13．某生物科研小組調(diào)查某棄耕農(nóng)田在植被恢復(fù)過程中，一年生草本、多年生草本和灌木三個階段中典型物種的種群密度變化，繪制了如圖，下列說法不正確的是（　�。�
A．棄耕農(nóng)田在植被恢復(fù)過程中所經(jīng)歷的演替屬于次生演替
B．三個物種的種間關(guān)系為競爭，同時體現(xiàn)出該群落具有垂直結(jié)構(gòu)
C．隨時間的推移物種①逐漸消失，該群落的物種豐富度逐漸降低
D．圖中b→c段，物種②的種群密度變?yōu)橄鄬Ψ�(wěn)定與其耐受弱光有關(guān)

分析 一、群落演替的概念、特點和標志：
1、概念：在生物群落發(fā)展變化的過程中，一個群落代替另一個群落的演變現(xiàn)象．
2、特點：群落的演替長期變化累積的體現(xiàn)，群落的演替是有規(guī)律的或有序的．
3、標志：在物種組成上發(fā)生了（質(zhì)的）變化；或者一定區(qū)域內(nèi)一個群落被另一個群落逐步替代的過程．
二、群落演替的類型：
1、原生演替指在一個從來沒有被植物覆蓋的地面，或者是原來存在過植被、但被徹底消滅了的地方發(fā)生的演替． 
2、次生演替當某個群落受到洪水、火災(zāi)或人類活動等因素干擾，該群落中的植被受嚴重破壞所形成的裸地，稱為次生裸地．在次生裸地上開始的生物演替，稱為次生演替．

解答 解：A、棄耕農(nóng)田在植被恢復(fù)過程中所經(jīng)歷的演替屬于次生演替，A正確；
B、由圖可知三個植物物種的種間關(guān)系為競爭，同時體現(xiàn)出該群落具有垂直結(jié)構(gòu)，B正確；
C、隨時間的推移物種①逐漸消失，但隨演替進行該群落中的物種種類逐漸增多，故物種豐富度逐漸增加，C錯誤；
D、在b→c段，物種②的種群密度逐漸降低到相對穩(wěn)定，可能的原因是物種②較能耐受弱光條件，D正確．
故選：C．

點評 本題結(jié)合曲線圖，考查種群和群落的相關(guān)知識，要求學(xué)生掌握群落演替的過程，能準確判斷曲線圖中各曲線代表的物種，并能從圖中提取有效信息答題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2016屆河南省洛陽市高三上9.24周練生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于人體內(nèi)激素和酶的敘述，錯誤的是

A．激素的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì) B．高效性是酶的重要特性之一

C．酶可以降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 D．激素與靶細胞結(jié)合可影響細胞的代謝

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

4．圖中，曲線Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分別表示某野生動物種群數(shù)量超過環(huán)境容納量后，其未來種群數(shù)量變化三種可能的情況．

（1）種群最基本的數(shù)量特征是種群密度．若在良好條件下，該動物種群每年以λ倍“J”型曲線增長（如右圖所示），N0為種群起始數(shù)量，t年后該種群數(shù)量可表示為Nt=Nt=N0λt．動物種群按“J”型曲線增長需要滿足的良好條件具體是指食物和空間條件充裕、氣候適宜、沒有敵害．
（2）如果種群數(shù)量變化如圖中曲線Ⅰ所示，則該種群的環(huán)境容納量應(yīng)該是K2．如果種群數(shù)量變化如圖中曲線Ⅱ所示，則當曲線Ⅱ趨近K1時，對該動物種群最有效的保護措施是就地保護．圖中陰影部分可能引起該種群的基因頻率發(fā)生改變，進而導(dǎo)致物種進化．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

