，說明金魚藻總的呼吸大于光合，有機物消耗大于產(chǎn)生的有機物．造成這一結(jié)果的原因可能是水中的C02不足．
（3）圖乙中，B點后曲線上升的原因是光合作用過程中光反應(yīng)階段增強，此時產(chǎn)生的[H]和ATP為暗反應(yīng)提供了條件．BC段葉肉細胞中產(chǎn)生的O2的移動方向是從葉綠體到線粒體和細胞外．
（4）正常情況下，D點時，細胞中利用ADP的場所有細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體．
（5）假設(shè)實驗當天上午10點和下午2點的光照強度相同，那么上午10點金魚藻葉肉細胞中的C5含量比下午2點低．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

7．如圖甲為研究光照強度對某植物光合作用強度影響的實驗示意圖，圖乙表示其細胞氣體交換情況，圖丙表示光照強度與光合速率的關(guān)系，圖丁表示夏季晴朗的一天，某種綠色植物在24小時內(nèi)O2吸收速率的變化示意圖（單位：mg/h）．A、B點對應(yīng)時刻分別為6點和19點．

（1）圖乙中光反應(yīng)的具體部位字母及名稱是[a]類囊體薄膜，反應(yīng)中的能量變化是光能轉(zhuǎn)化為ATP中活躍的化學能．
（2）圖丙中限制A～C段光合速率的主要因素是光照強度．
（3）圖丁中24小時內(nèi)不進行光合作用的時段是0-5和20-24．
（4）圖丁中測得該植物一晝夜的O2凈釋放量為300mg，假設(shè)該植物在24小時內(nèi)呼吸速率不變，則該植物一天通過光合作用產(chǎn)生的O2總量是588mg．光合作用速率最高時，光合作用每小時利用CO2的量是577mg．圖丁中有機物積累最多的時刻是19．圖丁中光合作用強度等于呼吸作用強度的點有2個．圖丁中陰影部分所表示的O2釋放量大于（填“大于”、“等于”或“小于”）300mg．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．個體衰老的過程也是組成個體的細胞普遍衰老的過程，細胞衰老過程不會出現(xiàn)的變化是（　�。�
A．黑色素合成減少B．細胞膜通透性改變
C．細胞染色質(zhì)收縮D．細胞呼吸速率加快

查看答案和解析>>

同步練習冊答案