1．下面是某地農(nóng)林科學(xué)院進行蘋果試管苗培養(yǎng)的一般過程．請據(jù)圖回答：

（1）質(zhì)粒的化學(xué)本質(zhì)是DNA．
（2）導(dǎo)入了抗蟲基因的離體蘋果葉肉細胞可通過植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育得到具有抗蟲特性的蘋果植株，B過程是脫分化．
（3）培養(yǎng)基中的碳源常用蔗糖而非葡萄糖，這在一定程度上可減少微生物的污染，推測其原因很可能是微生物生長最常用的碳源是葡萄糖，一般很少利用蔗糖．
（4）某同學(xué)在培養(yǎng)過程中發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)基上感染了幾種細菌．若對分離的能分解尿素的細菌進行鑒定，在以尿素為唯一氮源的培養(yǎng)基中加入酚紅指示劑，培養(yǎng)后如果pH升高，指示劑將變紅，是因為細菌合成的脲酶將尿素分解成氨，使培養(yǎng)基堿性增強．
（5）榨取果汁的過程中，發(fā)現(xiàn)榨取的果汁非常渾濁，解決的方法是用果膠酶處理，果膠酶包括多聚半乳糖醛酸酶、果膠分解酶、果膠酯酶等成份（填三種）．
（6）用蘋果做的果酒放置一段時間后，發(fā)現(xiàn)果酒帶有明顯的酸味，原因是密封不嚴，醋酸菌進行有氧呼吸，將果酒轉(zhuǎn)變成果醋，用反應(yīng)式表示C2H5OH+O2$\stackrel{酶}{→}$CH3COOH+H2O；果酒發(fā)酵結(jié)束后，為方便后續(xù)使用，可將菌液轉(zhuǎn)移到甘油中，與之充分混勻后，放在-20℃的冷凍箱中保存，此方法叫做甘油管藏．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．如圖為某桑園引入暴獵蝽后，桑毛蟲和暴獵蝽種群數(shù)量變化曲線．相關(guān)敘述正確的是（　�。�
A．引入暴獵蝽后，桑毛蟲種群的環(huán)境容納量增大
B．b點時，暴獵蝽種群增長速率最大
C．桑毛蟲和暴獵蝽構(gòu)成了一條有兩個營養(yǎng)級的食物鏈
D．暴獵蝽與桑毛蟲之間為競爭關(guān)系

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．如圖為某科研小組對寒富蘋果葉片發(fā)育狀況的研究成果，其中圖2為一定溫度、最適CO2濃度下的測定結(jié)果，請據(jù)圖回答相關(guān)問題．

（1）為探究葉片發(fā)育過程中的最大光合生產(chǎn)能力，最好選擇晴好天氣，并于10：30左右做凈光合速率的測定，O2是水的光解產(chǎn)物，可根據(jù)單位時間O2的釋放量來測定．若在正午12：00左右測定，則凈光合速率可能會降低，此時葉綠體中三碳酸含量與10：30左右相比會降低．
（2）圖1顯示，萌芽后的葉面積在不斷擴大，之后趨于平緩，這是細胞增殖分化的結(jié)果．在葉片發(fā)育的過程中，其凈光合速率逐漸升高可能與兩個因素相關(guān)，一是葉片結(jié)構(gòu)逐漸完善，光合作用活動逐漸增強；二是隨著葉片的展開和擴展，與葉片發(fā)育密切相關(guān)的呼吸作用活動增加較少．
（3）光補償點是指當整個植物體光合作用強度等于呼吸作用強度時的光照強度．由圖2可知，寒富蘋果葉片的光補償點與葉片萌芽后時間（葉齡）（因素）有關(guān)．若升高溫度，則A點的變化是無法確定．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

5．以下是科學(xué)家采用不同方法培育種牛的過程，a-h為操作過程，請據(jù)圖冋答有關(guān)問題：

（1）圖中c的操作名稱是胚胎分割，d、f操作名稱是胚胎移植．
（2）圖中用到的激素是促性腺激素，其目的是獲得更多的卵母細胞，經(jīng)受精后可得到早期胚胎．其受精后發(fā)育可得到早期胚胎；圖中早期胚胎屬于發(fā)育的囊胚期，其中胚胎干細胞來源于③（填數(shù)字標號）．
（3）過程h常用的方法是顯微注射法．采用DNA分子雜交技術(shù)來檢測轉(zhuǎn)基因牛D的DNA上是否插入目的基因．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

2．流行性乙型腦炎（乙腦）是由乙腦病毒引起的一種中樞神經(jīng)系統(tǒng)受損的傳染�。臃N乙腦疫苗是防治乙腦的重要措施之一．科研人員對乙腦減毒活疫苗和乙腦滅活疫苗在機體內(nèi)的免疫應(yīng)答機制進行了研究．
組別注射物 血清稀釋倍數(shù)
A組乙腦減毒活疫苗原液 40
B組103倍的稀釋液 10
C組104倍的稀釋液 10
D組105倍的稀釋液＜10
E組乙腦滅活疫苗原液 40
F組不做處理＜10
（1）乙腦疫苗進入小鼠體內(nèi)，作為抗原刺激B細胞增殖、分化．大部分B細胞分化為漿細胞，產(chǎn)生抗體．
（2）取健康小鼠分為六組，每組20只，以原液、103、104和105倍稀釋的乙腦減毒活疫苗和乙腦滅活疫苗原液對小鼠進行皮下注射獲得免疫小鼠，幾天后，每組選取10只小鼠抽取血清進行稀釋，測量達到標準抗原抗體反應(yīng)效果的血清稀釋倍數(shù)，所得平均值見表，以此反映小鼠的抗體水平．實驗中自變量為疫苗種類、不同稀釋倍數(shù)的減毒活疫苗．分析可知，兩種疫苗都能誘導(dǎo)體液免疫機制的發(fā)生，且隨著減毒活疫苗稀釋倍數(shù)的增加抗體水平下降．
（3）研究人員取每組其余10只免疫小鼠進行實際免疫效果的測定．測定時，將乙腦病毒注射入小鼠體內(nèi)，觀察14天，記錄小鼠的存活數(shù)量，結(jié)果如圖．結(jié)合（2）中實驗結(jié)果分析，A組和E組相比較，兩組血清抗體水平相同，但A組實際免疫效果卻高于B和E組，據(jù)此推測與滅活疫苗相比，減毒活疫苗可能還存在較強的細胞免疫機制．實驗中B和E兩組的比較也可以支持上述推測．
（4）為證明（3）的推測，科研人員選�。�2）中E、F和A三組免疫小鼠，從三組小鼠的脾臟中提取效應(yīng)T細胞，把靶細胞混合培養(yǎng)，4小時后測定靶細胞的存活率（死亡率）．若靶細胞的死亡率為 A組＞E組＞F組，則說明上述推測正確．

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

6．在細胞免疫中，效應(yīng)T細胞作用于靶細胞有兩種途徑：細胞裂解性殺傷（圖1）和誘導(dǎo)凋亡．后者指效應(yīng)T細胞通過表面FasL與靶細胞表面的Fas結(jié)合，誘導(dǎo)靶細胞凋亡：
（1）人體內(nèi)的效應(yīng)T細胞來自T細胞或記憶細胞的增殖、分化．
（2）圖1中的穿孔素又稱“成孔蛋白”，是在效應(yīng)T細胞的核糖體合成，以胞吐的方式釋放到細胞外．穿孔素能在靶細胞膜上形成多聚穿孔素管狀通道，使K+及蛋白質(zhì)等大分子物質(zhì)流出（流入/流出）靶細胞，最終導(dǎo)致靶細胞死亡．
（3）圖2中的FasL又稱死亡因子，F(xiàn)as稱死亡因子受體，它們都是由細胞合成并定位于細胞表面的蛋白質(zhì)．一般來說，控制Fas的基因能在各種細胞內(nèi)表達，而控制FasL的基因 只在效應(yīng)T細胞和某些腫瘤細胞內(nèi)表達．
①Fas和FasL的結(jié)合體現(xiàn)了細胞膜的信息交流功能，控制合成Fas和FasL的基因是（是/否）共存于一個細胞中．
②研究發(fā)現(xiàn)，某些腫瘤細胞能夠調(diào)節(jié)Fas和FasL基因的表達水平，從而使自己逃脫免疫系統(tǒng)的清除．此時，腫瘤細胞內(nèi)Fas基因的表達變化情況是降低．（升高/不變/降低）
③免疫排斥是器官移植的一個主要障礙．目前，應(yīng)對排斥的做法主要是使用一些免疫抑制劑．請根據(jù)Fas和FasL的相互關(guān)系，提供一種解決免疫排斥的思路降低器官受者FasL基因的表達水平．

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同步練習(xí)冊答案